统编版三年级上册语文试题-单元练习（一） （无答案）

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三明市三元区小学语文三年级上册单元练习（一）
（内容1-2单元）
写一写，把字写规范、端正、整洁。（3分）
晨 落 盖 装 棕


看拼音写词语。（10分）
dǎ bɑn zhāo yǐn cū zhuànɡ huānɡ yě luò yè


ɡōnɡ kè mínɡ lǎnɡ qì wèi fēnɡ shōu pínɡ zhǎn


选择题。（18分）
下列读音错误的一项是（ ）
A.请假（jiǎ） B.练（liàn）习 C.增（zēng）添 D.丰（fēng）收
下列词语有错别字的一项是（ ）
A.穿戴 B.陈雨 C.规则 D.留意
句中加点词正确的解释是（ ）
雨后，落叶熨帖地粘在路面上。
A.把衣物烫平 B.平静 C.紧贴 D.舒服
下面词语构词方式与其他三个不同的一个是（ ）
A.面红耳赤 B.眼疾手快 C.口干舌燥 D.五彩缤纷
下列词语不适合用来形容秋季的是（ ）
A.天高云淡 B.层林尽染 C.桃红柳绿 D.五谷丰登
选词填入句子的横线处，正确的选项是（ ）
看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻 了下来。
A.安静 B.平静 C.宁静 D.镇静
下列句子表达方式上与其他三句不同的一句是（ ）
A.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
B.秋天到了，树上的叶子渐渐黄了。
C.两只猴子好奇地听小学生朗读课文。
D.湿润的东风走进荒野，在竹林中吹着口笛。
“知有儿童挑促织”一句中“促织”指的是（ ）
A.知了 B.蛐蛐 C.蜈蚣 D.蚂蚁
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”写的是哪个季节的景色？（ ）
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
按要求完成练习。（12分）
按要求写词语。（6分）
（1）描写春天的词语：
（2）描写冬天的词语：
照样子，写句子。（6分）
（1）雨一来，他们便放假了。《花的学校》
清风一吹，他们 。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（拟人句）

秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把金黄色给了稻田，金黄色的稻穗像 ，摇啊摇啊， 。
按课文内容填空。（8分）
，霜叶红于二月花。
萧萧梧叶送寒声， 。
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。 ， 。”这是清代诗人 的作品。
金黄色是给田野了，看，田野像 。橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，
要人们去摘呢！
阅读短文，回答问题。24分（13+11）
（一）小菜园
小菜园美极啦！早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。每当风婆婆一吹，小黄瓜们便攀（pān）着青翠的藤（téng）儿荡秋千，侧耳倾听，仿佛听到它们的嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭（jiǔ）菜。苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。
再向前，是一行行茄子，矮矮的茄子树上，挂着一个个穿紫袍（páo）的大腹便便的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。不过你别以为辣椒姑娘外表斯文，你若咬它一口，保证辣得你直掉眼泪。旁边还有几个大南瓜还甜睡在梦乡里呢……
黄瓜地旁种的是（ ）
A.大南瓜 B.茄子 C.韭菜 D.蔬菜
“珍珠衫”指的是（ ）
A.一件衣服 B.露珠 C.一种植物 D.玩具
下列句子写法与其他三句不同的一句是（ ）
A.茄子旁边种着几棵红辣椒。
B.小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。
C.苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。
D.小黄瓜们便攀（pān）着青翠的藤（téng）儿荡秋千。
在括号里填上合适的词语。（2分）
（ ）的辣椒姑娘 （ ）的茄子先生
（ ）的韭菜姐妹 （ ）的茄子树
文章是围绕哪句话写的？（2分）

文中写了几种蔬菜？分别是什么？（3分）


蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”……
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“ ”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂沉思以后说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。
蚂蚁“气呼呼”的原因是（ ）
A.小蜜蜂“嗡嗡”地太吵 B.小蜜蜂抢了它的食物
C.蚂蚁很忌妒蜜蜂 D.小蜜蜂在它头上飞
联系上下文，选择合适的词语填在括号里。（3分）
A.气愤 B.认真 C.不解 D.高兴
你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？ （ ）
你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！ （ ）
那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？（ ）
你觉得人们只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心？（2分）

联系上下文，在“ ”上补全对话。
读了本文后，你明白了一个什么道理？（2分）

习作。25分（5+20）
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题目：美丽的秋天
要求：（1）写出秋天的特点。
抓住秋天的景色去写。不要写错字，字数不少于250字。



20 × 20 = 400