三年级上册数学课件-万以内的加法-人教版 (共23张PPT)(1)

(共23张PPT)
整理和复习
1.相同数位对齐，从个位加起。
2.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
2 7 6
+ 1 8 5
————

1
1
1
6
4
461
1.相同数位对齐，从个位减起。
2.哪一位上的数不够减，向前一位借1
当10。
　
5 0 1
— 3 2 4
————

7
7
1
177
笔算时应注意:
相加时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；
相同数位对齐,从个位算起；
相减时，哪一位上的数不够减，向前一位借1；如果前一位是0，再向前一位借1。
原式：加数 + 加数 = 和
验算方法：和 － 加数 = 另一个加数
原式：被减数－减数 = 差
验算方法：被减数－差 = 减数
差 + 减数 = 被减数
估一估
497+396≈ 604-298≈
估算的技巧：
（1）利用四舍五入法把数估成整百或整百整十。
（2）要想估得比较接近准确值，最好就估到
与这个数最接近的整百整十。
例：
348+254 695-302
1、计算连续进位加法时，不要忘记加上进位的“（ ）”。
2、列竖式计算加法时，相同数位要（ ）。
3、为避免遗忘，哪一位相加满十，一定要在前一位的（ ）标注进位的小“（ ）”。
1
对齐
右下方
1
我来提醒你
4、如果用减法验算加法，一定要用和减另一个加数，还要注意不要把（ ）作为横等式的结果。
5、减法验算的方法：可以用
（ ）减去（ ）看是否等于减数，也可以用（ ）加（ ），看是否得到（ ） 来验算。
验算结果
被减数
差
减数
差
被减数
聪明小法官
1、在减法中，差比被减数、减数都小。（ ）
2、三位数加三位数的和有可能是三位数，也有可能是四位数。（ ）
3、求比368多193的数是多少，正确列式是368＋193。（ ）
4、在加法中，和总比两个加数都大。（ ）
×
√
√
×
我来当医生
.
.
.
.
.
.
×
×
我来当医生
×
×
1
1
1
你能提出问题并解答吗？
小明家
学校
中心医院
小丽家
两个好朋友的家大约相距多少米？
354米
297米
346米
开动脑筋，，想一想方框里能填几？
8
1
5
1
3
0
6

各尽其职

983-327=

515+449=　

118+377=
　
865+328=

797-338=

160+248=


656
964
495
1193
459
408
可以使用不同颜色的笔。
二、分析归类
你认为本单元的知识可以分几类？ （分类标准可以不同）
可以使用文字，图形，数字符号等形式。
框架可以是:
大括号

表格

圆圈

树状结构

网状结构



作业:数学日记

制作第四单元知识导图
并写出进步之处。