3 小青蛙 课件（35张）

(共35张PPT)
小青蛙
部编版·一年级语文上册
3
猜一猜
谜底：
大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子。

长出四条腿,丢了细尾巴。

吃饱了，呱呱呱,捉害虫,顶呱呱。
小青蛙
下面我们就来认识一下这位青蛙朋友吧！听课文朗读，边听边思考，你听到的青蛙是什么样的？
生字学习
清水 晴天 眼睛 保护

害虫 事情 请让 生病
qīng
qíng
yǎn jīng
bǎo hù
shì qing
hài
qǐng
bìng
青 清 气


晴 情 请 生
qīng
qíng
qǐng
qīng
qíng
qì
shēng
笔顺学习
青 清 气
晴 情 请 生
汉字形体结构
左右结构：


上下结构：
清 晴 情 请
青
气 生
独体字：
部首学习
“病”的部首是：“ ”。
疒
笔顺学习
请：邀请的请。
qǐng
横折提
随文识字
“青蛙”的“青”。
“青”字常用于颜色，在青蛙一词中，它表示的是什么颜色？
绿色
它还可以表示其他的颜色,黑色和蓝色。
在“青天白日”一词中,它表示蓝色。
“青布长衣”一词中则表示黑色。
试着给“青"字组词。
青草 青菜
青苗 青蛙
晴
在文中找找“青”家族的字。
清
晴
情
请
这些词语中的“清”字都是干净的意思。
清水的“清”的偏旁为什么是三点水呢?
因为与水有关。
清澈,山清水秀。
组词：

太阳当空照。
万里无云。
小鸟在天上飞来飞去。
晴天是什么样子的?
晴天可以看到天空中的太阳，所以晴天的“晴”是日字旁。
晴天、晴空万里。
组词：
眼睛的“睛”为什么是目字旁呢?
因为这个字跟眼睛有关。
眼睛，目不转睛。
组词：
“讠”+“青”=“请”
练习书写
“请”
组词：
请求，邀请。
言字旁
“情”
竖心旁
“忄”+“青”=“情”
组词：
心情，感情。
“青”家族的字，都是形声字。左边的偏旁表示的是字的意思,右边的“青”表示字音,这些字的韵母都和“青”字的韵母是一样的,是“ing”。
小结：
“气”
独体字
组词：
生气，汽水。
“生”
生日，生活。
组词：
独体字

齐读课文,课文有几句话?文章的主人公是谁?
阅读思考
文章有三句话。
文章的主人公是小青蛙。
读第一句话,你知道小青蛙是什么样子的吗?
小小的，大眼睛。

身穿绿衣裳,白肚皮,四条腿,大眼睛,呱呱叫。
生活中你了解到的青蛙的样子?
小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。
读第二句，你知道了什么?
你还知道哪些保卫庄稼的动物?
猫头鹰
蜻蜓
啄木鸟 壁虎

我们应该保护小青蛙。
读第三句,我们应该怎样对待小青蛙?
青蛙是益虫,是我们人类朋友。我们保护它,保护它也就是保护我们的大自然。
课文小结
板书设计
小青蛙
大眼睛、四条腿



吃害虫——益虫
课后练习
一、把下列字的音节补充完整。
___ǎn???? ?___ì???


____ài? ___ìng????
睛?????
q
眼??
气
害
h
y
q
二、运用本课学习的生字，给“青”加偏旁组成新字，再填空。
?1.我（????）同学到家里做客。
2.天气（???）朗，小鱼在（???）（????）的小河里游，我的心（???）非常愉快。
情
请
晴
清 清
三、想一想，填一填。
1、“害”的拼音是______，组词________、________。?
2、“病”的拼音是______，部首是______。
3、“气”的结构是 ，组词________、________。
hài
害虫
害人
bìng
疒
独体字
生气
气球