多媒体应用技术基础 第四单元动画、视频与虚拟现实练习题
文档属性
| 名称 | 多媒体应用技术基础 第四单元动画、视频与虚拟现实练习题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-03-05 13:43:23 | ||
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文档简介
多媒体应用技术基础 第四单元练习题
一、选择题(每题3分,共12分)
1.(2016宁波3月模拟,8,2分)某Photoshop作品的图层内容如图所示,下列说法正确的是( )
A.所有图层都可以立即删除
B.“文本”图层共设置了两个图层样式
C.“草地”图层内容是不可见的
D.“人物”图层共设置了两个图层样式
2.在Photoshop CS5中,编辑“春来了.psd”文件的图层界面如图所示:
分析图中信息,下列描述的是( )
A.该文件包含三个文字图层,分别是“Spring”“来了”“春”
B.“背景”图层被锁定,该图层上的图像不能移动
C.移动“蜜蜂”图层图像,“蝴蝶”图层图像将随之移动
D.将文件存储为“春来了.jpg”,“Spring”图层的图像不可见
3.在Photoshop中,下列不属于“自由变换”命令功能的是( )
A.裁切 B.缩放 C.旋转 D.移动
4.小明同学用Photoshop为学校艺术节设计了一幅宣传画,需要请老师修改一下图层的效果,则他存储文件时最合适的文件格式是( )
A.GIF B.JPEG C.BMP D.PSD
二、非选择题(共28分)
5.小李在Photoshop中新建了一个PSD文档,他新建文档的有关参数如图所示:
(1)他在单击图中的“确定”按钮之后进入操作界面,发现每操作一步,电脑反应都很“迟钝”,请你帮他分析一下原因: 。?
(2)他想在一个椭圆选区内填充红色,可是不管他如何操作,也不能在拾色器中将前景色设置为红色,请你帮他分析一下原因,并指出解决的办法:? 。?
6.小黄使用Photoshop软件制作一幅主题为“水乡”的作品,当前编辑窗口如图1所示。
图1
请回答下列问题:
(1)小黄要在荷叶丛中添加一朵荷花,她打开“荷花.jpg”图片文件,用魔棒工具选择图像顶部的荷花,结果选中了部分荷花,如图2所示。
其原因是:容差设置 (填:太大/太小)。?
(2)她调整容差后,用魔棒工具重新选择,结果如图3所示,然后选择“编辑”菜单中的“拷贝”命令;切换到“水乡.psd”文件,在图1所示的状态下,选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令,则荷花图像出现在 (填:荷叶/天空/荷花/图层1)图层中。?
7.小芳使用Photoshop软件制作了一个名为“跨海大桥.psd”的图片,如图1所示。请回答下列问题:
图1
图2
(1)“跨海大桥.psd”文件共有① 个图层,该文件的颜色模式是② (填:位图/灰度/RGB/CMYK)。?
(2)如图1所示,“杭州湾跨海大桥”图层使用了① 种图层样式,当前未起作用的图层样式是② (填图层样式名称)。?
(3)“飞鸟”图层中的“飞鸟”取材于图2所示的“飞鸟.jpg”,但其方向有所变化。小芳首先使用魔棒工具选中“飞鸟.jpg”的背景,然后反选获取飞鸟图像,需要对获取的飞鸟图像进行 (填:水平翻转/垂直翻转)才能得到图1所示的“飞鸟”效果。?
(4)在图1所示状态下,能否直接使用“移动”工具将“飞鸟”向下移动?① (填:能/不能),理由:② 。?
8.小芳创作关于“春天来了”的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
图1
图2 图3
(1)如图1所示,小芳对文字图层“春天来了”使用了图层样式效果,她 (填:能/不能)使用文本工具对该图层进行再编辑。?
(2)如图1所示,在图中并没有看到“蝴蝶”图层中的蝴蝶图像,原因是 。?
(3)按图1所示的图层设置,如要把该图像文件修改后作为网页图片,最适合的格式是 (选填:.psd/.bmp/.jpg),保存成该格式后,图像文件中的图层个数为 个(选填:1/2/3/4)。?
(4)如图2所示,若要将动画的播放时间延长为原来的一倍,则应将该动画的帧频改为 。?
(5)如图3所示,库面板里有 种类型元件(素材文件夹中没有元件)。?
(6)如图2所示,舞台右下角“静音”按钮的功能是:单击该按钮,停止当前正在播放的所有声音,则应该在该按钮中添加的动作脚本是 。?
(7)如图2所示,舞台上“春天来了”字样的实例来源于库中的“标题”元件。测试该场景时,“春天来了”由完全透明到完全显示,则该实例第一帧的Alpha值为 。?
多媒体应用技术基础 第四单元练习题解析
一、选择题
1.C 本题主要考查Photoshop的基本知识。选项A错误的原因是Photoshop文件中最后一个图层不能删除,选项B、D的图层样式的数量错误。只有选项C的描述是正确的(因为“草地”图层的不透明度为0%)。
2.A 本题考查的主要是Photoshop的基本操作。文字图层的图标用“T”标识,“春”图层不是文字图层;被锁定的图层不能编辑;“蜜蜂”和“蝴蝶”图层链接;“Spring”图层设置为不可视,效果文件中也不可视。
3.A “自由变换”可以对图像缩放、旋转、移动、扭曲等操作。
4.D 本题考查图片文件的格式。只有PSD格式的文件保留有图层信息。
二、非选择题
5.答案 (1)设置图像大小时宽度和高度值太大 (2)设置颜色模式错误,应该将灰度模式改为RGB模式
6.答案 (1)太小 (2)图层1
解析 (1)用“魔棒”工具可以选取颜色相近区域,容差越大,选择颜色的范围越大。
(2)当选定的荷花复制到“水乡.psd”时,执行“粘贴”命令后,由于当前选定的“荷叶”图层已经有图像内容,因此Photoshop将会在“荷叶”图层上方自动产生一个新图层,命名为“图层1”,将这朵荷花粘贴到新图层。
7.答案 (1)①6 ②RGB (2)①3 ②投影 (3)水平翻转
(4)①不能 ②图层被锁定
解析 (1)①观察图层面板,共有“背景”“桥”“镂空”“飞鸟”“杭州湾跨海大桥”“边框”6个图层。②从“跨海大桥.psd”图片的标题栏上可以看到该图像采用了RGB颜色模式。
(2)①观察图层面板,“杭州湾跨海大桥”图层使用了“投影”“外发光”“斜面和浮雕”3种图层样式。但是“投影”的图层样式被隐藏(该图层样式前没有“眼睛”标志,表示该图层样式被隐藏),因此未起作用。
(3)观察并比较“跨海大桥.psd”和“飞鸟.jpg”两张图片中飞鸟的位置,可以看出飞鸟图像进行了水平翻转。
(4)观察图层面板发现“飞鸟”图层被锁定,因此无法使用“移动”工具将“飞鸟”向下移动。
8.答案 (1)能 (2)该图层不可视 (3).jpg;1 (4)6.0 fps
(5)3 (6)on(release){StopAllSounds();} (7)0%
解析 (1)文字图层设置图层样式后还可以使用文本工具进行编辑。对文字图层进行栅格化后,则文本不能再编辑。
(2)图层内容不可见的原因有三个:该图层不可视;该图层的不透明度为0%;该图层的内容被其他图层的内容挡住。本题为第一种情况。
(3)网页中常用的图片格式有:.gif、.jpg、.png,因为这几种文件格式的图片都使用了图像数据压缩技术。
(4)播放时间=动画总帧数/帧频。
(5)元件类型有三种:按钮、影片剪辑、图形。通过查看库面板,可知里面包含了三种元件。
(6)用on语句。
(7)实例由完全透明变化到完全显示:完全透明时该实例的Alpha为0%,完全显示时该实例的Alpha为100%。
4 / 5
5 / 6
一、选择题(每题3分,共12分)
1.(2016宁波3月模拟,8,2分)某Photoshop作品的图层内容如图所示,下列说法正确的是( )
A.所有图层都可以立即删除
B.“文本”图层共设置了两个图层样式
C.“草地”图层内容是不可见的
D.“人物”图层共设置了两个图层样式
2.在Photoshop CS5中,编辑“春来了.psd”文件的图层界面如图所示:
分析图中信息,下列描述的是( )
A.该文件包含三个文字图层,分别是“Spring”“来了”“春”
B.“背景”图层被锁定,该图层上的图像不能移动
C.移动“蜜蜂”图层图像,“蝴蝶”图层图像将随之移动
D.将文件存储为“春来了.jpg”,“Spring”图层的图像不可见
3.在Photoshop中,下列不属于“自由变换”命令功能的是( )
A.裁切 B.缩放 C.旋转 D.移动
4.小明同学用Photoshop为学校艺术节设计了一幅宣传画,需要请老师修改一下图层的效果,则他存储文件时最合适的文件格式是( )
A.GIF B.JPEG C.BMP D.PSD
二、非选择题(共28分)
5.小李在Photoshop中新建了一个PSD文档,他新建文档的有关参数如图所示:
(1)他在单击图中的“确定”按钮之后进入操作界面,发现每操作一步,电脑反应都很“迟钝”,请你帮他分析一下原因: 。?
(2)他想在一个椭圆选区内填充红色,可是不管他如何操作,也不能在拾色器中将前景色设置为红色,请你帮他分析一下原因,并指出解决的办法:? 。?
6.小黄使用Photoshop软件制作一幅主题为“水乡”的作品,当前编辑窗口如图1所示。
图1
请回答下列问题:
(1)小黄要在荷叶丛中添加一朵荷花,她打开“荷花.jpg”图片文件,用魔棒工具选择图像顶部的荷花,结果选中了部分荷花,如图2所示。
其原因是:容差设置 (填:太大/太小)。?
(2)她调整容差后,用魔棒工具重新选择,结果如图3所示,然后选择“编辑”菜单中的“拷贝”命令;切换到“水乡.psd”文件,在图1所示的状态下,选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令,则荷花图像出现在 (填:荷叶/天空/荷花/图层1)图层中。?
7.小芳使用Photoshop软件制作了一个名为“跨海大桥.psd”的图片,如图1所示。请回答下列问题:
图1
图2
(1)“跨海大桥.psd”文件共有① 个图层,该文件的颜色模式是② (填:位图/灰度/RGB/CMYK)。?
(2)如图1所示,“杭州湾跨海大桥”图层使用了① 种图层样式,当前未起作用的图层样式是② (填图层样式名称)。?
(3)“飞鸟”图层中的“飞鸟”取材于图2所示的“飞鸟.jpg”,但其方向有所变化。小芳首先使用魔棒工具选中“飞鸟.jpg”的背景,然后反选获取飞鸟图像,需要对获取的飞鸟图像进行 (填:水平翻转/垂直翻转)才能得到图1所示的“飞鸟”效果。?
(4)在图1所示状态下,能否直接使用“移动”工具将“飞鸟”向下移动?① (填:能/不能),理由:② 。?
8.小芳创作关于“春天来了”的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
图1
图2 图3
(1)如图1所示,小芳对文字图层“春天来了”使用了图层样式效果,她 (填:能/不能)使用文本工具对该图层进行再编辑。?
(2)如图1所示,在图中并没有看到“蝴蝶”图层中的蝴蝶图像,原因是 。?
(3)按图1所示的图层设置,如要把该图像文件修改后作为网页图片,最适合的格式是 (选填:.psd/.bmp/.jpg),保存成该格式后,图像文件中的图层个数为 个(选填:1/2/3/4)。?
(4)如图2所示,若要将动画的播放时间延长为原来的一倍,则应将该动画的帧频改为 。?
(5)如图3所示,库面板里有 种类型元件(素材文件夹中没有元件)。?
(6)如图2所示,舞台右下角“静音”按钮的功能是:单击该按钮,停止当前正在播放的所有声音,则应该在该按钮中添加的动作脚本是 。?
(7)如图2所示,舞台上“春天来了”字样的实例来源于库中的“标题”元件。测试该场景时,“春天来了”由完全透明到完全显示,则该实例第一帧的Alpha值为 。?
多媒体应用技术基础 第四单元练习题解析
一、选择题
1.C 本题主要考查Photoshop的基本知识。选项A错误的原因是Photoshop文件中最后一个图层不能删除,选项B、D的图层样式的数量错误。只有选项C的描述是正确的(因为“草地”图层的不透明度为0%)。
2.A 本题考查的主要是Photoshop的基本操作。文字图层的图标用“T”标识,“春”图层不是文字图层;被锁定的图层不能编辑;“蜜蜂”和“蝴蝶”图层链接;“Spring”图层设置为不可视,效果文件中也不可视。
3.A “自由变换”可以对图像缩放、旋转、移动、扭曲等操作。
4.D 本题考查图片文件的格式。只有PSD格式的文件保留有图层信息。
二、非选择题
5.答案 (1)设置图像大小时宽度和高度值太大 (2)设置颜色模式错误,应该将灰度模式改为RGB模式
6.答案 (1)太小 (2)图层1
解析 (1)用“魔棒”工具可以选取颜色相近区域,容差越大,选择颜色的范围越大。
(2)当选定的荷花复制到“水乡.psd”时,执行“粘贴”命令后,由于当前选定的“荷叶”图层已经有图像内容,因此Photoshop将会在“荷叶”图层上方自动产生一个新图层,命名为“图层1”,将这朵荷花粘贴到新图层。
7.答案 (1)①6 ②RGB (2)①3 ②投影 (3)水平翻转
(4)①不能 ②图层被锁定
解析 (1)①观察图层面板,共有“背景”“桥”“镂空”“飞鸟”“杭州湾跨海大桥”“边框”6个图层。②从“跨海大桥.psd”图片的标题栏上可以看到该图像采用了RGB颜色模式。
(2)①观察图层面板,“杭州湾跨海大桥”图层使用了“投影”“外发光”“斜面和浮雕”3种图层样式。但是“投影”的图层样式被隐藏(该图层样式前没有“眼睛”标志,表示该图层样式被隐藏),因此未起作用。
(3)观察并比较“跨海大桥.psd”和“飞鸟.jpg”两张图片中飞鸟的位置,可以看出飞鸟图像进行了水平翻转。
(4)观察图层面板发现“飞鸟”图层被锁定,因此无法使用“移动”工具将“飞鸟”向下移动。
8.答案 (1)能 (2)该图层不可视 (3).jpg;1 (4)6.0 fps
(5)3 (6)on(release){StopAllSounds();} (7)0%
解析 (1)文字图层设置图层样式后还可以使用文本工具进行编辑。对文字图层进行栅格化后,则文本不能再编辑。
(2)图层内容不可见的原因有三个:该图层不可视;该图层的不透明度为0%;该图层的内容被其他图层的内容挡住。本题为第一种情况。
(3)网页中常用的图片格式有:.gif、.jpg、.png,因为这几种文件格式的图片都使用了图像数据压缩技术。
(4)播放时间=动画总帧数/帧频。
(5)元件类型有三种:按钮、影片剪辑、图形。通过查看库面板,可知里面包含了三种元件。
(6)用on语句。
(7)实例由完全透明变化到完全显示:完全透明时该实例的Alpha为0%,完全显示时该实例的Alpha为100%。
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