2020年中考语文复习：文言文阅读 第22篇　出师表(统编教材九下第22课)课件（58张ppt）

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这里是动词，意思是发扬扩大。也作“恢宏”。
全，都。
日夜、早晚
平定、安定
北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都
①五月渡泸，深入不毛；②南方已定，兵甲已足
亲自
器重，认为有才能
往，到，拜访，访问
揣测，估量
思维^导图
先帝去世、天下三分、益州疲弊口蜀国不利形势
有侍卫之臣、忠志之士{蜀国有利条件十提建议
广开言路、严明赏罚、亲贤远佞口三条建议
顾茅庐,知遇之恩
写作以议论为主,议论、
手法∏记叙、抒情相结合
临危受命,患难与共出回顾历史
表忠心H内容
出师表
手法川形象人诸葛亮艘恩图报
艺术人物
临终托孤
理解
鞠躬尽瘁
收复汉室,还于旧都表达决心
语
讨贼兴复
我”的责任
特点情辞恳切,率直质朴
进兴德之言朝臣的责任
明责任
咨诹善道,察纳雅言
深追先帝遗诏
刘禅的责任
原文呈现
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州
疲
弊,此诚
先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫,民生凋敝,这真是处在
危急存亡之秋也
(2014河南)
侍卫之臣不懈于内④
忠志之士
万分危急、存亡难料的时刻
但是,宫廷里侍奉守卫的臣子,不敢稍有懈怠;疆场上忠诚有志的将士,舍身
忘身于外者,盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。
诚宜开张
圣听,以光
忘死地作战,这都是追念先帝的特殊恩遇,想报答给陛下的缘故。陛下确实应该广开言路,听取群臣意见,发扬光大
先帝遗
德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
先帝遗留下的美徳,振奋鼓舞志士们的勇气,绝不应随便看轻自己,说岀无道理的话,从而堵了忠诚进谏的道路。
宫中
府中
俱为
体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸
宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,升赏惩罚,赞扬批评,不应标准不同。如有做坏事
犯科及为忠善者,宜
付有司°论其刑赏,以昭陛下平明之理,
违犯法纪的,或尽忠心做善事的,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏,以显示陛下在治理方面公允明察,
不宜偏私,使内外异法也
切不应私心偏袒,使宫廷和丞相府刑法不同。
侍中、侍郎郭攸之、费祎董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,这都是些品徳良善诚实、情志意念忠贞纯正的人,因而先帝才选留下来
遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉°以咨
之,然后施行,
必能裨补阙漏
辅佐陛下。我认为宫内的事情,事无论大小,都要征询他们的意见,然后去施行。这样一定能够补正疏失,
有所广益
增益实效。