12.1《古诗二首 池上》课件+素材

文档属性

名称 12.1《古诗二首 池上》课件+素材
格式 zip
文件大小 54.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-05 15:08:13

文档简介

(共31张PPT)
部编版
一年级下
新知导入
让我们走进古诗,感受夏日荷塘的无限情趣。
新知导入
白居易(772年-846年):字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
新知讲解
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
新知讲解
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
新知讲解
zōng


píng
新知讲解




新知讲解
书写指导:点、撇短而小,第三笔是长横。“
自”里两横间距均匀。

shǒu
二首
组词:一首
几首
造句:妈妈有一套漂亮的首饰。
音序:S
部首:首
结构:
上下
新知讲解
书写指导:上小下大。“木”
的横位于横中线上,撇、捺舒展。

cǎi
偷采
组词:采摘
采花
造句:学校组织学生到果园里采摘。
音序:C
部首:爫
结构:
上下
新知讲解
  仔细观察第一首诗中的配图,你从图中看到了什么?
荷叶
莲蓬
荷花
小童
蜻蜓
小船
新知讲解
结合古诗和配图,你能看出这首诗描写的是哪个季节的景色吗?
夏季
chí
shànɡ


[唐]白居易
xiǎo

chēnɡ
xiǎo
tǐnɡ
tōu
cǎi
bái
lián
huí




艇,

采白
莲回。

jiě
cánɡ
zōnɡ


pínɡ

dào
kāi




迹,浮



开。
  听老师来读这首诗,你来找一找:诗中都有哪些景物呢?
新知讲解
诗中的小男孩在干什么?
新知讲解
撑小艇
小娃撑小艇
划着一艘小船
有个小男孩正划着一艘小船。
新知讲解
小男孩划着小船干什么去了?
新知讲解
tōu
cǎi
bái
lián
huí

采白

回。
偷偷地
采摘
往回走
从“偷”字可以看出什么?
小孩的调皮与可爱
新知讲解
一个小男孩(
)小船,(
)地采了(
)回来。
请你结合配图,说一说这两句诗描写了怎样的画面吧!
撑着
偷偷
白莲
新知讲解
小男孩划着船往回走的时候发生了什么事?
新知讲解
bùjiě
cánɡ
zōnɡ


pínɡ

dào
kāi




迹,浮



开。
不知道


走过的
痕迹
水面上的浮萍被划开一道痕迹
新知讲解
浮萍
新知讲解
小男孩不知道怎么掩藏(
),上面上的(
)留下了小船划过的(
)。
请你结合配图,说一说这两句诗描写了怎样的画面吧!
踪迹
痕迹
浮萍
新知讲解
一起来看看这首诗的动画视频,结合诗句想一想:你觉得这是一个怎样的小娃?
调皮
活泼
可爱
天真
新知讲解
快来和老师一起读一读这首诗吧!
提示:根据停顿节奏读。
chí
shànɡ


[唐]白居易
xiǎo

chēnɡ
xiǎo
tǐnɡ
tōu
cǎi
bái
lián
huí


/撑/小
艇,

采/白
莲/回。

jiě
cánɡ
zōnɡ


pínɡ

dào
kāi


/藏/

迹,浮
萍/一
道/开。
新知讲解
调皮的词语宝宝把踪迹藏在荷叶里了,你能背吗?


[唐]白居易
小娃撑(
),偷采(
)回。
不解藏(
),浮萍(
)开。
新知讲解
又有一些词语宝宝不见了,谁还能背?


[唐]白居易

)撑(
),(
)采(
)回。

)藏(
),(
)(
)开。
新知讲解
看图背一背,看谁背得快!
提示:结合图片中的景物回忆古诗描写的画面,然后背诵出来。
新知讲解
《池上》描绘的是____________偷采__________的情景。突出了小孩__________、_____________的形象。表达了作者对乡村孩子的_______和对乡村生活的______。
一个小孩
白莲
天真活泼
调皮可爱
喜爱
向往
课堂总结
偷采归来
小娃撑小艇
偷采白莲回
不解藏踪迹
浮萍一道开
暴露踪迹


天真,活泼
调皮,可爱
板书设计
谢谢
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