第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
复习第1课：隋朝的统一与灭亡
1.概述隋朝的建立及统一概况，列举隋初经济繁荣的表现；
2.讲述大运河的开通和科举制的创建；分析隋朝灭亡的原因；
3.探究隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响。

第二课

从“贞观之治”到“开元盛世”

课堂导入
你认识他们吗？能说说与他们相关的一小段历史吗？
1、列举唐朝建立的史实
2.概述“贞观之治”的史实，探究唐太宗时期出现贞观之治的原因
3.概述“开元盛世”的史实，探究唐玄宗时期出现开元盛世的原因。

学习目标
讲授新课
唐朝的建立与贞观之治
1、建立者：

2、时间：

3、都城：
李渊
618年
长安
1、唐朝的建立:
讲授新课
（1）唐太宗：

（2）年号：

（3）统治：

李世民
贞观
昭陵六骏之一-飒露紫

贞观之治
2、贞观之治:
材料一：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。”
材料二：“……以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！” —《资治通鉴·唐纪》
请举出被他重用的贤才。

“房谋杜断”，即房玄龄、杜如晦
“谏臣”魏征
论从史出
3.唐太宗的治国措施—政治上：
材料三： 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人……;其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”
材料二： 唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责，制定了选拔和考核官员的严格标准，即“四善”、“二十七最”、“九等”。

材料一：
太宗谓侍臣曰：“……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼。” ---《贞观政要·论务农》
唐太宗的治国措施经济上：
唐太宗的治国措施—军事上：
看图说话：
通过对比历史图册P5“隋朝形势图”和P7“唐朝前期形势图”，可知：在军事上，唐太宗有何举措？
唐太宗的治国措施：
合作归纳
（1）政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的权限及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考；进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。
（2）在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
（3）在军事上，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
什么是“贞观之治”？
唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
名词解释
二、女 皇帝 武 则 天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
唐高宗的皇后，掌握大权，先后废掉自己的两儿子中宗（李显）和睿宗（李旦），690年自立为帝，国号周。
郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”。

讲授新课
女皇帝武则天
讲授新课
武则天的治国措施：
①政治上：打击敌对的官僚贵族。大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
②经济上：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，重视发展生产。

开元盛世
唐玄宗
讲授新课
1、唐玄宗：

2、年号：

3、名臣：

4、统治:

李隆基
唐明皇
开元 天宝
姚崇 宋璟
开元盛世
唐玄宗在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。

①政治上：整顿官吏，裁剪冗员。
②经济上：发展经济，改革税制。
③文化上：注重文化，编修经籍。
讲授新课
唐玄宗的治国措施：
什么是“开元盛世”？
开元年间政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称 为“开元盛世”。
名词解释
唐高祖
（李渊）

唐太宗
（李世民）

女皇
武则天

建立唐朝


贞观之治
政启开元，
治宏贞观
唐玄宗
（李隆基）


开元盛世
课堂小结
课后活动
说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？
描绘了开元年间，人口增加、经济繁荣的盛世气象。
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——摘自杜甫的《忆昔》