2020年中考语文复习：文言文阅读 第19篇　送东阳马生序(统编教材九下第11课)课件（66张ppt）

(共66张PPT)
A
担心
等待(等到)
硕师名人(德隆望尊)。
道之所存，师之所存也。
完成，结束
询问，质疑
⑤
客居
B
B
略无慕艳意或根本不羡慕
才能超群
思维^导图
借书抄书
同乡有学问前辈的倨傲突出作者一心向学、
录毕走送
得书之难
粗暴与作者的谦卑恭敬不怕羞辱的学习态度
立侍左右,
勤且艰俯身倾耳
从师之难
反比
同舍生”的豪华装束与突出作者内心的充
作者的“缊袍敝衣”
实与强大
(个人)「负箧曳屣,
主观努力
四支僵劲
求学之苦H「内
(对比)
送东阳马
写作对比
艺手法
太学生优越的学习条件与突出专心学习的重
术手法
作者求学的种种艰辛
要性
食无滋味,
理
生活之艰解
生
作者的“嗜学”与马生的“用心于学”
缊袍敝衣
序
正比H抄书时“手指不可屈伸”与访学归来的“足肤
有名师教诲叩问方面
条件优越
皲裂”
(太学生)
无奔波之苦旅途方面
表达}描写)自然d天大寒
用恶劣的环境从侧面烘
有鲜服美食H生活方面
方式
环境∏「穷冬、烈风、大雪)托作者求学的艰难以及
点名写序缘由,赞扬、勉励马生
旅途的艰难。
原文呈现
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借②于藏书之家,手自笔录,计
我小时候就爱妤读书。家里穷,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子
以还。天大寒,
砚
冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,
按期归还。天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还
不敢稍逾约。以是0人多以
书假余,余因得遍观群书。既加冠,益
不敢稍稍超过约定的期限。因此,人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。成年以后,更加
慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩间
仰慕古代圣贤的学说,又忧虑没有大师、名人交往。曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道徳学问的前辈请教。
先达徳隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,
前辈徳高望重,向他求教的学生挤满了屋子,他从不把言辞和脸色放温和些。我站在旁边侍候着,提岀疑难,询问道理,
俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,
弯着身子,侧着耳朵,向他请教;有时遇到他斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句辩解的话;等到他高兴了,
则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
就又去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
余之从师也,负箧曳屣行深山谷中。穷冬
烈风,大雪深数尺,足肤
当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里,深冬季节,刮着猛烈的寒风,大雪几尺深,脚上的皮肤
皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和
冻裂了还不知道。到了客舍,四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同
舍生皆被绮绣,戴朱缨
住在客舍里,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。跟我住在一起的同学,都穿着华丽的衣服,戴着红缨
宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍
装饰成的缀着珠宝的帽子,腰上系着白玉环,左边佩着η,右边挂着香袋,浑身光彩照耀,傈神仙一样。我却穿着破棉袄,
敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
旧衣衫,生活在他们当中,一点不羡慕他们,因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人。