初中物理八年级上册第六章第四节6.4密度与社会生活课件（共20页ppt）

(共36张PPT)
五、密度与社会生活
人教版九年级同步教学课件
第十一章　多彩的物质世界
一、密度与生活（小组讨论）
密度与我们的生活有紧密的联系，你知道密度在我们的社会生活中有哪些应用吗？
1、利用密度鉴别戒指、矿石等物质



例、一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
2、扬场分拣饱满的麦粒、草屑
很早的时候人们都知道用盐水选种
例、某研究所要将体积为500cm3密度为 1.2×103kg/m3
的盐水，稀释为密度为1.1×103kg/m3 ，应再加多少体积
的水？
3、鉴别牛奶的密度、酒浓度
例某工厂生产酒精，要求含水量（按质量计算不超过10%）他们用抽样测密度的方法对产品进行检查，合格的酒精的密度范围应在 ㎏/ m3至 ㎏/ m3范围。（不考虑酒精和水混合前后的体积的变化。）
4、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合金材料、玻璃钢）
例、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量减少104，则所需铝的质量是多少？
（ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝=2.7×103kg/m3 ）

5、产品包装中学采用密度小的泡沫塑料作填充物
密度在生活中的应用：
1、利用密度鉴别物质；
2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生产中配制盐水选种的问题；
3、根据密度知识选择不同的材料：
（1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合金材料、玻璃钢）；
（2）产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震、便于运输，价格低廉。
二、密度与温度
　　空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。
　　人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。
　　在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？
　　我们发现，水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。
例题：
1m3的水凝结成冰后的体积多大？（冰的密度0.9×103kg/m3）
由此可得出一定质量的水结冰后体积有何变化？
水的反常膨胀现象
　　事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
下图是一定质量的水，体积随温度变化的图像．观察这个图像，可以得出什么结论
例：有一个体积是400厘米3 的铝球，它的质量是810g，
（1）这个铝球是空心的还是实心的？
（2）如果是空心，空心部分体积是多大？（ρ=2.7×103kg/m3 ）
分析：a.可以求出这个球的密度，把它与铜的密度进行比较，如果相等是实心的，但是我们的计算结果是小于铜的密度，所以是空心的．
　　b.我们先假设它是实心的，计算一下它的质量应当是多大，把计算出的值与球的实际质量进行比较，结果大于球的实际质量，所以原球是空心的．
　　c.根据给出的铜球的质量，计算一下它的体积是多少，结果小于已知球的体积，所以是空心的．
解法一、密度比较法
根据题目中已知球的质量和体积，可求出铝球的密度
ρ铝球 =m/v =810g/400cm3 =2.03 g/cm3
因为ρ铝球< ρ铝，所以该球是空心的。
你还有什么方法呢？
看你会不会？
1、一定质量的水结成冰后，则（ ）
A、密度减少了1/10 B、密度减少了1/9
C、体积增大了1/10 D、体积增大了1/9

2、一只油桶能装煤油272千克，用这种油桶来装34.1吨煤油，需要多少只桶？