五年级下册数学课件-3.3 分数乘法(三)(2)北师大版(共18张PPT)

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名称 五年级下册数学课件-3.3 分数乘法(三)(2)北师大版(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-03-04 12:07:43

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文档简介

(共18张PPT)


北师大版 数学 五年级 下册





分数乘法(三)(2)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分数乘法
课堂练习
3
1、在实践活动中,进一步理解分数乘分数的估算方法。
2、熟练掌握分数乘分数的估算方法,并能正确判断积和乘数的大小。
3、运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题,体会数学与生活的联系。

【重点】熟练掌握分数乘分数的估算方法,并能正确计算。
【难点】运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题,体会数学与生活的联系。
看图写算式。







×
2×3
3×4
1
2
=
=
2
3
3
4
1
2
1
1
×
3×1
5×3
1
5
=
=
3
5
1
3
1
1
情境导入
返回
思考:
  乐乐认为:“一个数与分数相乘,积一定小于这个数。”你同意乐乐的说法吗?
要求:
  1.独立思考,用计算说明自己的想法。
  2.和同学交流自己的想法。
判断说法的正误
2
3
2× =
4
3
<2
4
3
2× =
8
3
>2
2
3
因为 <1,所以
2
3
2× 
<2;
4
3
因为 >1,所以
4
3
2× 
>2。
小结:
  乐乐的说法不正确。
算一算。
×
1
2
×
3
2
×
10
3
2
2
2
2×1
2
1
=
=
1
1
2×3
2
3
=
=
1
1
2×10
3
=
=
20
3
<
2
>
2
>
2

仔细观察这组算式,你发现什么?



探究新知

一个数乘分数,有的积大于这个数,有的小于这个数。


什么情况下积会大于这个数,什么情况下积会小于这个数呢?
×

计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?
8
7
9
7





=
5
7
6
7
7
7
10
3
4
14
3
14
3
16
3
6
返回
探索规律
小结:
一个数乘的数越大,得数越大,乘的数越小,得数越小。
×

8
7
9
7

5
7
6
7
7
7
10
3
4
14
3
14
3
16
3
6
大于1

等于1
小于1


小于
14
3

大于
14
3
等于
14
3
返回
计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?
探索规律
小结:
一个数乘大于1的数,得数变大;乘1得数不变;乘小于1的数,得数变小。
×

8
7
9
7

5
7
6
7
7
7
10
3
4
14
3
14
3
16
3
6
大于1

等于1
小于1


小于
14
3

大于
14
3
等于
14
3
1
7
15
2
2
3
35
小于1
大于1
小于

14
3
大于

14
3
返回
计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?
探索规律
在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
6
7
×

6
7
<
一个数乘大于1的数,得数变大;
乘1得数不变;
乘小于1的数,得数变小。
1
3
6
7
×

6
7
4
3
6
7
×

6
7
1
1
2
×

3
4
3
4
5
24
×

6
5
6
5
2
9
×

2
9
9
7
=
>
<
<
>
课堂练习
说说你是怎样比较的?
2、 校园面积的 是空地,空地的 准备铺草坪,铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?
2
3

3
5

× =
3
5

2
3

2
5

答:草坪面积占校园总面积的 。
2
5


淘气在月球上的体重是多少千克?在火星上呢?
体重是42kg。
体重是地球上的 。
1
6
体重是地球上的 。
3
8
(千克)
×
1
6
42
42×1
6
=
=
7
7
1
(千克)
×
3
8
42
42×3
8
=
=
21
4
63
4
答:淘气在月球上的体重是7千克,在火星上是 千克。
63
4
返回

算一算自己、爸爸、妈妈在月球上和火星上的体重分别是多少?
体重是42kg。
体重是地球上的 。
1
6
体重是地球上的 。
3
8
(千克)
×
1
6
42
42×1
6
=
=
7
7
1
(千克)
×
3
8
42
42×3
8
=
=
21
4
63
4
答:淘气在月球上的体重是7千克,在火星上是 千克。
63
4
返回

悟空吃了剩下部分的
1
2
“剩下部分”是西瓜的
2
3
2
3
1
2
1
2


2
3
×

1
3
=
所以孙悟空吃了西瓜的 , 和猪八戒吃的同样多。
1
3
返回
水果店上周运来西瓜 吨,这周比上周多运了 ,这周多运了多少吨西瓜?
9
10
1
18
×
9×1
10×18
1
20
=
=
9
10
1
18
1
2
(吨)
答:这周多运了 吨西瓜。
1
20
返回
五(1)班有学生48人,其中男同学占 ,男同学中有 参加了学校篮球队,参加学校篮球队的人数占全班的几分之几?参加篮球队的男同学有多少人?
5
8
1
10
×
5×1
8×10
1
16
=
=
5
8
1
10
1
2
(人)
×
1
16
48
48×1
16
=
=
3
3
1
答:参加学校篮球队的人数占全班的 ,参加篮球队的男同学有 人。
1
16
3
返回

一个数乘大于1的数,得数变大;乘1得数不变;乘小于1的数,得数变小。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
怎样不计算就能判断积与因数的关系?
课本:
第30页第3、4题
返回
课后作业