【专题讲义】北师大版八年级数学下册 第1讲 等腰三角形专题精讲(提高版+解析版)

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名称 【专题讲义】北师大版八年级数学下册 第1讲 等腰三角形专题精讲(提高版+解析版)
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-03-04 18:57:58

文档简介


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【专题讲义】北师大版八年级数学下册
第1讲 等腰三角形专题精讲(提高版)
授课主题 第01讲-等腰三角形
授课类型 T同步课堂 P实战演练 S归纳总结
教学目标 掌握等腰三角形、等边三角形的性质、判定定理; 掌握含30°角的直角三角形的性质定理及其证明; 能够用综合法证明等腰三角形的有关性质及其判定定理。
授课日期及时段







T(Textbook-Based)——同步课堂
知识梳理1、等腰三角形的性质定理 (1)两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。(AAS) (2)等腰三角形的两底角相等。即等边对等角。 (3)推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合。即三线合一。 (4)等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°。 2、等腰三角形的判定定理 (1)有两条边相等的三角形是等腰三角形。 (2)有两个角相等的三角形是等腰三角形。即等角对等边。 (3)三个角都相等的三角形是等边三角形。 (4)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。 3、在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 4、反证法:先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立。考点一:等腰三角形的性质例1、一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为(  ) A.12 B.16 C.20 D.16或20例2、等腰三角形有一个角是90°,则另两个角分别是(  ) A.30°,60° B.45°,45° C.45°,90° D.20°,70° 例3、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为(  ) A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°例4、在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于(  ) A.110° B.120° C.130° D.140°例5、如图,AC∥BD,AB与CD相交于点O,若AO=AC,∠A=48°,∠D=   . 例6、在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形底边长为   . 例7、如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O (1)求证:OB=OC; (2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数. 例8、如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E在AD上,请写出图中两对全等三角形,并选择其中的一对加以证明. 考点二:等腰三角形的判定 例1、在△ABC中,其两个内角如下,则能判定△ABC为等腰三角形的是(  ) A.∠A=40°,∠B=50° B.∠A=40°,∠B=60° C.∠A=20°,∠B=80° D.∠A=40°,∠B=80° 例2、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是(  ) A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等 B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 D.以上说法都是正确的例3、△ABC的三边长a,b,c满足关系式(a﹣b)(b﹣c)(c﹣a)=0,则这个三角形一定是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.无法确定例4、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC、∠BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个例5、如图,△ABC中,BF、CF分别平分∠ABC和∠ACB,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论: ①△BDF和△CEF都是等腰三角形; ②∠DFB=∠EFC; ③△ADE的周长等于AB与AC的和; ④BF=CF. 其中正确的是   .(填序号,错选、漏选不得分) 例6、如图,已知AB∥CD,AC∥BD,CE平分∠ACD. (1)求证:△ACE是等腰三角形; (2)求证:∠BEC>∠BDC.
P(Practice-Oriented)——实战演练
课堂狙击1、等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为(  ) A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm 2、等腰三角形中一个外角等于100°,则另两个内角的度数分别为(  ) A.40°,40° B.80°,20° C.50°,50° D.50°,50°或80°,20° 3、如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC,若∠1=70°,则∠BAC的大小为(  ) A.40° B.30° C.70° D.50° 4、如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是(  ) A.∠1=2∠2 B.3∠1﹣∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180° 5、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC;④OE=OD.从上述四个条件中,选取两个条件,不能判定△ABC是等腰三角形的是(  ) A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 6、如图,已知点P是射线ON上一动点(即P可在射线ON上运动),∠AON=30°, 当∠A=   时,△AOP为直角三角形; 当∠A=   时,△AOP为等腰三角形. 7、如图,在△ABC中,D在边AC上,如果AB=BD=DC,且∠C=40°,那么∠A=   °. 8、如图,在△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,则∠1=   度,图中有   个等腰三角形. 9、如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F. 求证:DE=DF. 10、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC的度数. 11、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F. 求证:△ABC是等腰三角形. 课后反击1、已知等腰三角形的一个底角的度数为70°,则另外两个内角的度数分别是(  ) A.55°,55° B.70°,40° C.55°,55°或70°,40° D.以上都不对 2、等腰三角形顶角是84°,则一腰上的高与底边所成的角的度数是(  ) A.42° B.60° C.36° D.46° 3、如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为(  ) A.44° B.66° C.88° D.92° 4、如图,D是直角△ABC斜边BC上一点,AB=AD,记∠CAD=α,∠ABC=β.若α=10°,则β的度数是(  ) A.40° B.50° C.60° D.不能确定 5、如图,在△ABC,∠A=36°,∠B=72°,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D,E,则图中等腰三角形的个数为(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6、如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,若△ABD的周长为12,△ABC的周长为16,则AD的长为   . 7、如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD.上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出一种情形):   . 8、如图,在△ABC中,∠BAC:∠B:∠C=3:1:1,AD,AE将∠BAC三等分,则图中等腰三角形的个数是   . 9、如下图中,在△ABC中,有AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若有∠BAC=40°,请你选择图中现有的一个角并求出它的度数(要求:不添加新的线段,所有给出的条件至少使用一次). 1、下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是(  ) A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4 C.∠B=50°,∠C=80° D.∠A:∠B:∠C=1:1:2 2、如下图中,将△ABC沿BD对折,使得点C落在AB上的点C′处,且∠C=2∠CBD,已知 ∠A=36°. (1)求∠BDC的度数; (2)写出图中所有的等腰三角形(不用证明)
S(Summary-Embedded)——归纳总结
1、等腰三角形的性质定理 (1)两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。(AAS) (2)等腰三角形的两底角相等。即等边对等角。 (3)推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合。即三线合一。 (4)等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°。 2、等腰三角形的判定定理 (1)有两条边相等的三角形是等腰三角形。 (2)有两个角相等的三角形是等腰三角形。即等角对等边。 (3)三个角都相等的三角形是等边三角形。 (4)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。 1、涉及等腰三角形腰上的高的问题时,需要注意分类讨论; 2、等腰三角形“三线合一”的成立的条件一定要明确; 3、等腰三角形需要满足一般三角形的性质。本节课我学到 我需要努力的地方是




体系搭建

实战演练

直击中考

重点回顾

名师点拨

学霸经验



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【专题讲义】北师大版八年级数学下册
第1讲 等腰三角形专题精讲(解析版)
参考答案
授课主题 第01讲-等腰三角形
授课类型 T同步课堂 P实战演练 S归纳总结
教学目标 掌握等腰三角形、等边三角形的性质、判定定理; 掌握含30°角的直角三角形的性质定理及其证明; 能够用综合法证明等腰三角形的有关性质及其判定定理。
授课日期及时段






T(Textbook-Based)——同步课堂
知识梳理1、等腰三角形的性质定理 (1)两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。(AAS) (2)等腰三角形的两底角相等。即等边对等角。 (3)推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合。即三线合一。 (4)等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°。 2、等腰三角形的判定定理 (1)有两条边相等的三角形是等腰三角形。 (2)有两个角相等的三角形是等腰三角形。即等角对等边。 (3)三个角都相等的三角形是等边三角形。 (4)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。 3、在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 4、反证法:先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立。考点一:等腰三角形的性质例1、一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为(  ) A.12 B.16 C.20 D.16或20 【解析】①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意. 故此三角形的周长=8+8+4=20.故选C. 例2、等腰三角形有一个角是90°,则另两个角分别是(  ) A.30°,60° B.45°,45° C.45°,90° D.20°,70° 【解析】故选B.例3、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为(  ) A.15° B.17.5° C.20° D.22.5° 【解析】∵∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于点D, ∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠ACE=∠A+∠ABC, 即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A, ∴2∠1=2∠3+∠A, ∵∠1=∠3+∠D, ∴∠D=∠A=×30°=15°.故选A. 例4、在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于(  ) A.110° B.120° C.130° D.140° 【解析】∵∠A=40°,∴∠ACB+∠ABC=180°﹣40°=140°, 又∵∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∴∠PBA=∠PCB, ∴∠1+∠ABP=∠PCB+∠2=140°×=70°, ∴∠BPC=180°﹣70°=110°.故选A.例5、如图,AC∥BD,AB与CD相交于点O,若AO=AC,∠A=48°,∠D= 66° . 【解析】∵OA=AC, ∴∠ACO=∠AOC=×(180°﹣∠A)=×(180°﹣48°)=66°. ∵AC∥BD,∴∠D=∠C=66°.故答案为:66°.例6、在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形底边长为 16或8 . 【解析】∵BD是等腰△ABC的中线,可设AD=CD=x,则AB=AC=2x, 又知BD将三角形周长分为15和21两部分,∴可知分为两种情况 ①AB+AD=15,即3x=15,解得x=5,此时BC=21﹣x=21﹣5=16; ②AB+AD=21,即3x=21,解得x=7;此时等腰△ABC的三边分别为14,14,8. 经验证,这两种情况都是成立的. ∴这个三角形的底边长为8或16.故答案为:16或8.例7、如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O (1)求证:OB=OC; (2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数. 【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB, ∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDE=90°,∴△BEC≌△BDC,∴∠DBC=∠ECB,BE=CD。 在△BOE和△COD中,∵∠BOE=∠COD,BE=CD,∠BEC=∠BDE=90°∴△BOE≌△COD,∴OB=OC; (2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠DOE+∠A=180° ∴∠BOC=∠DOE=180°﹣80°=100°.例8、如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E在AD上,请写出图中两对全等三角形,并选择其中的一对加以证明. 【解析】△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,△ABD≌△ACD. 以△ABE≌△ACE为例,证明如下: ∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE. 在△ABE和△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS). 考点二:等腰三角形的判定 例1、在△ABC中,其两个内角如下,则能判定△ABC为等腰三角形的是(  ) A.∠A=40°,∠B=50° B.∠A=40°,∠B=60° C.∠A=20°,∠B=80° D.∠A=40°,∠B=80° 【解析】故选C.例2、对“等角对等边”这句话的理解,正确的是(  ) A.只要两个角相等,那么它们所对的边也相等 B.在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 C.在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等 D.以上说法都是正确的 【解析】选C. 例3、△ABC的三边长a,b,c满足关系式(a﹣b)(b﹣c)(c﹣a)=0,则这个三角形一定是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.无法确定 【解析】∵△ABC的三边长a,b,c,∴a、b、c都是正数.由(a﹣b)(b﹣c)(c﹣a)=0,得 ①a﹣b=0,即a=b,△ABC是等腰三角形;②b﹣c=0,即b=c,△ABC是等腰三角形; ③c﹣a=0,即c=a,△ABC是等腰三角形; ④a﹣b=0,b﹣c=0且c﹣a=0,即a=b=c,△ABC是等边三角形; 等边三角形是特殊的等腰三角形.综上所述,△ABC一定是等腰三角形.故选A.例4、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC、∠BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【解析】共有5个. (1)∵AB=AC∴△ABC是等腰三角形; (2)∵BD、CE分别是∠ABC、∠BCD的角平分线,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠BCD, ∵△ABC是等腰三角形,∴∠EBC=∠ECB,∴△BCE是等腰三角形; (3)∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣36°)=72°, 又BD是∠ABC的角平分线,∴∠ABD=∠ABC=36°=∠A,∴△ABD是等腰三角形; 同理可证△CDE和△BCD是等腰三角形.故选:A.例5、如图,△ABC中,BF、CF分别平分∠ABC和∠ACB,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论: ①△BDF和△CEF都是等腰三角形; ②∠DFB=∠EFC; ③△ADE的周长等于AB与AC的和; ④BF=CF. 其中正确的是 ①③ .(填序号,错选、漏选不得分) 【解析】①∵DE∥BC,∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB, ∵BF是∠ABC的平分线,CF是∠ACB的平分线,∴∠FBC=∠DFB,∠FCE=∠FCB, ∵∠DBF=∠DFB,∠EFC=∠ECF,∴△DFB,△FEC都是等腰三角形. ∴①正确; ②∵△ABC不是等腰三角形,∴②∠DFB=∠EFC,是错误的; ③∵△DFB,△FEC都是等腰三角形.∴DF=DB,FE=EC,即有DE=DF+FE=DB+EC, ∴△ADE的周长AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC. ∴③正确,共2个正确的; ④∵△ABC不是等腰三角形,∴∠ABC≠∠ACB,∴∠FBC≠∠FCB,∴BF=CF是错误的; 故答案为:①③.例6、如图,已知AB∥CD,AC∥BD,CE平分∠ACD. (1)求证:△ACE是等腰三角形; (2)求证:∠BEC>∠BDC. 【解析】(1)∵AB∥CD,∴∠AEC=∠ECD, ∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠ECD, ∴∠AEC=∠ECA,∴AC=AE,∴△ACE是等腰三角形; (2)∵AB∥CD,AC∥BD,∴四边形ABDC为平行四边形,∴∠CAE=∠BDC, ∵∠BEC>∠CAE,∴∠BEC>∠BDC.
P(Practice-Oriented)——实战演练
课堂狙击1、等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为(  ) A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm 【解析】选C. 2、等腰三角形中一个外角等于100°,则另两个内角的度数分别为(  ) A.40°,40° B.80°,20° C.50°,50° D.50°,50°或80°,20° 【解析】选D. 3、如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AD∥BC,若∠1=70°,则∠BAC的大小为(  ) A.40° B.30° C.70° D.50° 【解析】∵AD∥BC,∴∠C=∠1=70°, ∵AB=AC,∴∠B=∠C=70°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=40°. 故选A. 4、如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是(  ) A.∠1=2∠2 B.3∠1﹣∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180° 【解析】∵∠1=∠3,∠B=∠C,∠1+∠B+∠3=180°,∴2∠1+∠C=180°, ∴2∠1+∠1﹣∠2=180°,∴3∠1﹣∠2=180°.故选B. 5、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC;④OE=OD.从上述四个条件中,选取两个条件,不能判定△ABC是等腰三角形的是(  ) A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 【解析】选①②可根据AAS证△EBO和△DCO全等,推出OB=OC,再得出∠CBO=∠BCO,两角相加得出∠ABC=∠ACB,正确;①③根据OB=OC,∠EBO=∠DCO,两角相加得出∠ABC=∠ACB,正确;③④根据SAS证△EBO和△DCO全等,推出∠EBO=∠DCO根据OB=OC,∠EBO=∠DCO,两角相加得出∠ABC=∠ACB,正确;②③不能证明出△EBO和△DCO全等,错误;故选D. 6、如图,已知点P是射线ON上一动点(即P可在射线ON上运动),∠AON=30°, 当∠A= 60°或90° 时,△AOP为直角三角形; 当∠A= 30°或75°或120° 时,△AOP为等腰三角形. 【解析】①∵∠AON=30°,∴当∠A=60°时,∠APO=90°,此时△AOP是直角三角形, 当∠A=90°时,△AOP是直角三角形,故答案为60°或90°, ②当点O为等腰三角形顶点时,∠A=75°,当点A为等腰三角形顶点时,∠A=120°, 当点P为顶点时,∠A=30°,故答案为30°或75°或120°. 7、如图,在△ABC中,D在边AC上,如果AB=BD=DC,且∠C=40°,那么∠A= 80 °. 【解析】∵AB=BD=DC,∠C=40°, ∴∠DBC=∠C=40°,∠A=∠ADB, ∴∠BDC=180°﹣40°﹣40°=100°, ∴∠ADB=180°﹣100°=80°,∴∠A=80°.故答案为:80. 8、如图,在△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,则∠1= 72 度,图中有 3 个等腰三角形. 【解析】∵AB=AC,∠A=36°,∴△ABC是等腰三角形,∠C=∠ABC==72°, ∵BD为∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠A=∠DBC=36°, ∴AD=BD,△ADB是等腰三角形, ∴∠1=180°﹣36°﹣72°=72°=∠C, ∴BC=BD,△CDB是等腰三角形, 图中共有3个等腰三角形.故填3. 9、如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F. 求证:DE=DF. 【解答】证明:连接AD.∵AB=AC,点D是BC边上的中点 ∴AD平分∠BAC(三线合一性质), ∵DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F. ∴DE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等). 10、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC的度数. 【解析】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C==70°, ∵BD是∠ABC的平分线,∴∠DBC=∠ABC=35°, ∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠C=75°. 11、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F. 求证:△ABC是等腰三角形. 【解答】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF, 在Rt△BDE和Rt△CDF中,, ∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HF), ∴∠B=∠C, ∴△ABC为等腰三角形.课后反击1、已知等腰三角形的一个底角的度数为70°,则另外两个内角的度数分别是(  ) A.55°,55° B.70°,40° C.55°,55°或70°,40° D.以上都不对 【解析】选B. 2、等腰三角形顶角是84°,则一腰上的高与底边所成的角的度数是(  ) A.42° B.60° C.36° D.46° 【解析】如图:△ABC中,AB=AC,BD是边AC上的高. ∵∠A=84°,且AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣84°)÷2=48°; 在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠C=48°;∴∠DBC=90°﹣48°=42°.故选A. 3、如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为(  ) A.44° B.66° C.88° D.92° 【解析】∵PA=PB,∴∠A=∠B, 在△AMK和△BKN中,, ∴△AMK≌△BKN,∴∠AMK=∠BKN, ∵∠MKB=∠MKN+∠NKB=∠A+∠AMK,∴∠A=∠MKN=44°,∴∠P=180°﹣∠A﹣∠B=92°,故选:D. 4、如图,D是直角△ABC斜边BC上一点,AB=AD,记∠CAD=α,∠ABC=β.若α=10°,则β的度数是(  ) A.40° B.50° C.60° D.不能确定 【解析】∵AB=AD,∴∠B=∠ADB, ∵α=10°,∠ADB=α+∠C,∴∠C=β﹣10°, ∵∠BAC=90°,∴∠B+∠C=90°, 即β+β﹣10°=90°,解得β=50°, 故选B. 5、如图,在△ABC,∠A=36°,∠B=72°,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D,E,则图中等腰三角形的个数为(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解析】∵∠A=36°,∠B=72°,∴∠ACB=180°﹣36°﹣72°=72°, ∴∠ACB=∠B,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形, ∵DE垂直平分AC,∴EA=EC,∴∠ACE=∠A=36°.∴AE=CE, ∴△ACE是等腰三角形,∴∠AEC=180°﹣36°﹣36°=108°, ∴∠BEC=72°.∴∠BEC=∠B,∴CE=BC.∴△BEC是等腰三角形, ∴等腰三角形有△ABC,△ABE,△BEC,故选:B. 6、如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,若△ABD的周长为12,△ABC的周长为16,则AD的长为 4 . 【解析】∵△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,∴BD=CD. ∵△ABD的周长为12,∴AB+BD+AD=12,∴2AB+2BD+2AD=24,∴AB+AC+BC+2AD=24, ∵△ABC的周长为16,∴AB+AC+BC=16,∴16+2AD=24,∴AD=4.故答案为4. 7、如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD.上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出一种情形): ①③ . 【解析】由①③条件可判定△ABC是等腰三角形. 证明:∵∠EBO=∠DCO,∠EOB=∠DOC,(对顶角相等),BE=CD,∴△EBO≌△DCO, ∴OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴△ABC是等腰三角形. 8、如图,在△ABC中,∠BAC:∠B:∠C=3:1:1,AD,AE将∠BAC三等分,则图中等腰三角形的个数是 6 . 【解析】∵∠BAC:∠B:∠C=3:1:1,∠BAC+∠B+∠C=180°, ∴∠BAC=120°,∠B=30°,∠C=30°,∵AD,AE将∠BAC三等分,∴∠BAD=∠DAE=∠EAC=30°, ∴∠ADE=∠AED=∠BAE=∠CAD=60°,∴AD=BD,AD=AE,AE=CE,AB=AC,AB=BE,AC=CD, ∴△ABD,△ADE,△AEC,△ABC,△ABE,△ACD是等腰三角形,∴图中等腰三角形的个数是6, 9、如下图中,在△ABC中,有AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若有 ∠BAC=40°,请你选择图中现有的一个角并求出它的度数(要求:不添加新的线段,所有给出的条件至少使用一次). 【解析】∠EAC=75°,∵AB=AC,∠BAC=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°, ∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=35°, ∵AE∥BD,∴∠E=∠EAB=35°,∴∠EAC=∠EAB+∠BAC=75°.1、下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是(  ) A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4 C.∠B=50°,∠C=80° D.∠A:∠B:∠C=1:1:2 【解析】选B.2、如下图中,将△ABC沿BD对折,使得点C落在AB上的点C′处,且∠C=2∠CBD,已知 ∠A=36°. (1)求∠BDC的度数; (2)写出图中所有的等腰三角形(不用证明) 【解析】由折叠的性质可得:∠CBD=∠C′BD,∴∠ABC=2∠CBD, ∵∠C=2∠CBD,∴∠C=∠ABC,△ABC中,∠A=22°, ∴∠C=∠ABC==72°,∴∠CBD=36°,∴∠BDC=180°﹣3×36°=72°. (2)∵∠C=∠ABC=∠BDC=∠BDC′=∠BC′D=72°,∴AB=AC,BC=BD=BC′, ∴△ABC,△BCD,△BC′D是等腰三角形, ∵∠ABC=∠BDC=∠BDC′=∠BC′D=72°, ∴∠ABD=∠ADC′=A=36°, ∴AD=BD,AC′=DC′, ∴△ABD,△ADC′是等腰三角形 所以等腰三角形有△ABC,△ABD,△BCD,△BDC′,△ADC′.
S(Summary-Embedded)——归纳总结
1、等腰三角形的性质定理 (1)两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等。(AAS) (2)等腰三角形的两底角相等。即等边对等角。 (3)推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合。即三线合一。 (4)等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°。 2、等腰三角形的判定定理 (1)有两条边相等的三角形是等腰三角形。 (2)有两个角相等的三角形是等腰三角形。即等角对等边。 (3)三个角都相等的三角形是等边三角形。 (4)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。1、涉及等腰三角形腰上的高的问题时,需要注意分类讨论; 2、等腰三角形“三线合一”的成立的条件一定要明确; 3、等腰三角形需要满足一般三角形的性质。本节课我学到 我需要努力的地方是




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