2020年中考语文复习：文言文阅读 第11篇　统编教材八下第10课 小石潭记 （34张ppt）

(共34张PPT)
大约　
离开
思维^导图
修辞「比喻
把溪身比作北斗星和蛇爬行,曲折蜿蜒。
手法
把岸势比作狗的牙齿,参差不齐。
小丘一篁竹一水声一小潭过程
隔一闻一伐一取一见
清澈水
发现小潭
冷〈)八林静以现环之音来写水声,玉石相击,其音清
越,以水声侧面烘托山林的幽僻静谧。
侧
(游鱼)皆若空游无所依
奇特口石出特点
描写
水清H日光下澈
艺术手
[青翠}[树
手法
影布石上
潭水
动静]门动景}俶尔远逝,往来翕忽
活泼伶俐H游鱼
内容
结合静景}「佁然不动
下澈日光人潭中景物HL理解
石潭
移步凵」按游踪依次写由小丘到篁竹,由篁竹到水声
影布石上影子
写作换景由水声寻到小潭。
曲折蜿蜒溪身
手法「定点
)人小潭源流
观察由近及远、写出小石潭及周边景物的特点。
参差不齐
岸
幽深冷寂竹树潭中气氛
记录离去
重难|/由乐)(乐门发现小潭,心乐之愉悦心情作者奇情山水,是为了摆
观鱼时,与鱼同乐愉快心情脱抑郁的心情,但经清冷
探究「到悲
的环境激发,他贬官后的
凄神寒骨
悄怆幽邃。
抑郁忧伤的心情失意、孤寂凄凉的情感自
然又流露出来。
原文呈现
从小丘西行百十步隔篁竹①,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹
从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像玉佩、玉环碰撞的声音,我心里高兴起来。砍倒竹子,
取
道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出0(20两),
开辟出一条道路,向下看见一个小潭,潭水格外清凉。潭以整玦石头为底,靠近岸边,石底周边部分翻卷过来露岀水面,
为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
潭中鱼可百许头①,皆若空游无所依(刚,日光下澈,影布石上。佁然
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的,阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上。鱼儿静止
不动,似尔远逝,往来翕忽,似与游(0者相乐。
不动,忽然又向远处游走,往来轻快迅疾,好像和游人一同欢乐。
潭
西南而望,
斗
折蛇行,明灭可见。(其岸势犬牙
向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。溪岸的形状像犬牙那样
差互,不可知其
源
交错不齐,不知道它的源泉在哪里。
坐潭上,四面竹树环测合,寂寥无人,
凄神寒骨,悄怆幽邃。
坐在小石潭边,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉而幽深。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。(201两
因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,日恕己,曰奉壹。
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着去的有两个姓崔的年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。