(共25张PPT)
课题名称：培养八年级学生历史时空观念的对策研究
“割资本主义尾巴”的故事
经济体制改革
第8课
经济体制改革
经济体制改革
自主学习
经济体制改革
目的：
开始地点：
方式：
调动农民的生产积极性，促进农村经济发展
分田包干到户，自负盈亏
一、家庭联产承包责任制
时间：
1978年
安徽凤阳小岗村
安徽：“乞丐大省”
（安徽凤阳县）小岗村最好的年景每天9斤粮食，收入0.11元，最差的一年每天2.8斤粮食，收入0.04元。小岗村当时一共20户人家，115人，除了1户外，其他户每年都要外出讨饭。
——摘自赵海均《30年》
经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
穷则思
变
人教版八年级下册
背景
依据材料分析人民公社化体制有何弊端？
没有生产积极性
土地归公社所有，农民没有生产自主权，都是集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆。
男劳力上工带扑克，女劳力上工纳鞋，头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。
——人民公社时期的农村顺口溜
经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成每户全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。
经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
第8课
经济体制改革
材料一：大包干后，群众干活“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲，一个比起一个能”、“早上工，天不明；晚收工，黑蒙蒙。早晚两头见星星，一天当成几天用”。
经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
材料二：小岗村1979年卖给国家粮食12497公斤，超过政府计划的7倍；卖给国家油料12466公斤，超过国家规定任务的80倍。还有钱，小岗农副产品收入47000元，平均每人400多元。在当时，对这群“叫花子”来说，这无疑是一座光芒四射的金山。
——马立诚、凌志军著作《交锋》
意义
依据材料思考：大包干产生了怎样的作用？
①激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放;
②农业生产和农民收入均有很大提高
集体的
土地等
生产资料
(公有)
家庭(农户)
承包给
完成上交国家
和集体任务
生产、经营
自主权
剩余
归自己
自负
盈亏
一、家庭联产承包责任制
经济体制改革
权
责
利
四川
安徽
内蒙古、贵州、广东
1983年全国
家庭联产承包责任制的推进
第8课
经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
经济体制改革
经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
思考：新中国成立以来，我国农村土地政策的调整？
1950-1952
土地改革
1953-1956
农业生产合作社
1958
人民公社化
1978
家庭联产承包责任制
经济体制改革
二、城市经济体制改革
结合材料，诊断：国有企业生产出现了什么问题？
材料一：那年上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权，要经过层层报批，当时经过11个部门的审批，要盖11个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。
——广州日报
职权划分：政企不分，企业没有自主权
材料二：（1984年刚上任青岛电冰箱厂时）“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
——张瑞敏（海尔集团首席执行官）
分配方式：平均分配，吃“大锅饭”，职工没有积极性
经济体制改革
三、社会主义市场经济体制
弊端
改革内容
所有制
单一公有制
职权划分
政企不分，企业没有自主权
分配方式
平均分配，吃“大锅饭”，职工没有积极性
内容
把原来单一的公有制经济，发展为以公有制为主体的多种所有制经济
政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制
实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度
经济体制改革
中国经济体制改革，姓“资”还是姓“社”？
有人认为：市场经济是资本主义国家的专属，社会主义国家只能实行计划经济，该如何正确看待计划与市场的关系？
三、社会主义市场经济体制
计划经济：根据政府计划调节经济活动的经济运行体制。
市场经济：以市场为主导配置社会资源的一种经济运行体制。
计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平南方讲话
经济体制改革
三、社会主义市场经济体制
自主学习
经济体制改革
三、社会主义市场经济体制
把社会主义基本制度和市场经济结合起来，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
1.我国经济体制改革的目标是什么？
建立社会主义市场经济体制
2.什么时候，哪次会议上提出？
1992年，中共十四大
3.这一体制有什么特点？
4.建立社会主义市场经济体制有什么意义？
①有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长
②对现代化建设有巨大推动作用
③使中国的经济实力明显增强
经济体制改革
本课小结
1978
包干到户
1983
家庭联产承包责任制普及
1985
城市经济体制改革开始
1992
提出建立社会主义市场经济体制
砥砺前行，助推改革
改革只有进行时没有完成时
没有改革，就没有中国的今天
没有改革，也没有中国的明天
——习近平
1.实行对内改革,我国在农村是实行(
)
A.家庭联产承包责任制
B.经营经营责任制
C.个体经营私有制
D.商品化的市场经济
经济体制改革
达标检测
A
2.首先突破“左”的农村政策的束缚,实行“包产到户”的是(
)
A.安徽凤阳县小岗生产队
B.山西昔阳大寨大队
C.江苏江阴市华西村
D.天津静海县大丘庄
经济体制改革
达标检测
A
3.“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是（
）
A.土地改革和农业合作社
B.大跃进和人民公社化
C.农业合作社和人民公社化运动
D.土地改革和家庭联产承包责任制
D
经济体制改革
4.我国城市改革的中心环节是（
）
A.减小企业压力
B.增强企业活力
C.扩大企业规模
D.倡导分配公平
B
经济体制改革
5.1993年后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批先进典型。这表明我国经济体制改革的目标是（
）
A.建立计划经济体制
B.实行自由资本主义政策
C.加强国家对经济的干预
D.建立社会主义市场经济体制
D
经济体制改革
走自己的路
中国特色社会主义道路
社会主义市场经济体制
1.政社分开,统分结合
2.土地公有,两权分离
3.包产到户,生产自主
4.自负盈亏,多劳多得
农村
1.企业自主经营
2.公有制为主体
3.按劳分配为主
城市
学苏联的路
1.政社合一
2.土地公有
3.集中劳动
4.平均主义
农村
1.政企职责不分
2.单一的公有制
3.平均主义
城市
解放
思想
改革
体制
高度集中计划经济体制
思维导图
