2019—2020学年部编版七年级历史下册第一单元第4--5课同步练习与简答

2019—2020学年部编版七年级历史下册第一单元第4--5课同步练习与简答
一．选择题（共20小题，每小题3分，共60分）
1．对比图示中的两种钱币，可以认识到（　　）
A．日本国家缺乏技术创新 B．日本铸造工艺优于唐朝
C．日本文化受到唐朝影响 D．日本全面使用中国汉字
2．著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》，在拍第十六集《八方来客》（反映唐朝的对外经济文化交流）时，拟定了如下四个史实，请你帮他指出哪一项是不恰当的（　　）
A．日本遣唐使来华学习 B．鉴真东渡传播中国文化
C．玄奘西游天竺研习佛经 D．文成公主与松赞干布成亲
3．“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”，诗句描述人物是（　　）
A．霍去病 B．张骞 C．玄奘 D．鉴真
4．2019年12月23日国家主席习近平在人民大会堂会见日本首相安倍晋三时说：“今年8月，我同首相先生在大阪会晤，一致同意推动构建契合新时代要求的中日关系，共同开辟两国关系新未来。”回顾历史下列哪一史实可以反映中日关系的友好往来（　　）
A．金城公主入藏 B．鉴真东渡
C．玄奘西行 D．岳飞抗金
5．日本派到唐朝学习的使团称为（　　）
A．遣隋使 B．遣唐使 C．节度使 D．市舶司
6．记载了一位著名高僧游历过100多个国家和地区的山川风物、社会习俗的佛学典籍是（　　）
A．大唐西域记 B．心经 C．坛经 D．史记
7．如图中的历史人物是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家，被日本人民誉为“文化之父”和“律宗之祖”。下列关于他的说法，正确的是（　　）
①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本
②他为中日文化交流作出了卓越的贡献
③他是唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物
④他只潜心研究佛经而不过问其他领域
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

8．《西游记》中唐僧取经的目的地是（　　）
A．印度 B．巴比伦 C．埃及 D．希腊
9．如图是一幅九世纪日本人的书法作品，从这副书法作品中体现出（　　）
A．日本确立起了封建制度 B．日本汲取了中国文化
C．日本正在向欧洲国家学习 D．日本文化已经超过中国唐朝
10．在旧金山、纽约等地，人们把华侨华人聚居的地方称为“唐人街”这主要是因为（　　）
A．中国人是唐人的后代 B．中国从唐朝开始对外交往
C．唐朝有很多人到国外 D．唐朝在世界上享有很高的声望
11．唐朝时期新罗与中国往来频繁。下列叙述不正确的是（　　）
A．朝鲜半岛的音乐传入中国 B．新罗采用唐朝科举制度
C．大量佛经由新罗流入中国 D．新罗派遣留学生来中国
12．唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特色。下列诗句反映中外交往的是（　　）
A．剑外忽传蓟北，初闻涕泪满衣棠 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
13．唐朝由盛转衰开始于（　　）
A．安史之乱 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．黄巢起义
14．“原因与结果、手段与目的、种子与果实是无法割裂开的，因为结果孕育在原因之中。”下列选项中因果关系对应正确的是（　　）
选项
因
果
A
戚继光抗击倭寇
巩固西北边疆
B
蒙古族建立元朝
京剧产生
C
郑成功收复台湾
土尔扈特部回归
D
唐中期以来节度使势力加大
藩镇割据局面出现
A．A B．B C．C D．D
15．唐朝灭亡的标志性事件是（　　）
A．起义军攻入长安 B．安史之乱的发生
C．朱温兼并割据势力 D．朱温建立后梁
16．安史之乱的后果是极其严重的，具体包括（　　）
①战乱使社会遭到了一次浩劫 ②使唐王朝由盛转衰
③唐朝的中央权力衰微 ④藩镇割据严重，北方人口锐减
⑤边患严重，物质短缺，唐朝灭亡
A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①③④⑤
17．从“七国之乱”“安史之乱”“朱温篡唐”等历史事件中得出的经验教训是（　　）
A．国家是否统一往往取决于皇帝的素质
B．必须削弱地方政权的力量，强化中央集权
C．中央与地方是一种对立关系
D．地方割据不单单出现在王朝末年
18．五代十国中的五代先后出现的是（　　）
A．后唐 后周 后汉 后梁 后晋 B．后梁 后唐 后晋 后汉 后周
C．后唐 后晋 后汉 后梁 后周 D．后唐 后晋 后梁 后汉 后周
19．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。下图是中国古代主要朝代（时期）更迭示意图的一部分，相应方框①②内应填入（　　）
A．三国、五代十国 B．春秋战国、元
C．三国、元 D．五代十国、元
20．五代十国中的五代统治者我国（　　）
A．黄河流域 B．长江流域 C．南方地区 D．北方地区
二．材料题（共3小题，满分40分，其中21题10分，22、23每小题15分）
21．阅读和欣赏下列诗词，结合所学知识，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
﹣﹣唐?杜甫《忆昔》
（1）材料一描绘了开元时期什么样的情景？
材料二：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
﹣﹣唐?黄巢《不第后赋菊》
（2）材料二抒发了作者等待时机，改天换地的愿望。为了实现这一愿望，他做了什么事？从唐朝“开元全盛”到唐末“冲天香阵透长安”，导致唐朝国势由盛转衰的标志性事件是什么？
（3）赏析以上诗词后，你认为诗词在社会发展中起了什么作用？
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一：人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。
﹣﹣唐太宗
材料二：唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
﹣﹣摘编自王介南《中外文化交流史》
材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。
﹣﹣摘编自施建中主编《中国古代史》
（1）材料一反映了唐太宗的哪些治国措施？
（2）根据材料二，指出最能体现唐朝时期“把域外文化带入唐土”的是哪一历史事件？把大唐文化传播到日本的著名代表人物是谁？
（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐与各族政权建立深厚民族感情的史实。
（4）结合上述材料和所学知识，分析唐朝成为当时世界上具有强大影响力的国家的原因。
23．中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料：
材料一　构成中国内聚性的另一重要因素是：存在着一种可以追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。它由表示意义和物体的汉字组成。这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量。
﹣﹣《全球通史》
材料二　……朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重、有的脆弱、有的昂贵，都不适于大量使用。
﹣﹣部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》
材料三　天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教……
﹣﹣[唐]李肇《唐国史补》卷上
材料四　激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发现别人的优长，启发自己的思维。
﹣﹣2019年5月15日，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
请回答：
（1）材料一提到的最古老的“商朝的书面语”是什么？材料一强调了汉字的什么作用？
（2）据材料二分析，“这些书写材料都不适于大量使用”的原因（至少写两点）。 结合所学知识写出改变这种状况的古代技术及其影响。
（3）材料三中反映的历史事件是什么？该事件传播了哪一宗教文化？请举一例印证唐与天竺的友好往来。
（4）结合材料四，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力？
2019—2020学年部编版七年级历史下册第一单元第4--5课同步练习参考简答
一．选择题（共20小题）
1．对比图示中的两种钱币，可以认识到（　　）
A．日本国家缺乏技术创新 B．日本铸造工艺优于唐朝
C．日本文化受到唐朝影响 D．日本全面使用中国汉字
【解答】：C。
2．著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》，在拍第十六集《八方来客》（反映唐朝的对外经济文化交流）时，拟定了如下四个史实，请你帮他指出哪一项是不恰当的（　　）
A．日本遣唐使来华学习 B．鉴真东渡传播中国文化
C．玄奘西游天竺研习佛经 D．文成公主与松赞干布成亲
【解答】：D。
3．“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”，诗句描述人物是（　　）
A．霍去病 B．张骞 C．玄奘 D．鉴真
【解答】：D。
4．2019年12月23日国家主席习近平在人民大会堂会见日本首相安倍晋三时说：“今年8月，我同首相先生在大阪会晤，一致同意推动构建契合新时代要求的中日关系，共同开辟两国关系新未来。”回顾历史下列哪一史实可以反映中日关系的友好往来（　　）
A．金城公主入藏 B．鉴真东渡
C．玄奘西行 D．岳飞抗金
【解答】：B。
5．日本派到唐朝学习的使团称为（　　）
A．遣隋使 B．遣唐使 C．节度使 D．市舶司
【解答】：B。
6．记载了一位著名高僧游历过100多个国家和地区的山川风物、社会习俗的佛学典籍是（　　）
A．大唐西域记 B．心经 C．坛经 D．史记
【解答】：A。
7．如图中的历史人物是日本佛教南山律宗的开山祖师，著名医学家，被日本人民誉为“文化之父”和“律宗之祖”。下列关于他的说法，正确的是（　　）
①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本
②他为中日文化交流作出了卓越的贡献
③他是唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物
④他只潜心研究佛经而不过问其他领域
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【解答】：A。
8．《西游记》中唐僧取经的目的地是（　　）
A．印度 B．巴比伦 C．埃及 D．希腊
【解答】：A。
9．如图是一幅九世纪日本人的书法作品，从这副书法作品中体现出（　　）
A．日本确立起了封建制度 B．日本汲取了中国文化
C．日本正在向欧洲国家学习 D．日本文化已经超过中国唐朝
【解答】：B。
10．在旧金山、纽约等地，人们把华侨华人聚居的地方称为“唐人街”这主要是因为（　　）
A．中国人是唐人的后代 B．中国从唐朝开始对外交往
C．唐朝有很多人到国外 D．唐朝在世界上享有很高的声望
【解答】：D。
11．唐朝时期新罗与中国往来频繁。下列叙述不正确的是（　　）
A．朝鲜半岛的音乐传入中国 B．新罗采用唐朝科举制度
C．大量佛经由新罗流入中国 D．新罗派遣留学生来中国
【解答】：C。
12．唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特色。下列诗句反映中外交往的是（　　）
A．剑外忽传蓟北，初闻涕泪满衣棠 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
【解答】：C。
13．唐朝由盛转衰开始于（　　）
A．安史之乱 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．黄巢起义
【解答】：A。
14．“原因与结果、手段与目的、种子与果实是无法割裂开的，因为结果孕育在原因之中。”下列选项中因果关系对应正确的是（　　）
选项
因
果
A
戚继光抗击倭寇
巩固西北边疆
B
蒙古族建立元朝
京剧产生
C
郑成功收复台湾
土尔扈特部回归
D
唐中期以来节度使势力加大
藩镇割据局面出现
A．A B．B C．C D．D
【解答】：D。
15．唐朝灭亡的标志性事件是（　　）
A．起义军攻入长安 B．安史之乱的发生
C．朱温兼并割据势力 D．朱温建立后梁
【解答】：D。
16．安史之乱的后果是极其严重的，具体包括（　　）
①战乱使社会遭到了一次浩劫 ②使唐王朝由盛转衰
③唐朝的中央权力衰微 ④藩镇割据严重，北方人口锐减
⑤边患严重，物质短缺，唐朝灭亡
A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①③④⑤
【解答】：B。
17．从“七国之乱”“安史之乱”“朱温篡唐”等历史事件中得出的经验教训是（　　）
A．国家是否统一往往取决于皇帝的素质
B．必须削弱地方政权的力量，强化中央集权
C．中央与地方是一种对立关系
D．地方割据不单单出现在王朝末年
【解答】：B。
18．五代十国中的五代先后出现的是（　　）
A．后唐 后周 后汉 后梁 后晋 B．后梁 后唐 后晋 后汉 后周
C．后唐 后晋 后汉 后梁 后周 D．后唐 后晋 后梁 后汉 后周
【解答】：B。
19．了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。下图是中国古代主要朝代（时期）更迭示意图的一部分，相应方框①②内应填入（　　）
A．三国、五代十国 B．春秋战国、元
C．三国、元 D．五代十国、元
【解答】：C。
20．五代十国中的五代统治者我国（　　）
A．黄河流域 B．长江流域 C．南方地区 D．北方地区
【解答】：A。
二．材料题（共3小题）
21．阅读和欣赏下列诗词，结合所学知识，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
﹣﹣唐?杜甫《忆昔》
（1）材料一描绘了开元时期什么样的情景？
材料二：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
﹣﹣唐?黄巢《不第后赋菊》
（2）材料二抒发了作者等待时机，改天换地的愿望。为了实现这一愿望，他做了什么事？从唐朝“开元全盛”到唐末“冲天香阵透长安”，导致唐朝国势由盛转衰的标志性事件是什么？
（3）赏析以上诗词后，你认为诗词在社会发展中起了什么作用？
【解答】：（1）口众多粮食丰盈国库充实百姓富足整个社会呈现出欣欣向荣的景象。
（2）黄巢在唐末发动了大规模的农民起义，给唐朝统治以致命的打击。安史之乱。
（3）反映当时的社会现实；抒发诗人的情怀表达自己的心声等。
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一：人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。
﹣﹣唐太宗
材料二：唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。
﹣﹣摘编自王介南《中外文化交流史》
材料三：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。
﹣﹣摘编自施建中主编《中国古代史》
（1）材料一反映了唐太宗的哪些治国措施？
（2）根据材料二，指出最能体现唐朝时期“把域外文化带入唐土”的是哪一历史事件？把大唐文化传播到日本的著名代表人物是谁？
（3）根据材料三，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐与各族政权建立深厚民族感情的史实。
（4）结合上述材料和所学知识，分析唐朝成为当时世界上具有强大影响力的国家的原因。
【解答】：（1）知人善任和虚心纳谏。
（2）玄奘西行；鉴真。
（3）各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。唐太宗时，文成公主嫁给松赞干布、唐中宗时金城公主嫁给尺带珠丹、唐玄宗时封渤海国首领为渤海郡王、封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。
（4）唐代经济繁荣，社会稳定，国力强盛；民族间、中外间的文化交流频繁；科学技术发达；文学艺术繁荣昌盛等。
23．中华文明源远流长，成就辉煌，对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读下列材料：
材料一　构成中国内聚性的另一重要因素是：存在着一种可以追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。它由表示意义和物体的汉字组成。这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量。
﹣﹣《全球通史》
材料二　……朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重、有的脆弱、有的昂贵，都不适于大量使用。
﹣﹣部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》
材料三　天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教……
﹣﹣[唐]李肇《唐国史补》卷上
材料四　激发人们创新创造活力，最直接的方法莫过于走入不同文明，发现别人的优长，启发自己的思维。
﹣﹣2019年5月15日，习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
请回答：
（1）材料一提到的最古老的“商朝的书面语”是什么？材料一强调了汉字的什么作用？
（2）据材料二分析，“这些书写材料都不适于大量使用”的原因（至少写两点）。 结合所学知识写出改变这种状况的古代技术及其影响。
（3）材料三中反映的历史事件是什么？该事件传播了哪一宗教文化？请举一例印证唐与天竺的友好往来。
（4）结合材料四，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力？
【解答】：（1）甲骨文；为中国统一和历史连续提供重要力量。
（2）原因：笨重、脆弱、昂贵、不方便；技术：造纸术；影响：便利了典籍的流传，促进了文化的传播与发展（或推动世界文明的发展。
（3）鉴真东渡；佛教；玄奘西行。
（4）文明互相交流，取长补短。