第二单元写作《审题立意》课件(共29张)

(共29张PPT)

千古文章意为先
——初中作文立意方法
习作问题示例
难忘的一天：早上起迟了，午饭美味，下午爬山。今天真开心啊
诚信吃大亏（语文小测）
妈妈真爱我啊（雨天送伞、生病时的照顾）
要多与父母沟通（以“沟通”为话题）
剑走偏锋显消极
贪多求全显盲目
浅尝辄止显肤浅
人云亦云显陈旧
立意主要病症

千古文章意为先
立意，就是确立文章中心（写作目的）

意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。——王夫之

语之所贵者，意也。——庄子

情的熏陶
理的启迪
美的享受
剑走偏锋显消极
贪多求全显盲目
浅尝辄止显肤浅
人云亦云显陈旧
立意主要病症

正确
集中
新颖
深刻
立意正确
/01
健康、积极向上

歌颂真、善、美，抨击假、恶、丑

切题才算正确
文章情感指向要明确
立意集中
/02
有且只有一个主题

集中精力，写得深刻，给人以鲜明突出的印象
立意深刻
/03
透过事物的现象去挖掘其内在的本质

思考出对社会、人生有意义和价值的内容
写得深刻
掉扣子是一个很不起眼的小事，但是从中可以得到一个启示：自己的事，自己做，不要依赖别人，只有自食其力，才能在学业上、事业上取得成功。
走一个捷径：借助名人名言来揭示全文的中心：

其实，掉扣子是一件很不起眼的小事，但从中可以得到一个启示：正像韩非子在《喻老》篇中所说“天下之大事必做于细；天下之难事必做于易”。如果我们连细事、易事都做不了，将来怎能做大事、难事？
写得更深刻
XX年街道科委的工作总结
XX年珠街街道科技工作在街道党工委、办事处的正确领导下,在区科技局、区科协的关心支持下,街道科委团结、带领广大科技工作者紧紧围绕“五区、三地、一城”的奋斗目标,坚持科学技术是第一生产力的发展理念,充分发挥科技桥梁纽带作用,积极实施科普益民教育计划,着力提高广大群众科技文化素质,一年来特色彰显,有效促进了街道社会、经济快速、健康、持续发展。现将XX年工作总结如下:
一、党工委、街道高度重视科技工作
一年来,街道党工委、办事处首先从思想上提高认识,把科技工作作为促进经济发展的主要措施,把科技工作纳入年终大责任制中进行考核;街道党工委书记、办事处主任亲自安排布置科技工作并召开专门会议,今年以来,街道主要领导听取科技工作汇报6次;健全村(社区)科普服务网络体系,配齐村(社区)科普宣传员11名。
二、抓好科技宣传培训工作
为进一步形成浓厚科普氛围,全街道充分利用墙报、黑板报、大小标语、科普宣传、印发各种科普资料,开展科普讲座活动,大力宣传《科普法》、《科学素质纲要》等法律法规及有关科普知识,营造了一个良好的科普环境,使广大群众懂得了科技的重要性,形成学科技、用科技的热潮
以小见大
一粒沙里见世界，半瓣花上说人情——郁达夫

小题材
大主题
（社会、人生）
富有教育意义的大的主旨
（具体、平常的小事）
→
以小见大

过去回老家需要经过几天舟车劳顿，现在坐动车几个小时就到家了
生命的顽强，执着的可贵
植物在贫瘠的土壤中顽强生长
科技发展，国家进步
→
→
由表及里
事物外壳

内在本质
关于社会、人生的感悟与启示
例：《马说》《走一步，再走一步》《一棵小白杨》
情的熏陶
理的启迪
美的享受
灯光
使你想到了什么?
灯塔
路灯
车灯
日光灯
希望
温暖
光明
由表及里，由事物的表面深入到事物的比喻义或象征义

许多题目都具有表层和深层的双重含义，如：
由表及里
“路”——脚下的道路、成长的历程
“窗”——房屋的窗户、对外的开放
“桥”——山涧的桥梁、感情的沟通
立意新颖
/04
克服思维定势，打破常规去思考、分析

找到我们独特的创见，给人以启迪
思考
半命题作文： 是一种幸福
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
——刘禹锡《秋词》
乐观通达
个性创新
小故事
法国著名的女高音歌唱家迪梅普莱有一个美丽的私人林园，里面有茂盛的树林和草地。每到周末，总会有人来到她的林园，他们在树林中摘花，采蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野餐，弄得林园一片狼藉。
管家曾让人在林园的四周围上篱笆，后又在林园周围竖起几块写着“私人林园，禁止进入”的木牌，但均无济于事。于是，管家只好向主人汇报。
迪梅普莱听了管家的汇报后，让管家拔掉了四周的小木牌，并让管家做了一块大木牌，上面醒目地写上：

请注意！如果在林园中被毒蛇咬伤，距此最近的医院有50多公里，驾车也要半个多小时。

从此，再也没有人闯入她的林园。

告知医院距离和方向

从自身的角度
从游人的角度
→
围 上 篱 笆
插 小 木 牌
→
逆向思维立意：从与通常的情感倾向或传统的观点、看法相反的角度来确立中心。

例：当一天和尚撞一天钟：
顺向思维：做事不思进取，消极度日。
逆向思维：撞钟是和尚的职责，和尚们能够日复一日，年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作，正是爱岗敬业精神的体现，应该大加褒奖。
逆向立意

班门弄斧
原意：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
逆向思维：让行家给自己指点，以求进步。
杞人 忧天
原意：比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。


逆向思维：任何事情都可能发生，多做考虑又有什么错呢？
逆向立意
忠言逆耳利于行

忠言顺耳更利于行
良药裹糖衣，人们更爱吃，同样利于病
做思想工作关键在以理服人、以情动人，推心置腹，促膝相谈，犹如春风化雨，更能使人茅塞顿开，心悦诚服。
逆向立意
2009年福建高考满分作文《这也是一种问题》

立意：没有问题，这也是一种问题。
不是什么问题都可以逆向立意，因为立意首先要正确、健康。如：“诚信是人类最重要的品质”这一话题，就不可以逆向立意。
注意
今天我们学到了





由表及里


逆向立意
以小见大

愿你拥有生花妙笔