(共42张PPT)
部编版
一年级下
新知导入
夏天的荷塘可美丽了，让我们走进课文去看看吧！
新知导入
胡木仁，湖南长沙人，1940年生，副教授，儿童文学作家，优秀教师，从教40年，连续担任班主任工作40年。已发表儿童文学作品千余篇（首），其中《太阳的颜色》获第五届儿童文学园丁奖，《小兔开店》获新时期第二届优秀读物奖，《小镜子的秘密》获湖南省首届儿童文学大奖。不少作品被选入幼儿园和小学教材或阅读教材。1994年，经民意测验，由《中国少年文学家》编委会授予“小朋友心中作家”荣誉称号。
新知讲解
荷叶
睡莲科植物莲的叶子，多年水生草本植物。荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，像一把伞柄。生于沼泽、池塘、湖沼或水田内，野生或栽培，可以入药，有清热解暑、止血等功效。
新知讲解
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
新知讲解
机坪
舒
明
歌
水
篮
下
亮
晶
zhū
yáo
tǎng
jīng
tíng
zhǎn
tòu
chì
bǎng
chàng
新知讲解
晶
展
停
膀
摇
翅
透
珠
躺
唱
新知讲解
书写指导：“口”小而扁；“几”的撇、横折弯钩不能超出上方秃宝盖。
亮
liàng
亮晶晶
组词：亮晶晶
明亮
造句：姐姐有一双亮晶晶的大眼睛。
音序：L
部首：亠
结构:
上中下
新知讲解
书写指导：左窄右宽，左高右低。“木”作偏旁时，捺要变成点。
机
jī
停机坪
组词：停机坪
机场
造句：停机坪上停放了好几架大
飞机。
音序：J
部首：木
结构:
左右
新知讲解
书写指导：撇折从竖中线起笔，折落在横中线略向上倾斜；“口”要写得上宽下窄。
台
tái
歌台
组词：歌台
讲台
造句：演员在歌台上尽情表演。
音序：T
部首：厶
结构:
上下
新知讲解
书写指导：左右等宽。反文旁最后两笔撇、捺舒展。
放
fàng
放声
组词：放声
放歌
造句：我多想在舞台上放声歌唱。
音序：F
部首：方
结构:
左右
新知讲解
书写指导：撇从竖中线起笔，横撇止于竖中线。
鱼
yú
小鱼
组词：小鱼
鱼虾
造句：小鱼在池塘中自由自在地
游着。
音序：Y
部首：鱼
结构:
独体
新知讲解
书写指导：上小下大。“几”没有钩。“木”的竖在竖中线上，撇、捺舒展。
朵
duǒ
一朵
组词：一朵
朵朵
造句：我把一朵百合花
送给了老师。
音序：D
部首：木
结构:
上下
新知讲解
书写指导：“ ”居上居中，竖在竖中线上，末笔长横在横中线上。
美
měi
很美
组词：美丽
美好
造句：草地上开满了美丽的鲜花。
音序：M
部首：
结构:
上下
新知讲解
珠
摇
躺
晶
停
机
展
透
翅
膀
唱
朵
识字游戏
新知讲解
数一数，课文一共
个自然段。我会给每个自然段标上序号。
5
新知讲解
读一读第一自然段，结合课题和课文配图，说一说荷叶是什么样子的。
新知讲解
圆
圆
的
绿
绿
的
形状
颜色
hé
yè
yuán
yuán
de
lǜ
lǜ
de
荷叶/圆
圆
的，绿绿
的。
朗读指导:读好停顿。
新知讲解
苹果
，_______。
读一读，写一写。（课后第2题）
荷叶圆圆的，绿绿的。
红红的
大大的
新知讲解
朗读课文，找一找：荷塘里来了哪些小伙伴？
新知讲解
小水珠
小蜻蜓
小鱼儿
小青蛙
新知讲解
找句子，说一说：小伙伴们分别把圆圆的、绿绿的荷叶当作什么呢？
新知讲解
小
水
珠
说:“荷叶是我的
摇篮。”小水
珠
躺
在荷叶上，
眨
着
亮
晶
晶的眼
睛。
当作
联系生活实际理解“摇篮”
新知讲解
小
蜻
蜓
说：“荷叶是
我
的停
机坪。”小
蜻
蜓立在荷叶
上，展
开
透
明
的
翅
膀。
当作
联系生活实际理解“停机坪”
透明的翅膀
联系生活实际理解“透明”
新知讲解
躺
偏旁识字
身字旁
身字旁的字一般跟身体有关。
你能给“躺”组词吗？
平躺
躺下
躺椅
新知讲解
小
青
蛙说：“荷
叶是我
的歌台。”小
青
蛙
蹲
在
荷叶上，
呱
呱地
放
声
歌
唱。
当作
新知讲解
呱呱
汪汪
喵喵
咕咕
嘎嘎
咩咩
词语积累（拟声词）
新知讲解
小
鱼儿说：“荷叶
是
我
的
凉
伞。”小
鱼儿
在
荷叶下
笑嘻嘻地
游
来游
去，捧
起
一
朵
朵
很
美
很美
的
水
花。
当作
连一连，说一说。（课后第2题）
小水珠
小蜻蜓
停机坪
歌台
小青蛙
小鱼儿
凉伞
摇篮
新知讲解
荷叶是我的摇篮。
荷叶是我的停机坪。
荷叶是我的歌台。
荷叶是我的凉伞。
你也来说说这样的句子吧！
新知讲解
句子仿写
星星说：“________是_______________。”
白云说：“________是_______________。”
天空
我的乐园
天空
我的舞台
______说：“________是_______________。”
鸟儿
树林
我的家
新知讲解
说一说：从小伙伴们的话中，你读出了什么？
它们都
荷叶。
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
喜爱
新知讲解
小组合作讨论：你发现2、3、4、5自然段有什么特点了吗？
新知讲解
结构相似
小水珠说：“荷叶是我的……”小水珠……
小蜻蜓说：“荷叶是我的……”小蜻蜓……
小青蛙说：“荷叶是我的……”小青蛙……
小鱼儿说：“荷叶是我的……”小鱼儿……
新知讲解
背诵指导（课后第1题）
请你根据它们相似的结构，结合图片来背诵课文吧！
小xx说：“荷叶是我的……”小xx……
新知讲解
荷叶是我的凉帽，戴上它，能挡住强烈的阳光。
假如你有一片荷叶，荷叶是你的什么？
新知讲解
通过本文，我们知道了荷叶对______、______、______和______的作用，也知道了小动物们都______荷叶。
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
喜爱
课堂总结
荷叶圆圆
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
喜爱
板书设计
谢谢
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