人教版物理八年级下册?课时同步训练
第九章 压 强
第1节 压 强
第2课时 压强的应用
要点感知 基础达标
要点1 增大或减小压强的方法
1. 练太极拳是很好的强身健体运动。图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的( )
甲 乙
A. 压力变大,压强不变 B. 压力变大,压强变大
C. 压力不变,压强变大 D. 压力不变,压强变小
2. 一位同学在结冰的冰面上行走,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取的措施是( )
A. 赶快向岸边跑 B. 立即改成单脚站立
C. 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D. 站立不动
3. 下列实例中,属于增大压强的是( )
A. 菜刀的刀刃很锋利 B. 穿滑雪板滑雪
C. 书包背带较宽 D. 铁轨下铺设枕木
4. 下列情景中,为了增大压强的是( )
A. 房屋建在承重面积更大的地基上 B. 通过沼泽地时脚下垫木板
C. 载重洗车装有许多轮子 D. 压路机的碾子质量很大
5. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是( )
A. 啄木鸟的喙又尖又长———减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B. 狗的犬齿很尖———减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C. 鲫鱼的身体呈梭形———增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D. 骆驼的趾特别宽大———增大受力面积,减小压强,有利于在沙漠行走
6. 沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了 ,增大了人的 ,从而减小了沙发对人的 。
要点2 固体压强的应用
7. 如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( )
A. A、B对水平地面的压强pA<pB
B. 若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB
C. 若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB
D. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强pA>pB
8. 水平桌面上有一个质量为m的长方体木块,木块与桌面的接触面积为S,则木块对桌面的压强p1= 。如图所示,将木块沿竖直方向切掉一部分,则剩余部分对桌面的压强p2 p1(选填“>”“<”或“=”)。
课后集训 巩固提升
9. 一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上(如图),关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是( )
甲 乙 丙
A. 平放时压力最大,压强最小 B. 侧放时压力最小,压强最大
C. 立放时压力最大,压强也最大 D. 三种放法压力一样大,立放压强最大
10. 一个铁锭如图甲放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F1和p1;当如图乙放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F2和p2,那么( )
甲 乙
A. F1=F2,p1=p2 B. F1=F2,p1<p2
C. F1>F2,p1=p2 D. F1<F2,p1>p2
11. 三种材料的密度之比为3∶2∶1,取其质量之比为1∶2∶3,制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上,它们对桌面产生的压强之比是( )
A. 1∶2∶3 B. 3∶2∶1 C. 1∶4∶9 D. 1∶1∶1
12. 一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为p1,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分,使b的体积是a的二倍,取走a后,剩余部分b对地面的压强为p2,则( )
A. p2=p1 B. p2<p1 C. p2>p1 D. p2=p1
13. 如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强p甲=p乙=p丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是( )
甲 乙 丙
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. ρ甲=ρ乙>ρ丙
C. ρ甲<ρ乙<ρ丙 D. ρ甲=ρ乙=ρ丙
14. 如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比hA∶hB=2∶1,底面积之比SA∶SB=1∶2,则它们对地面的压强之比pA∶pB= 。
15. 如图是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象,则a、b两种物质密度之比为 ,如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为 。
参考答案
1. C 2. C 3. A 4. D 5. C
6. 形变 受力面积 压强
7. D
8. =
9. D 10. B 11. B 12. A 13. D
14. 2∶1
15. 2∶1 2∶1