(共56张PPT)
20.古代诗歌五首
659?-700,字伯玉,梓州射洪人,唐代文学家。
年少任侠: 21岁离家,游太学。“少学纵横术,游楚复游燕。”落第。
青年参政:24岁中进士,直陈政事,官左拾遗。放逐。
壮岁从军:28岁,随乔知之出征西北平乱,官右拾遗(35岁)—被武三思以“坐缘逆党”构陷入狱—狱中请缨—随武攸宜再征契丹—”乞分麾下以前驱“—贬为军曹
中年遇害:“以父老,表乞罢职归侍”。解职归里,居丧期间,被害死狱中。
二、文学贡献
文学理论:标举“风骨”,倡导“兴寄”。即内容充实健康,风格刚健遒劲的文学。
诗文革新理论的代表作《与东方左使虬<修竹篇>序》。
诗美标准——“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声” 。
登幽州台歌
见不到往昔招贤的英王,
看不到后世求才的明君。
想到历史上的那些事无限渺远,我深感人生无奈,
独自凭吊,我眼泪纵横凄恻悲愁!
前不见古人,
后不见来者。
念天地之悠悠,
独怆然而涕下!
整体感知
赏析一
这首诗用的是辞赋体(桐城辞赋体,是指中国桐城赋派作家群创造出来的当代辞赋的新的文学属种)。体式的古朴、文辞的凝重与情调的慷慨悲愤、意境的雄浑深远相得益彰,具有很高的审美价值。
新课·讲解
赏析二
这是一首吊古伤今的生命悲歌。“前不见古人,后不见来者”中的“古人”和“来者”,都是指像燕昭王和郭隗那样礼贤下士、重用人才的明君和贤臣。这两句缅怀古人,感慨自己生不逢时;期待来者,感慨自己怀才不遇。正如后人所作《陈公旌德碑》云:“道可以济天下,而命不通于天下;才可以致舜,而运不合于尧舜"。
新课讲解
1.“怆然而涕下”写出了什么?
答:(神态描写)形象逼真的描写了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。
2.“独”有什么作用?
答:渲染了诗人心中不可名状的孤独和悲愤。
3.赏析第一句和第二句诗。
答:从时间角度表现了主人公的孤独,为下文抒发悲怆的心情做铺垫。
4.诗人的形象是什么?
答:怀才不遇的孤独和悲愤的形象。
问题探究
1. 意境:天地人三位一体,创造出辽阔幽远,空旷苍茫,慷慨悲凉的意境。 2. 本诗情感:抒发了诗人怀才不遇的孤独和悲愤。
3. 深刻典型社会意义:深刻的揭露了封建社会那些品行端正,富有治国才能的知识分子,处处遭受打击的现实,表达了他们在理想破灭时孤独悲愤的心情。 4.本诗描绘诗人登楼眺望,所看到的广阔无垠的辽阔景象。
课堂小结
主旨
本诗通过书写诗人登楼远眺时凭古吊今的感慨,表达了诗人怀才不遇、寂寞苦闷之情。
★世上疮痍,诗中圣哲
民间疾苦,笔底波澜
★ 草堂留后世
诗圣著千秋。
对联中寓指的人物是谁?
---杜甫
满眼河山,大地早非唐李有;
一腔君国,草堂犹是杜陵春。
★
课堂·导入
杜甫(712-770),字子美,唐朝伟大的现实主义诗人。
他的诗歌风格沉郁顿挫,语言瑰丽精确,成为我国古代现实主义诗歌的高峰,杜甫则被后世尊为“诗圣”。
他的诗作今存1400多首,真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象,反映了人民的疾苦,谴责了统治阶级的残暴,揭示了尖锐的社会矛盾,历来被誉为“诗史”。
作者简介
20-35岁:读书、壮游
48-59岁:漂泊西南
44-48岁:陷贼与为官
35-44岁:长安求职
作者简介
泰山(Mount Tai),世界文化与自然双重遗产,世界地质公园,全国重点文物保护单位,国家重点风景名胜区,国家AAAAA级旅游景区。
泰山位于山东省泰安市中部,主峰玉皇顶海拔1545米,气势雄伟磅礴,有“五岳之首”、“天下第一山”的之称。在汉族传统文化中,泰山一直有“五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后,历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀,并且在泰山上下建庙塑神,刻石题字。
泰山风景以壮丽著称,重叠的山势,厚重的形体,苍松巨石的烘托,云烟的变化,使它在雄浑中兼有明丽,静穆中透着神奇。最为有名的是“泰山四大奇观”。
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岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
望 岳
杜甫(五言律诗)
整体感知
岱宗夫如何?齐鲁青未了。(设问,写远望所见,总括泰山全貌。点明了泰山的地理位置,又突出了其雄伟宏阔的气势,“青未了”表现了泰山山脉的绵延深远,青翠苍郁。)
造化钟神秀,阴阳割昏晓。(近望所见,写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”字写出了大自然把一切神奇秀丽都聚集到泰山上,表达了诗人对泰山的喜爱之情。“割”字写高大的泰山将山南山北的阳光切开,形成了昏晓两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日的特点。)
望岳
【唐】杜甫
整体感知
荡胸生曾云,决眦入归鸟。(凝望所见,实景。诗人抓住“生曾云”“入归鸟”两个景物细节,表现了心胸的激荡和眼界的开阔,其中蕴涵着诗人对祖国河山的热爱)
会当凌绝顶,一览众山小。(由望岳而产生登岳的意愿。化用“登泰山而小天下”这一名言,抒发了诗人昂扬向上、积极进取的情怀,蕴含了深刻的生活哲理。表现出诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。)
整体感知
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
写乍一望见泰山时,那种欣喜、惊叹、仰慕的情形,非常传神!这里,诗人想说的是,你想知道泰山是个什么样子吗?请看,它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象 。
新课讲解
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
这是近望所见。上句写泰山的秀美,用的是虚笔。为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大,这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面,山南先得日光,故易晓;山北日光不到,在晓犹昏。“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。
新课讲解
会当凌绝顶,一览众山小。
这是化用孔子的名言:“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
新课讲解
这首诗通过描绘泰山雄伟壮丽的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了诗人对祖国河山的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
主旨
【宋】王安石
登飞来峰
王安石简介
王安石,字介甫,号半山,中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家、改革家,唐宋八大家之一,曾发动“王安石变法”,是中国历史上一次著名的变法改革。著有《临川先生文集》,现有《王临川集》、《临川集拾遗》等问世。
作者简介
古诗译文
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
飞来峰顶有座高耸入云的塔,
听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。
不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,
只因为我站在飞来峰顶,
登高望远心胸宽广。
新课讲解
古诗译文
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(“闻说鸡鸣见日升”巧妙地虚写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人的朝气蓬勃,奠定了全诗积极向上的感情基调。)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(这两句表现了诗人高瞻远瞩,不畏困难、奸邪的勇气和决心,并蕴含了深刻的哲理。“不畏”表明诗人不怕艰难,对前途充满信心。“浮云”一语双关,既指眼前看到的云,又比喻困难挫折或当时朝中的保守势力。)
新课讲解
1.诗人借登飞来峰观赏景色,阐明了一个怎么样的哲学道理?同时表达了作者怎样的思想感情?
通过“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了站得高才能看得远的道理。才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒的道理。
问题探究
2.“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”是指什么?
“浮云”在古代诗歌中常被用来比喻谗佞之类的小人或其他消极事物。
问题探究
《登飞来峰》这是一首写景抒情诗,作于王安石29岁时。这是他出世以来,初显才能,胸怀抱负的时期,表达了诗人踌躇满志的情怀。全诗将写景与抒怀紧密结合起来,从而突出了诗的主题。
课文小结
主旨
这首诗借登临飞来峰,表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难,立志改革的政治抱负,展现了诗人为实现理想而勇往直前的进取精神。
作者简介
陆游(1125-1210),字务观,自号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋著名爱国诗人。
他是一个富有才华而有多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容,又有积极的浪漫主义精神。他能诗、能词、能散文,尤以诗的成就最高。现存诗计9300多首。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等,有《陆放翁全集》传世。
游山西村 陆游
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,
衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,
拄杖无时夜叩门。
莫:不要。
腊酒浑:腊月所酿的酒。浑,浑浊。
足鸡豚:借指饭菜。足,足够、充足。豚,小猪,泛指猪。
重:重叠,重复。
复:繁复,重复。
疑:怀疑。
柳暗花明:柳色深绿,显得暗淡;花色鲜艳,显得明亮。暗,(柳色)深绿。明,(花光)红艳。
箫鼓追随春社近:将近社日,村里忙着迎神赛会,村民们在迎神的萧鼓声中来来往往。追随,跟随。指箫鼓声你追我赶,此起彼伏。
衣冠:指衣和冠,这里指衣着、穿戴。
古风:古人之风,指质朴、淳厚的气度。
若许:如果允许。
闲乘月:趁着月明来闲游。乘,趁着。
无时:无一定时间,既随时。
叩门:敲门。
1.这首诗一、二两句写什么?
答:写农家丰年足食。腊酒是自家酿造,鸡豚是自家喂养,客人来了,自有土产招待。
2.这首诗三、四两句写什么?
答:写村庄周围景色。乡村小道,弯弯曲曲,山重水复,怀疑无路可走,然一座座村庄就掩映在柳暗花明之中。现在作为成语流传又有其深层含义,指遇到困难,前途渺茫时,不要灰心丧气,只要努力,坚持不懈,光明就在前头。
答:写诗人希望月夜随时到农家作客。由于诗人喜爱色彩明丽的农村风光,善良热情的邻家农民,古朴淳厚乡村民俗,希望自己随时能乘月夜,拄拐杖登门拜访,共话桑麻。
3.这首诗五、六两句写什么?
4.这首诗七、八两句写什么?
答:写乡村民俗古朴。春社日即将到来,村里忙着迎神赛会,穿着简朴衣帽的村民们在迎神的策鼓中未来往往。淳朴、热情而好客。
这首诗通过写诗人游山西村时的所见所闻,表现了山西村优美的景色、淳朴的民风,表达了诗人对田园生活的喜爱和向往之情。告诉我们:在逆境中充满希望,也会绝处逢生。
主旨总结
本诗紧扣“游”字来写,反映的是乡间生活,按照时间推移的顺序叙述的,诗歌表现了诗人对农家纯朴风俗陶醉、留恋之情。
这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。诗中的三、四两句,尤其写得流利生动,已经成为生活中广泛流行的成语。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句诗应作怎样的理解?我们能从中受到什么启发?
答:写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴涵着希望。 在遇到挫折,身处逆境时,要充满信心,振作起来,就能摆脱困境,迎来光明和希望。
这首七言律诗描写身边的田园风光,农村习俗,写得清新自然,情景交融。特别是三、四两句,不仅描写村庄的自然景物,而且富有生活哲理。
己亥杂诗
清.龚自珍
作者龚自珍号定庵,清代人,是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。他诗、文、词各体兼长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,行文独具风格,诗歌瑰丽奇肆,成就尤大。
《己亥杂诗》作于道光十九年,按中国古代天干地支纪年法,本诗所指的“己亥年”是1839年。
1839年是鸦片战争爆发的前一年,英国利用鸦片入侵,清廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事,竭力主战,因而“忤其长官,赋归来”。这一年龚自珍辞官南下,一路将所见所闻所思所想记录成315首日记体组诗。因为都写于己亥年,所以将这315首诗都称为——《己亥杂诗》。在归途中作者看到路边的落花,已到老年的他,仍然心系国家,心系社会,于是写下了本诗。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
整体感知
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
离愁浩荡,白日西斜,一边吟诗,一边扬鞭东指,眼前是天涯路漫漫。
坠落的红花本不是无情之物,身化春泥,更护新花。
新课讲解
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(叙事抒情,写诗人辞官还乡,满怀愁绪。“浩荡”“离愁”“白日斜”“天涯”营造了孤寂冷清的氛围。)
整体感知
己亥杂诗 龚自珍
落红不是无情物,化作春泥更护花。(比喻明志,诗人以“落红”“春泥”自喻,赞扬了落花无私奉献的精神,同时表明自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,表现了诗人的爱国热忱。“更”字突出了诗人甘心奉献的情怀。)
整体感知
后两句诗写了什么象?
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
1、诗中通过抒情点明主旨的诗句是:
落红不无情物,化作春泥更护花。
2、作者曾在另一首《己亥杂诗》中呼吁统治者重用人才、任人唯贤的句子是:
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
3、诗中化用刘禹锡“莫道两京非远别,春明门外即天涯”两句,说自己离开京师回南方的一句是:
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
问题探究
对国家民族的那
份执著的忠忱。
不甘于沉沦,
为国家民族贡献力
量。
牺牲自己,培养后人的无私奉献精神。
请结合本诗的写作背景及你对全诗的理解感悟本诗的主题。
“落红”的形象,就成了诗人崇高献身精神的象征
这首诗写作者辞官离京,远去天涯的无边愁思,表达了诗人虽脱离官场,依然会关心国家的前途和命运,始终要为国家效力的奉献精神。
主旨归纳