第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖一课一练
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| 名称 | 第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖一课一练 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 34.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-04 17:22:50 | ||
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文档简介
第一节 植物的生殖
一、选择题
1. 要想培育无病毒侵害的兰花，最理想的方法是（ ）
A. 种子繁殖 B. 压条
C. 扦插 D. 植物组织培养
2. 下列常用嫁接方法繁育优良品种的是（ ）
A. 月季 B. 葡萄
C. 椒叶 D. 苹果
3. 把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核蜜桔树上，这种方式叫做（ ）
A. 芽接 B. 枝接
C. 扦插 D. 压条
4. 有性生殖方式与无性生殖方式的区别是（ ）
A. 是否有健康的后代 B. 有无两性生殖细胞的结合
C. 是否有遗传性 D. 都没有变异性
5. 把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接
C. 压条 D. 插种
6. 把薄荷的茎剪成15-20厘米长的茎段，插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于（ ）
A. 扦插 B. 嫁接
C. 压条 D. 组织培养
7. 以下是农业生产中常用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ ）
A. 扦插葡萄枝条 B. 播种豌豆种子长出幼苗 C. 以安梨为砧木嫁接南国梨 D. 马铃薯通过带芽眼的块茎繁殖
8. 一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃，可采用的繁殖方式是（ ）
A. 压条 B. 扦插
C. 分根 D. 嫁接
9. 切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫（ ）
A. 压条 B. 嫁接
C. 组织培养 D. 扦插
10. 花农想让一株菊花上开出多种颜色的菊花，采用的繁殖方法是（ ）
A. 嫁接 B. 用种子繁殖
C. 压条 D. 扦插
11. 在下列植物中，常用扦插方法进行繁殖的一组是（ ）
A. 甘薯、苹果 B. 月季、梨
C. 葡萄、菊 D. 柿子、桃
12. 在现代农业示范园区创新园内，一株“植物”上边长着西红柿，下边竟然生长的是土豆．一株“植物”上长着白菜，下面长着萝卜，请问这主要采取了那种繁殖技术（ ）
A. 嫁接 B. 扦插
C. 压条 D. 杂交
13. 进行有性生殖和进行无性生殖的生物的根本区别是（ ）
A. 有性生殖有两性生殖细胞的结合 B. 有性生殖具有遗传性
C. 有性生殖具有健康的后代 D. 有性生殖没有变异性
14. 必须通过有性生殖过程才能实现的是（ ）
A. 组织培养 B. “试管”婴儿的诞生
C. 用扦插的办法繁殖葡萄 D. 生产胰岛素“工程菌”的培育
15. 桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么枝条①上长出的荔枝是（ ）
A. 桂味荔枝 B. 妃子笑荔枝
C. 杂交品种 D. 新的其他品种
16. 下列不属于无性生殖的是（ ）
A. 利用植物的开花结果生殖新个体 B. 依靠植物的根、茎、叶生殖新个体
C. 利用植物组织培养技术培育水稻、小麦 D. 水螅的出芽生殖
17. 从生殖方式上考虑，下列哪项不能与其他三项归为一类（ ）
A. 扦插 B. 嫁接
C. 试管婴儿 D. 克隆
18. 多肉植物宝石花叶片肉质厚实，6、7月间开花，8月结出长圆形的果实。在家庭种植中，可将宝石花的成熟叶片平铺在潮润的沙土上，一段时间后即可成为新植株。则下列说法中，正确的是（ ）
A. 决定宝石花果实形状的遗传物质是染色体
B. 宝石花的胚珠外没有子房壁包被
C. 用成熟叶片产生新个体属于营养繁殖
D. 加快宝石花细胞生长速率的是生长激素
19. 下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A. 土豆块茎繁殖 B. 油菜叶组织繁殖
C. 玉米用种子繁殖新植株 D. 石榴的压条繁殖
二、填空题
20. 嫁接是无性生殖的一种，嫁接成功的关键是______的形成层要紧密结合。
第一节 植物的生殖
【答案】
1.??D???????2.??D???????3.??B???????4.??B???????5.??A???????
6.??A???????7.??B???????8.??D???????9.??D???????10.??A???????
11.??C???????12.??A???????13.??A???????14.??B???????15.??A???????
16.??A???????17.??C???????18.??C???????19.??C???????
20.??接穗和砧木???????
【解析】
1.??
解：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
故选：D。
本题考查的是植物的组织培养，首先明确组织培养的概念．
植物的组织培养多以选择题的形式出现，难度一般．
2.??
解：AB、月季、葡萄常用扦插的方式繁殖；
C、椒草的叶能长成新植株；
D、苹果通过嫁接繁育优良品种。
故选：D。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此常用嫁接来繁育优良品种，常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．因此苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接．
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．
3.??
解：嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。
嫁接可分为芽接和枝接两种方式，用枝条嫁接的是枝接，用芽嫁接的是芽接。因此把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核蜜桔树上，这种方式叫做枝接。故B正确。
故选：B。
无性生殖，没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式，常见的有：嫁接、压条、扦插等．
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木．嫁接可分为芽接和枝接两种方式．据此作答．
了解嫁接的知识，理解形成层的特点，即可作出正确的答案．
4.??
解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
故选：B。
生物的生殖方式有有性生殖（例如利用种子进行的繁殖）、无性生殖（例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等），分析作答．
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．
5.??
解：扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是扦插。
故选：A。
本题考查的是植物的无性生殖，植物的无性生殖的形式有嫁接、压条、扦插等，据此答题．
解答此题的关键是明确扦插的概念．
6.??
解：把薄荷的茎剪成15-20厘米长的茎段，插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于扦插，扦插属于无性生殖，扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定。
故选：A。
扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析题意，即可解答本题。
7.??
解：A、利用扦插方法繁殖葡萄，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，A不符合题意；
B、把豌豆种子播种后长出幼苗，有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵的过程，属于有性生殖，B符合题意；
C、利用嫁接方法繁殖不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意；
D、利用块茎培育的马铃薯，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，B不符合题意；
故选：B。
有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖。
解答此题的关键是明确：判断有性生殖还是无性生殖主要看有没有两性生殖细胞的结合。
8.??
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株桃树上结出水蜜桃、毛桃、油桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用水蜜桃、毛桃、油桃的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。可见D正确。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。
9.??
解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。截取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫扦插。
故选：D。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
解答此题的关键是掌握扦插的概念、应用、优点。
10.??
解：由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。
故选：A。
此题主要考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．思考作答．
嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用．
11.??
解：甘薯、葡萄、菊花、月季等植物适合用茎进行扦插繁殖，苹果、梨、柿子、桃用嫁接进行繁殖，扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定。这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状。
故选：C。
扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．
解答此类题目的关键是熟记扦插的优点．
12.??
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，一株“植物”上边长着西红柿，下边竟然生长的是土豆。一株“植物”上长着白菜，下面长着萝卜，请问这主要采取了嫁接的繁殖方式。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．
13.??
解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。
故选：A。
生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。
14.??
解：ACD、组织培养、用扦插的办法繁殖葡萄、生产胰岛素“工程菌”的培育，都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；
B、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖
?? 所以必须通过有性生殖过程才能实现的是试管婴儿的诞生。
故选：B。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握植物有性生殖、无性生殖的概念和特点。
15.??
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知桂味荔枝的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即长出的荔枝是①桂味荔枝。可见A符合题意。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①是接穗，②是砧木，据此答题。
关键是理解嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。
16.??
解：A、种子是由受精卵发育形成的，因此利用植物的开花结果生殖新个体属于有性生殖。
B、依靠植物的根、茎、叶生殖新个体，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；属于无性生殖。
C、利用植物组织培养技术培育水稻、小麦，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫组织培养属于无性生殖。
D、出芽生殖没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式因此属于无性生殖。
故选：A。
由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如扦插、组织培养等，都属于无性生殖．
?分裂生殖、营养生殖、出芽生殖都没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式因此属于无性生殖．
关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答．
17.??
解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，选项中ABD均属于无性生殖。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
故选：C。
本题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖（例如利用种子进行的繁殖）、无性生殖（例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等）。
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。
18.??
解：A、决定宝石花果实形状的遗传物质是基因，A错误；
B、8月结出圆形的果实，有果实就有果皮，果皮是由子房壁发育成的，B错误；
C、营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，叶属于营养器官，所以用成熟叶片产生新个体属于营养繁殖，C正确；
D、加快细胞生长速率的是生长素，D错误。
故选：C。
营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
关键是了解营养繁殖的概念，与有性生殖等方式相区分。
19.??
解：A、土豆块茎发芽生根，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这是无性生殖，故不符合题意。
B、用油菜叶等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种方式叫无性生殖，故不符合题意
C、玉米用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，符合题意。
D、石榴时压条取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后长出新个体，是无性生殖的一种方式，不符合题意。
故选：C。
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．
植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．
20.??
解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
故答案为：接穗和砧木。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。
掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案。
初中生物试卷第8页，共9页
初中生物试卷第9页，共9页
一、选择题
1. 要想培育无病毒侵害的兰花，最理想的方法是（ ）
A. 种子繁殖 B. 压条
C. 扦插 D. 植物组织培养
2. 下列常用嫁接方法繁育优良品种的是（ ）
A. 月季 B. 葡萄
C. 椒叶 D. 苹果
3. 把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核蜜桔树上，这种方式叫做（ ）
A. 芽接 B. 枝接
C. 扦插 D. 压条
4. 有性生殖方式与无性生殖方式的区别是（ ）
A. 是否有健康的后代 B. 有无两性生殖细胞的结合
C. 是否有遗传性 D. 都没有变异性
5. 把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是（ ）
A. 扦插 B. 嫁接
C. 压条 D. 插种
6. 把薄荷的茎剪成15-20厘米长的茎段，插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于（ ）
A. 扦插 B. 嫁接
C. 压条 D. 组织培养
7. 以下是农业生产中常用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ ）
A. 扦插葡萄枝条 B. 播种豌豆种子长出幼苗 C. 以安梨为砧木嫁接南国梨 D. 马铃薯通过带芽眼的块茎繁殖
8. 一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃，可采用的繁殖方式是（ ）
A. 压条 B. 扦插
C. 分根 D. 嫁接
9. 切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫（ ）
A. 压条 B. 嫁接
C. 组织培养 D. 扦插
10. 花农想让一株菊花上开出多种颜色的菊花，采用的繁殖方法是（ ）
A. 嫁接 B. 用种子繁殖
C. 压条 D. 扦插
11. 在下列植物中，常用扦插方法进行繁殖的一组是（ ）
A. 甘薯、苹果 B. 月季、梨
C. 葡萄、菊 D. 柿子、桃
12. 在现代农业示范园区创新园内，一株“植物”上边长着西红柿，下边竟然生长的是土豆．一株“植物”上长着白菜，下面长着萝卜，请问这主要采取了那种繁殖技术（ ）
A. 嫁接 B. 扦插
C. 压条 D. 杂交
13. 进行有性生殖和进行无性生殖的生物的根本区别是（ ）
A. 有性生殖有两性生殖细胞的结合 B. 有性生殖具有遗传性
C. 有性生殖具有健康的后代 D. 有性生殖没有变异性
14. 必须通过有性生殖过程才能实现的是（ ）
A. 组织培养 B. “试管”婴儿的诞生
C. 用扦插的办法繁殖葡萄 D. 生产胰岛素“工程菌”的培育
15. 桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上，那么枝条①上长出的荔枝是（ ）
A. 桂味荔枝 B. 妃子笑荔枝
C. 杂交品种 D. 新的其他品种
16. 下列不属于无性生殖的是（ ）
A. 利用植物的开花结果生殖新个体 B. 依靠植物的根、茎、叶生殖新个体
C. 利用植物组织培养技术培育水稻、小麦 D. 水螅的出芽生殖
17. 从生殖方式上考虑，下列哪项不能与其他三项归为一类（ ）
A. 扦插 B. 嫁接
C. 试管婴儿 D. 克隆
18. 多肉植物宝石花叶片肉质厚实，6、7月间开花，8月结出长圆形的果实。在家庭种植中，可将宝石花的成熟叶片平铺在潮润的沙土上，一段时间后即可成为新植株。则下列说法中，正确的是（ ）
A. 决定宝石花果实形状的遗传物质是染色体
B. 宝石花的胚珠外没有子房壁包被
C. 用成熟叶片产生新个体属于营养繁殖
D. 加快宝石花细胞生长速率的是生长激素
19. 下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A. 土豆块茎繁殖 B. 油菜叶组织繁殖
C. 玉米用种子繁殖新植株 D. 石榴的压条繁殖
二、填空题
20. 嫁接是无性生殖的一种，嫁接成功的关键是______的形成层要紧密结合。
第一节 植物的生殖
【答案】
1.??D???????2.??D???????3.??B???????4.??B???????5.??A???????
6.??A???????7.??B???????8.??D???????9.??D???????10.??A???????
11.??C???????12.??A???????13.??A???????14.??B???????15.??A???????
16.??A???????17.??C???????18.??C???????19.??C???????
20.??接穗和砧木???????
【解析】
1.??
解：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
故选：D。
本题考查的是植物的组织培养，首先明确组织培养的概念．
植物的组织培养多以选择题的形式出现，难度一般．
2.??
解：AB、月季、葡萄常用扦插的方式繁殖；
C、椒草的叶能长成新植株；
D、苹果通过嫁接繁育优良品种。
故选：D。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此常用嫁接来繁育优良品种，常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．因此苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接．
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．
3.??
解：嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层密合，形成层不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体。
嫁接可分为芽接和枝接两种方式，用枝条嫁接的是枝接，用芽嫁接的是芽接。因此把一段无核蜜桔枝条嫁接到一株有核蜜桔树上，这种方式叫做枝接。故B正确。
故选：B。
无性生殖，没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式，常见的有：嫁接、压条、扦插等．
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木．嫁接可分为芽接和枝接两种方式．据此作答．
了解嫁接的知识，理解形成层的特点，即可作出正确的答案．
4.??
解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
故选：B。
生物的生殖方式有有性生殖（例如利用种子进行的繁殖）、无性生殖（例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等），分析作答．
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．
5.??
解：扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是扦插。
故选：A。
本题考查的是植物的无性生殖，植物的无性生殖的形式有嫁接、压条、扦插等，据此答题．
解答此题的关键是明确扦插的概念．
6.??
解：把薄荷的茎剪成15-20厘米长的茎段，插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于扦插，扦插属于无性生殖，扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定。
故选：A。
扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析题意，即可解答本题。
7.??
解：A、利用扦插方法繁殖葡萄，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，A不符合题意；
B、把豌豆种子播种后长出幼苗，有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵的过程，属于有性生殖，B符合题意；
C、利用嫁接方法繁殖不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意；
D、利用块茎培育的马铃薯，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，B不符合题意；
故选：B。
有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖。
解答此题的关键是明确：判断有性生殖还是无性生殖主要看有没有两性生殖细胞的结合。
8.??
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株桃树上结出水蜜桃、毛桃、油桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用水蜜桃、毛桃、油桃的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。可见D正确。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。
9.??
解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。截取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫扦插。
故选：D。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
解答此题的关键是掌握扦插的概念、应用、优点。
10.??
解：由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。
故选：A。
此题主要考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．思考作答．
嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用．
11.??
解：甘薯、葡萄、菊花、月季等植物适合用茎进行扦插繁殖，苹果、梨、柿子、桃用嫁接进行繁殖，扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定。这种生殖方式的主要优点是周期短和能保持母体的优良性状。
故选：C。
扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．
解答此类题目的关键是熟记扦插的优点．
12.??
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，一株“植物”上边长着西红柿，下边竟然生长的是土豆。一株“植物”上长着白菜，下面长着萝卜，请问这主要采取了嫁接的繁殖方式。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．
13.??
解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。
故选：A。
生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。
14.??
解：ACD、组织培养、用扦插的办法繁殖葡萄、生产胰岛素“工程菌”的培育，都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖；
B、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，属于有性生殖
?? 所以必须通过有性生殖过程才能实现的是试管婴儿的诞生。
故选：B。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握植物有性生殖、无性生殖的概念和特点。
15.??
解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知桂味荔枝的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即长出的荔枝是①桂味荔枝。可见A符合题意。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①是接穗，②是砧木，据此答题。
关键是理解嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。
16.??
解：A、种子是由受精卵发育形成的，因此利用植物的开花结果生殖新个体属于有性生殖。
B、依靠植物的根、茎、叶生殖新个体，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；属于无性生殖。
C、利用植物组织培养技术培育水稻、小麦，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫组织培养属于无性生殖。
D、出芽生殖没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式因此属于无性生殖。
故选：A。
由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如扦插、组织培养等，都属于无性生殖．
?分裂生殖、营养生殖、出芽生殖都没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式因此属于无性生殖．
关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答．
17.??
解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，选项中ABD均属于无性生殖。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
故选：C。
本题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖（例如利用种子进行的繁殖）、无性生殖（例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等）。
无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。
18.??
解：A、决定宝石花果实形状的遗传物质是基因，A错误；
B、8月结出圆形的果实，有果实就有果皮，果皮是由子房壁发育成的，B错误；
C、营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，叶属于营养器官，所以用成熟叶片产生新个体属于营养繁殖，C正确；
D、加快细胞生长速率的是生长素，D错误。
故选：C。
营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
关键是了解营养繁殖的概念，与有性生殖等方式相区分。
19.??
解：A、土豆块茎发芽生根，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这是无性生殖，故不符合题意。
B、用油菜叶等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种方式叫无性生殖，故不符合题意
C、玉米用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，符合题意。
D、石榴时压条取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后长出新个体，是无性生殖的一种方式，不符合题意。
故选：C。
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．
植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．
20.??
解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
故答案为：接穗和砧木。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。
掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案。
初中生物试卷第8页，共9页
初中生物试卷第9页，共9页