(共41张PPT)
七年级上册
第1讲 Units1-4
（含Starter）
考点 1： good, fine, nice与well
考点 2： look, watch, see与read
考点 3： speak, say, tell与talk
考点 4： too, also, either与as well
考点 5： family, house, home与room
考点 6： excuse me, pardon和sorry
考点 7： help 的用法
考点 8： find 的用法
考点聚焦
good, fine, nice与well
常用来指人的品行好或事物的质地好,也常用来向别人问好。
Miss Gao is a good teacher. 高老师是个好老师。（指人好）
Your picture is very good. 你的画儿非常好。（指物好）
Good morning. 早上好。（问好）
名师点拨
常用来指身体状况好或天气状况好。
—How are you? 你好吗？
— Fine, thanks. 我很好，谢谢。（指身体状况好）
It's a fine day today.今天天气不错。（指天气状况好）
名师点拨
He is a fine boy. 他是个好男孩。（指人的品行）
The pen is fine. 这支钢笔不错。（指事物质地“特别出色”）
名师点拨
指人或物的外观、相貌好，意为“美好的；美妙的；漂亮的”；也可以用作第一次见面时的打招呼用语。
Lucy looks nice. 露西很好看。（指人的相貌好）
The flowers are very nice. 这些花儿很漂亮。（指物的外观好）
Nice to meet you. 见到你很高兴。（初次见面打招呼）
名师点拨
作形容词,指人的身体好，在句中作表语；作副词时，修饰动词，作状语。
My sister is very well．
我妹妹身体健康。（形容词作表语，指身体好）
Lin Feng speaks English well．
林锋英语讲得很好。（副词作状语，修饰动词speak）
名师点拨
归纳拓展
1. look “看”,强调看的动作,为不及物动词。表示“看……”后加at。
Look! The bus is coming. 看！公交车来了。
Please look at the blackboard. 请看黑板。
2. watch 侧重“观看”,强调看活动的非静止的画面。
watch TV 看电视 watch a match 看球赛
3. see “看见；看到”,强调看的结果。
What can you see in the picture? 在这幅图画中，你看到了什么？
4. read “阅读”,指看有文字内容的东西。
read a book 看书 read a newspaper 看报纸
look, watch, see与read
考点聚焦
see sb. do sth. 表示看到某人做某事了，强调已经完成的事情，或者表述客观事实。如：
I saw her do the homework.( 强调做过这件事，表述客观事实）
see sb. doing sth. 表示看到某人正在做某事，强调正在进行或当前发生的事情。如：
I saw her reading the book.
我看到她正在读书。（强调正在进行的事情）
名师点拨
look for 意思是“寻找；找”，强调“找”的过程。
find 意思是“找到”，强调“找”的结果。如：
He looked for his pen everywhere, but he didn't find it .
他到处找他的钢笔，但是他找不到。
find out 着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清
楚”“查明”一件事情,其后的宾语常常是某个情况、事实。 如：
Please find out who broke the window. 请查一下是谁打坏了窗户。
归纳拓展
find it ＋adj. +to do sth. 意思是 “发现做某事是怎样的”，it是形式宾语，真正的宾语是to do sth.。如：
I find it interesting to learn English.
归纳拓展
1. speak的意思是“讲话;演讲”,着重指说话的动作,多用作不及物动
词;用作及物动词时,其宾语是语言。
2. say的意思是“说;讲”,一般用作及物动词,着重指说话的内容。它
的宾语可以是名词、代词或直接引语等。
3. tell意为“告诉;讲述;吩咐”,多指以口头方式将某事告诉某人,常接
双宾语。
4. talk的意思是“说;讲;谈话”,与speak意义比较接近,但不如speak正
式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的谈话。
speak, say, tell与talk
考点聚焦
too, also, either与as well
考点聚焦
作副词，意为“太”时，修饰形容词或副词原级，在句中作状语。
He is too heavy．他太胖了。（修饰形容词）
The teacher teaches us English too patiently. （修饰副词）
这位老师耐心地教我们英语。
名师点拨
1. either 用作代词时,意为“两者中的任何一个”,在句中可作主语和宾语。either 在句中用作主语时,谓语动词应为单数形式。如:
—Do you like the two books? 你喜欢这两本书吗?
—No, I don’t like either. 不,哪一本我都不喜欢。
Either of the students does well in their studies. 两个学生中,无论是谁学习都不错。
名师点拨
2. either 用作形容词时,意为“两者中任何一个的”“两边中任何一边的”,作前置定语用。如:
He saw two films, but he didn’t like either one very much.
他看了两部电影,但哪一部他也不太喜欢。
On either side of the river there are some small factories.
在河的两边都有几座小型的工厂。
There are a lot of trees on either side of the street.
街道的两边都有许多树。
归纳拓展
family, house, home与room
考点聚焦
⑴family意为“家庭；家庭成员”，与居住的房子无关。
当family作“家庭”讲时是一个整体，谓语动词要用单数形式；作“家庭成员”讲时，谓语动词要用复数形式。
⑵house的意思是“房屋；住宅”，一般对家人所居住的建筑
物而言。
⑶home的意思是“家”，主要指一个人出生或居住的地方，
房屋是其中的一部分，因而也有“家乡；故乡”的意思，它
具有house所没有的感彩。
⑷room的意思是“房间”，可数名词。
名师点拨
作为不可数名词时，意为“空间”。固定搭配：make room for sb. “给某人让空”如:
Please step aside a little to make room for me.
请稍站过去一点，让我插个脚。
名师点拨
excuse me, pardon和sorry
考点聚焦
Excuse me for being late. 请原谅，我来晚了。
名师点拨
Excuse me, could I sit here? 打搅一下，我可以坐在这儿吗？
名师点拨
名师点拨
Pardon? 请再说一遍好吗？
名师点拨
I beg your pardon; I didn't mean to take your umbrella.对不起，我不是故意拿错你的伞的。
名师点拨
名师点拨
Oh, sorry, did I stand in your light?
啊，对不起，我挡你的光线了吧？
名师点拨
We are sorry to hear that he has been seriously ill.
听说他病得很严重，我们很难过。
名师点拨
I'm sorry to have talked back to you.
对不起，我刚才不该顶撞你。
名师点拨
help的用法
考点聚焦
1. help用作及物动词
help用作及物动词,意为“帮助”,常用于以下四种句式：
⑴ help to do sth.意为“帮助做某事”。
⑵help sb.to do sth.意为“帮助某人做某事”,其中,不定式符号to可以省略。
⑶help sb.with sth.意为“帮助某人做某事”或“在……方面帮助某人”。有时在上下文意思清楚时,与help sb.(to) do sth.意思相近。
⑷help sb. out意为“帮助某人摆脱困境”。
名师点拨
2.习惯句式中的help Could you help me, please? 你能帮助我吗？ May I help you?/ Can I help you? 我能帮你吗？
3.习惯用语中的help
⑴ help oneself (to) +名词,意为“请随便吃……”。这是招待客人的常用语,oneself有人称和数的变化。
Help yourselves to some chicken.请随便吃些鸡肉。
⑵with the help of sb.或 with one's help 意为“在某人的帮助下”。
With the help of my teacher, I can pass the exam.
在老师的帮助下,我能通过这次考试。
名师点拨
find的用法
考点聚焦
1. find + 名词 （sb. /sth.) 发现 …… You’ll find the answers in the book. 你会在书中找到答案。
They turned the place inside out but did not find the thief.
他们对那个地方进行了彻底搜查，但是没有发现那个小偷。
2. find + sb. + doing sth.发现…...处于某种状态
They found her walking on the beach.
他们发现她独自一人在沙滩上散步。
3. find it + adj. + to do sth. 发现做某事是怎样的
At my age I would find it hard to get another job. 到了我这个年纪自己就会发觉很难再找到一份工作了。
名师点拨
(龙东中考)
—When shall we go to the movies, this afternoon or tomorrow morning?
— is OK. I’m free these days.
A. Either B. Neither C. Both
解析：考查不定代词用法。句意：—我们什么时候去看电影呢，今天下午还是明天早晨？—都行，我这几天都有空。由“I’m free these days.”可知，这几天很空闲，所以今天下午和明天早上任何一个时间都可以。
答案： A
强化训练
(湘西中考)
—Hi, good morning. My name is Tim. This is my first time to be here.
—_______.
A. It’s all right B. Nice to meet you C. That would be very nice
强化训练
解析：考查情景交际。句意：——嗨，上午好。我叫吉姆。这是我第一次到这儿来。——见到你很高兴。初次见面问候语用Nice to meet you。
答案： B
(眉山中考)
We find_____ impossible for us_____ a foreign language well in a short time.
A. one；learn B. it；to learn
C. that；to learn D. this；learning
解析：考查固定句式。 句意：我们发现,要在短时间内学好一门外语对于我们来说是不可能的。find it +形容词（for sb.）+to do sth.中的it作形式宾语，动词不定式为真正的宾语。
答案： B
强化训练
(无锡中考)
The only way to do great work is to love what you do. If you _______________ (not find) it yet, keep looking.
haven’t found
解析： 考查动词的时态。句意：做大事的唯一方法就是爱你所做的。如果你还没找到，继续找。yet“还；仍然”是现在完成时的标志词。主语是you，助动词用have。
答案： haven’t found
强化训练
(徐州中考)
As an engineer, you can't be______ careful. You should pay attention to every detail.
A. very B. too C. so D. quite
解析：考查副词辨析。根据句意：作为一名工程师，你再细心也不为过。你应该注意每一个细节。can’t 与too, too much, enough等搭配表示“无论怎样......都不过分” 。
答案： B
强化训练
(共19张PPT)
七年级上册
第2讲 Units 5-9
初中英语
辨 析
考点聚焦
1. sound 泛指一切自然界的声音。
Peter heard the sound of gunfire. 彼得听见了枪炮声。
At midnight he heard a strange sound. 半夜里他听到一种奇怪的声音。 Light travels much faster than sound. 光的传播速度比声音快得多。
考点聚焦
2. voice 指的是一个人唱歌或讲话的嗓音。
Miriam’s voice was strangely calm. （指讲话的声音）
米里亚姆的声音出奇地平静。
The girl has a beautiful voice. （指嗓音）
那女孩嗓音很美。
When the teacher came into the classroom,our monitor
spoke in a loud voice, “Stand up!” （指嗓音）
老师走进教室时，班长大声喊：“起立!”
名师点拨
3. noise 指一些吵闹的，让人觉得不愉快的噪音。
There was too much noise in the room and he needed peace.
房间里有太多噪音了，他需要安静。
Don’t make any noise! 别吵闹!
The noise wakes me up.
噪音吵醒了我!
The noise of traffic kept him awake.
车辆的喧闹声使他睡不着。
名师点拨
⑴形式和特征
分词也是一种限定动词，分为现在分词和过去分词。它保留着动词的若干特征，又具有形容词、副词的特征。分词有时态和语态的变化，又带有宾语并能被状语修饰。分词在句中主要作定语、状语用，作表语也十分普遍。
名师点拨
⑵逻辑主语
通常情况下，分词作表语和状语时，其逻辑主语就是句子的主语；作宾语补足语时，其逻辑主语就是其前面的宾语；作定语时，其逻辑主语就是它所修饰的名词或代词。
如：I am tired. 我很累。
名师点拨
⑶现在分词和过去分词的区别
语态上：现在分词表主动意义，而及物动词的过去分词表被动意义。如：
I watched the worker repairing the bike. 我看那个工人在修自行车。
I had the bike repaired. 我请人修了自行车。
时间关系上：现在分词表示的动作往往正在进行；过去分词表示的动作往往已经完成。如：
the falling leaves 落叶(正在落下) the fallen leaves 落叶(已经落下)
名师点拨
在语法上：V-ing表示的是主动；V-ed表示的是被动。
an exciting story 令人激动的故事
excited people 激动的人们
V-ed可以作宾语补足语,表示被动,有时表示已经完成的动作；V-ing的
被动式作宾语补足语,表示被动,表示正在进行的动作。
He found his wallet stolen. 他发现他的钱包被偷了。
We found the flat being decorated. 我们发现公寓正在装修。
名师点拨
(安顺中考)
—Tom, have you ever read the book A Tale of Two Cities
_______by Charles Dickens?
—Yes, I finished reading it last winter vacation．
A. wrote B. to write C. writing D. written
解析：考查过去分词的用法。句意：——汤姆,你读过由查尔斯·狄更斯写的《双城记》这本书吗? ——是的，去年寒假我就读完了。the book与所给动词write存在被动关系，故用过去分词，作定语。
答案： D
强化训练
bring,take,fetch和carry
名师点拨
归纳拓展
归纳拓展
归纳拓展
名师点拨
1. 词性不同
because 是连词，其后接句子；because of 是复合介词，其后接名
词、代词、动名词、what 从句等。如：
I didn’t buy it because it was too expensive. 我没有买是因为它太贵了。
2. 搭配不同
because 所引导的从句除用作原因状语外，还可用作表语。而复合
介词 because of 所引导的介词短语通常用作状语而不用作表语。
It is because he loves you. 那是因为他爱你。
名师点拨
thanks to “由于；多亏” ，有 “幸好”的意思，表示说话人的感谢或者是庆幸的一种情绪。如：
Thanks to that job I became an avid reader.
多亏了那份工作我才成了一个喜欢阅读的人。
2. because of “因为；由于”直接在陈述原因，没有什么情绪的体
现。如：
The ball game was postponed because of rain. 球赛因雨推迟了。
归纳拓展
(龙东中考)
We are about the news that Beijing will hold the Winter Olympics in 2022.
A. excited; exciting B. exciting; excited C. excited; excite
解析：考查形容词用法。句意：我们对于这个北京将于2022举办冬季奥运会的令人兴奋的消息感到兴奋。we“我们”指人，excited表示人的感受，be excited about“对……感到兴奋”；news“消息”指事物，exciting表示事物的性质，修饰名词作定语。
答案： A
强化训练
(贵阳中考)
The doctor looks tired and sleepy he stayed up late to look after his patients yesterday.
A. because B. if C. unless
解析：考查连词because的用法。句意：这位医生看起来又困又累，昨天他因为照顾病人熬夜了。根据上文中的tired and sleepy “又困又累”和下文中的stayed up late “熬夜”可推断出，这个医生之所以看起来又困又累，是因为他昨天熬夜照顾病人所致。because“因为”，后加句子，引导原因状语从句。
答案： A
强化训练
