统编版语文二年级下册口语交际：长大以后做什么 课件（22张PPT)

课件22张PPT。长大以后做什么口语交际交际导入 同学们，你们有没有想过再过二十年，你们在做什么？这节课，我们就来说说“长大以后做什么”。交际内容长大以后做什么？
交流前先想想自己长大后想做什么？为什么？然后跟同学们互相交流。 1.想一想：交流前先想清楚自己长大后想做什么？并说明理由。说一说这个职业对于你自己有什么特殊之处？交际指导2.说一说：小组内交流。每个人都要畅谈自己的理想，其他人也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。小组长做记录。3.访一访：老师扮演记者，小组派代表上台接受采访。4.练一练：小组派代表上台分别表演记者和受采访者。交际小贴士○清楚地表达想法，简单说明理由。
○ 对感兴趣的内容多问一问。
同学们，理想是人生旅途的指明灯，一个人有了理想，才有了奋斗的目标，前进的动力。今天，我们就来谈谈大家长大以后做什么，希望同学们能踊跃发言。
你好！欢迎您！请先做一下自我介绍，好吗？
大家好！我叫李丽。今年9岁了。
很高兴认识你。请问长大后你想做什么？
交际示例交际示例 我长大后要做一名钢琴家。郎朗叔叔一直是我心中的偶像，他弹得钢琴简直太动听了，我长大后要像他一样，用自己的琴声给人们带来美的享受。
你好！欢迎您！请先做一下自我介绍，好吗？
交际示例 大家好！我叫王子涵。今年8岁了。
很高兴认识你。请问长大后你想做什么？
我长大后要当一名宇航员，我要向杨利伟叔叔一样，驾驶宇宙飞船飞上太空。
谢谢两位同学接受我的采访，再见！
还有谁愿意接受记者的采访？有没有想当小记者的？ 同学你好，请说一说你的理想是什么？ 我的理想是长大后当一名老师。我看见当老师的爸爸每天都在辛勤地工作，他的学生很多考上了重点大学，我长大了也要像爸爸那样，为祖国培养更多的人才。课堂小结 这节课，我们谈了自己的愿望，老师衷心的祝愿同学们都能实现自己的愿望，做一个对社会有用的人。