统编版语文二年级下册语文园地四 课件（31张PPT)

课件31张PPT。语文园地四识字加油站陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
橡皮泥 溜溜球 遥 控 坦 克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kè玩具名称组词：陀螺 盘陀
螺丝 田螺陀 螺tuó luó组词：毽子 毽球jiàn毽子组词：摔倒 倒台
渔翁 老翁dǎo wēnɡ不 倒 翁组词：手枪 水枪qiānɡ玩具枪组词：橡树 橡胶xiànɡ橡皮泥组词：控制 调控组词：平坦 坦荡kònɡ tǎn kè遥 控 坦 克组词：克服 千克我还玩过别的玩具……跳棋积木字词句运用把你积累的词语写下来。◇形容生气：_____________________
_________________恼怒愤怒勃然大怒怒发冲冠◇形容高兴____________________
__________________________兴高采烈喜气洋洋喜笑颜开欢天喜地◇形容难过____________________
__________________________愁眉苦脸心如刀绞悲痛欲绝悲伤 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……·········思考：1.“一会儿……一会儿……”应该放在句子的什么位置？2.哪些事情可以连在一起说？
（1）妈妈一回家就会做些什么？
（2）孙悟空会七十二变，它会变些什么？ 妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗衣服，一会儿做饭，一会儿打扫卫生。 孙悟空打妖怪时，一会变成一棵大树，一会儿变成一朵白云，一会儿变成一座房子，把妖怪打得的落花流水。 看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！
写的时候，可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了写话 早上，一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。它俩看见了一个鸡蛋壳，小虫子对蚂蚁说：“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！”说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳锯成了两半，把一半扣在地上，上面放了例文：一截麦杆，小蚂蚁又拿来麦芽糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个漂亮的跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上玩儿，过了一会儿，一只火红色的小蝴蝶看见它俩玩的正欢。也飞过来了。蝴蝶跟它们玩了一会儿说：“不如你们再用那半只蛋壳做个飞机，我带你们在天上玩玩。一会儿飞机做好了。蚂蚁和小虫子坐进了机舱，蝴蝶在前面带路，它们飞过草地，飞过小河，它们高兴极了。到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了，它们赶紧降下飞机，在蛋壳里避雨。天黑了，它们齐心协力拖来一片树叶，铺到蛋壳里，月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。书写提示匹巨巨 三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。匹周周团圆圆 全包围的字，书写时要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。团国国日积月累轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》
小信成则大信立。——《韩非子》nuòzhuànzébìɡuǎ读一读我理解轻诺必寡信。——《老子》 轻易许下的诺言必然缺乏信用。失信不立。——《左传》 不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立。——《韩非子》 做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。我爱阅读手影戏 读通顺故事《手影戏》（见课本53页）注意注音的字，把字读准确，把故事读通顺。没劲：觉得没有趣味。
小鸡崽：小鸡。
霸道：本文指蛮横，不讲道理。
依偎：紧紧依靠在一起。
亲热：亲密而热情。词语解释阅读练习 宁宁用手影做出小鸡崽的时候，出现了什么情况？ 一个陌生的男孩也在做手影，他做出了一只兔子的手影，跳着过来了，很霸道，再跳就要压着小鸡了。 宁宁和小男孩是怎样用手影来争斗的？ 宁宁手一变，墙上出现一只猫，向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，连忙将兔子变成了狗，狗咬猫，猫变成了大熊，老虎要吃熊。 宁宁和男孩的争斗是怎样结束的？ 宁宁首先想到要和小男孩和好。宁宁马上变出一只鸽子飞了起来。那个男孩愣了一阵，也变出了一只鸽子，后来两只鸽子依偎在一起了。 短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事告诉我们友善、宽容才能获得友谊。主要内容