课件37张PPT。非洲的灵感阿伊亚说教材义务教育教科书九年级《音乐》下册
第四单元《非洲的灵感》——歌曲《阿伊亚》 教学目标1、情感态度与价值观﹕
通过欣赏及歌曲演唱,初步感受非洲民族﹑民间音乐的风格特点。以正确的态度对待世界多元音乐文化。
2、知识与技能﹕
能够用自然、圆润的声音及思念的情绪有表情地演唱歌曲。
3、过程与方法﹕
通过学唱歌曲﹑模仿非洲 音乐节奏, 让学生积极参与到非洲音乐实践活动中。
教学重点
能够学会用三重唱的演唱形式来演唱歌曲《阿伊亚》,感受、体验非洲民歌歌曲的特点。教学难点
能够掌握非洲音乐中鼓乐的典型节奏,为歌曲伴奏。教学准备 教学用书
多媒体课件
非洲鼓﹙打击乐器﹚
教学过程一、组织教学 课前准备
二、导入新课
三、新课教学
介绍非洲鼓及鼓乐节奏训练
学唱歌曲《阿伊亚》
歌曲处理
四、拓展部分﹙创编活动﹚再现新知
五、课堂小结黑人的故乡黑种人撒哈拉沙漠非洲风景动物王国非洲非洲——印象1、对非洲了解有多少?
2、非洲音乐了解有多少? 非洲的灵感洲鼓非持鼓方法的1. Bass Tone 用手掌打在鼓的中央 ← 2. Open Tone 以手掌近指骨的接駁位置 ,打在鼓邊上,手指應是散開 ←-
3. Tap Stroke Tape Stroke 是一個很 Soft 的聲音,用手指第一節,輕拍近鼓邊的鼓面. ←-
4. Close Tone 像Open Tone 的打法一樣,但手指卻是合起來的,打完後,手不要離開鼓面. ←-
非洲鼓的發聲方法节奏练习鼓乐节奏2/4 0 X X X 0 X | 0 X X X 0 X ||
非洲鼓乐节奏特点?
1、演奏随意自由,具有很强的即兴性。
2、不同的节奏声部不断反复,形成复杂的“跨节奏” 。
。学唱《阿伊亚》歌曲《阿伊亚》 一 歌曲的演唱形式是怎样的?
二 歌曲表达了怎样的情感?《阿伊亚》
这首歌是由“黑色之音”演唱组演唱的一首中非民间歌谣。“黑色之音”是英国一个女子无伴奏歌唱团体,由5位英国籍黑人女歌手组成。该演唱组专门演唱全世界的黑人音乐,既有非洲传统歌曲、黑人灵歌,也有拉丁美洲的黑人歌曲。
教师范唱
教师范 唱学生体会歌曲表达的情感
学生分句模唱(分成三个大组)
领唱部分
伴唱第1部分
伴唱第2部分
练习三个声部
合唱练习(师生共同完成)创编活动加入非洲鼓 为歌曲《阿伊亚》伴奏
教师示范(加入非洲鼓)
学生即兴创编 也可以加入本节课学过的节奏型
边唱边表演歌曲
非洲音乐具有哪些特点?
节奏复杂多变 反复 无伴奏多声部。
一领众合,乐句短小 自由 很少听到悠长的旋律线和丰富的装饰音 。 课堂小结: 音乐源自生活,非洲音乐以其特有的风格影响着世界其它地区的发展,具有举足轻重的地位,他们的音乐风格对世界音乐也产生了重大的影响。如爵士﹑摇滚﹑说唱等等,都吸取了非洲音乐中的节奏节拍。
通过今天的学习,我们要以正确的态度去对待世界多元音乐文化,以积极的态度感受非洲民族音乐的风格特点,喜爱非洲民间音乐。
谢谢