人教物理八年级下册第八章3摩擦力 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
人教版八年物理第八章第三节
摩擦力
两个同学将两本物理书打开，逐叶交叉压在一起，然后提起其中的一本书，观察另一本书是否下落，为什么？

将一只手用较小的力按在课桌上，手向前滑动，感觉桌面对于手的前进有什么样的作用？
一、摩擦力（F摩）
1．两个互相接触的物体，当它们做相对运动时， 在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力叫滑动摩擦力。
c.接触面不光滑
2.产生的条件
a.两个物体接触且有压力
b.有相对运动或相对运动的趋势
3．方向：
与相对运动方向相反
摩擦力的种类



静摩擦力


摩擦力的种类



滑动摩擦力
摩擦力的种类



滚动摩擦力
测量滑动摩擦力
测量工具
弹簧测力计
测量原理
二力平衡
测量方法
用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。
由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。为是么？
思考：
研究影响滑动摩擦力大小的因素
猜 想
滑动摩擦力大小可能与：
物重；
接触面所受压力；
接触面粗糙程度；
物体运动的速度；
接触面面积的大小；
……
实验方法
控制变量法
弹簧测力计、木块、砝码、木板、棉布、毛巾等。
实验器材
实验设计
每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。
实验表格
（自行设计，实验后交流）
影响滑动摩擦力大小的因素
滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关
1．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；

2．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
很多时候摩擦又是有害的
在许多情况下摩擦是有用的。
增大摩擦的方法：
增大压力
增大接触面粗糙程度
减小摩擦的方法：
减小压力
减小接触面粗糙程度
用滚动代替滑动
使两个相互接触的表面隔开
练习
讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？
哪些摩擦要增大？
哪些摩擦要减小？
各用的什么方法？
课堂小结
定义
增大摩擦
减小摩擦
方向、种类
影响因素
摩擦力
摩擦力