一年级下册数学课件-2动手做（一）-北师大版(共19张PPT)

(共19张PPT)
2 动手做（一）
四 有趣的图形
学习目标
1. 通过折纸、剪拼等活动，进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。
2.通过图形的拼组，能对简单的图形进行分解和组合。
3.培养动手操作能力，发展空间观念。
重点
初步了解平面图形之间的联系。
难点
能对简单的图形进行合理的分解和组合。
情境引入












同学们，让我们一起去图形城堡吧！
例题讲解

把我折成完全一样的两部分，怎么折? 你能想出几种方法?














你能把我们也折成完全一样的两部分吗？










































随堂小测
1.折飞机。






2.下面的拼图像什么？利用课本附页中图3剪一剪，拼一拼。
你还能拼出其他有趣的图形吗？

3.你还能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。
课后作业
1.从课后习题中选取。