孟德尔的豌豆杂交实验（一）

课件44张PPT。第一章遗传因子的发现 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传。按照上述观点，则?+= 你同意以上观点吗？说说你的理由？问题探讨第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 遗传学第一定律
——基因分离定律 孟德尔（1822—1884）
——遗传学的奠基人。 进修了自然科学和数学；种植了多种植物；豌豆的杂交实验非常成功，从中发现了生物遗传的规律。为什么用豌豆做实验容易取得成功？1、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，在自然状态下一般是纯种，因此做人工杂交实验，结果可靠且容易分析。2、豌豆具有易于区分的性状，相对性状明显且能稳定遗传，实验结果易于观察和分析。自然状态下,永远是纯种2.具有易区分的性状性状能稳定遗传豌豆花大，易于做人工实验为什么选用豌豆做实验容易成功？几个概念：１、自花传粉：也叫自交，两性花的同一朵花
　　　　　　　的花粉落到雌蕊的柱头上
　　符号表示：２、异花传粉：两朵花之间的传粉，其中不同
植株的异花传粉时也叫杂交，
其中提供花粉叫父本，接受花粉
叫母本符号表示：父本母本×杂交♀母本♂父本人工杂交（异花传粉）去雄套袋授粉套袋F1子一代P4、相对性状：3、性状：生物体的形态特征或生理特征一种生物的同一个性状的不同表现类型豌豆的7对相对性状兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛人的单眼皮和双眼皮黄豆茎的高茎和矮茎√×××练一练桃树的红花和绿叶√下列各组生物性状中属于相对性状的是
A、番茄的红果和圆果
B、水稻的早熟和晚熟
C、绵羊的长毛和狗的短毛
D、家鸽的长腿与毛腿√一对相对性状的杂交实验——观察实验，发现问题1、实验材料：纯种高茎豌豆、纯种矮茎豌豆2、实验过程及现象3、发现问题： 子一代只表现出显性性状；子二代出现了性状分离现象，且显性性状与隐性性状的数量比接近于3∶1。四、对分离现象的解释1、生物的性状由遗传因子决定遗传因子不融合、不消失一对相对性状用同一个字母的大小写表示显性性状：由显性遗传因子控制（D）隐性性状：由隐性遗传因子控制（d）2、体细胞中遗传因子成对存在纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：F1高茎豌豆：DDddDd纯合子(成对遗传因子相同)杂合子(成对遗传因子不同)3、生物体形成生殖细胞——配子时，成对的遗 传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子的一个。4、受精时，雌雄配子随机结合。 受精后，遗传因子恢复成对。显性因子(D)对隐性因子(d)有显性作用，所以F1表现显性性状。1、性状由遗传因子决定2、遗传因子成对存在四、对分离现象的解释Dd×DdDDDdDddd配子Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎1 ： 2 ： 1 F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成D和d两种配子。 F1形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等。 F2性状分离，遗传因子型比为：1：2：1，表现型比为3:1。高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解性状分离比的模拟1.甲乙两个小桶代表什么？彩球代表什么？2.一个桶内两种彩球数量相等代表什么意义？3.为什么每次抓取的小球要放回原来的小桶内？4.彩球有几种组合？其组合代表什么？思考：在观察实验过程中思考以下问题：
1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？通过模拟实验，来体验孟德尔的假说两个小桶分别代表精巢和卵巢；D小球和d小球分别代表含
有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子
2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？
模拟雌、雄配子的随机结合3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？4、将抓取的小球放回原来的小桶内，摇匀，按步骤（3）重复做50—100次的含义是什么？模拟雌、雄配子结合的机会相等确保观察样本数目足够多在观察实验过程中思考以下问题：
1、两个小桶代表什么？两个小桶中的D小球和d小球代表什么？对分离现象解释的验证——设计实验，验证假说测交：杂合子与隐性纯合子杂交。假说－演绎法发现问题提出假说验证假说得出结论假说-演绎法根据科学实验发现事实大胆猜测推出假设演绎推理实验检测子二代性状分离比3：1揭示规律生物的性状是由遗传因子决定的
体细胞中遗传因子成对存
形成配子时成对的遗传因子分离
受精时，雌雄配子随机结合设计测交实验反复实验在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的_____中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子分离定律的适用范围：配子分离定律的内容（1）有性生殖生物的性状遗传。（2）真核生物的性状遗传。（3）细胞核遗传。（4）一对相对性状的遗传。相关练习1、下列各对性状中，属于相对性状的是
　　A、狗的长毛和卷毛 （ ）
　　B、棉花的掌状叶和鸡脚叶
　　C、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色
　　D、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 （ 　　）
　　Ａ、ＤＤ×Ｄｄ　　　　　　Ｂ、ＤＤ×ｄｄ
　　Ｃ、Ｄｄ×Ｄｄ　　　　　　Ｄ、Ｄｄ×ｄｄＢＢ分离 定律选择豌豆 作为实验材料杂交实验理论解释（假说）测交验证分离定律内容自花传粉、闭花受粉具有多个易于区分的性状F2性状表现类型及其比例为F2遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎 = 3∶1DD∶Dd∶dd =1∶2∶1子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例高茎∶矮茎 = 1∶1Dd∶dd =1∶1课堂小结F1都表现出显性性状知识升华如何判断显、隐性性状1、不同性状的亲本杂交则A为显性性状，B为隐性性状2、相同性状的亲本杂交则A为显性性状
B为隐性性状谢谢 ● 一对相对性状的研究 高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交 ● 一对相对性状的研究 高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？● 一对相对性状的研究 高茎F1(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？显性性状隐性性状 ● 一对相对性状的研究 高茎F1(自交)高茎矮茎F2(子二代)3 ∶ 1这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 F2中的3：1是不是巧合呢？七对相对性状的遗传试验数据面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？ 自花传粉，而且是闭花传粉，在自然状态下一般是纯种,避免了外来花粉的干扰。雄蕊雌蕊人工异花传粉过程去 雄套 袋授 粉再套袋花蕾期图1耳垂的位置
1、有耳垂 2、无耳垂图2 卷 舌
1、有卷舌 2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖
1、有美人尖 2、无美人尖图4 拇指竖起时弯曲情形
1、挺直 2、拇指向指背面弯曲图5上眼脸有无褶皱
1、双眼皮 2、单眼皮图6 食指长短
1、食指比无名指长 2、食指比无名指短图 7 脸颊有无酒窝
1、有酒窝 2、无酒窝图8 双手手指嵌合
1、右手拇指在上 2、左手拇指在上