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数学北师大版
八年级
2.4一元一次不等式第1课时
“一元一次不等式” 的定义
观察下列不等式:
(1)6+3x≥30 (2)x >5 (3)
(4)x +17<5x (5)5+3 x<240
这些不等式有哪些共同特点?
共同特点:
(1)不等式的两边都是整式,
(2)只含一个未知数
(3)未知数的(最高)次数是1 .
像这样的不等式, 叫做一元一次不等式.
一元一次 方程与一元一次 不等式的概念大同小异
在前面几节课中,列出的不等式有:
上述不等式中哪些是一元一次不等式?
?
?
?
?
下列不等式中,哪些是一元一次不等式?
(1) 3x+2>x–1 (2) 5x+3<0
(3)
+3<5x–1 (4) x(x–1)<2x
?
?
?
?
?
(5) 5 – x >y+15
?
例1.解不等式3-x < 2x+6,并把它的解集表示在数轴上。
解:
两边都加上-6,得:
3+(-6) < 3x+6+(-6)
合并同类项,得:
-3 < 3x
两边都除以3,得:
-1<x
即:
x >-1
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
解方程的移项变形对于解不等式同样适用
两边都加上x,得:
3-x+x < 2x+6+x
合并同类项,得:
3<3x+6
2
3
1
4
5
6
0
-1
-2
解不等式 3-x<2x+6 , 并把它的解集表示在数轴上.
移项 , 得
合并同类项 , 得
例1
解:
-x-2x < 6-3
-3 x< 3
系数化为1 , 得
x > -1 .
2
3
1
4
5
6
0
-1
-2
在运用 性质3 时
要特别注意:
不等式两边都乘以或除以同一个负数时,要改变不等号的方向.
用移项法解例1
例2:解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上.
解:
去分母,得
-1 0 1 2 3 4 5 6
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
这个不等式的解集在
数轴上表示如下:
例3解一元一次不等式:
解:
去分母,得:
去括号,得:
移项,合并,得:
不等式两边同除以-1,得:
解法比较:解一元一次不等式的过程和解一元一次方程有什么关系?
一元一次方程 一元一次不等式
解
法
步
骤
解的情况
(1)去分母
(2)去括号
(3)移项
(4)合并同类项
(5)系数化为1
(1)去分母
(2)去括号
(3)移项
(4)合并同类项
(5)系数化为1
在(1)与(5)这两步若乘以(或除以)负数,要把不等号方向改变
一般解集含有无数个解
两边同时除以未知数的系数
一般只有一个解
39
37
38
40
41
42
43
解:两边都除以5,得
x < 40
这个不等式的解集在数轴上表示为:
(1)5x < 200;
课堂练习
-8
-10
-9
-7
-6
-5
-4
解:去分母,得
-(x +1)< 6
这个不等式的解集在数轴上表示为:
去括号,得
移项、合并同类项,得
两边都除以-1,得
-x -1< 6
-x < 7
x > -7
-9
-11
-10
-8
-7
-6
-5
解:去括号,得
x -4 ≥ 2x + 4
这个不等式的解集在数轴上表示为:
移项、合并同类项,得
两边都除以-1,得
-x ≥ 8
x ≤ -8
(3)x – 4 ≥ 2(x + 2);
1
-1
0
2
3
4
5
解:去分母,得
3(x -1) < 2(4x -5)
这个不等式的解集在数轴上表示为:
去括号,得
移项、合并同类项,得
两边都除以-5,得
3x -3 < 8x -10
-5x < -7
(5).求不等式4 (x + 1) ≤ 24的正整数解.
1
-1
0
2
3
4
5
解:去括号,得
4x + 4 ≤ 24
这个不等式的解集在数轴上表示为:
移项、合并同类项,得
两边都除以4,得
4x ≤ 20
x ≤ 5
故不等式4 (x + 1) ≤ 24的正整数解有
1 , 2 , 3 , 4 , 5.
解:去分母,得
移项、合并同类项,得
两边都除以-2,得
<
<
<
下面是小明同学解不等式
的过程,他的解法有错误吗?如果有错误,请你指出错在哪里。
<
解:去分母,得 x + 5 ? 2 < 3x + 2
移项、合并同类项,得 ?2x < ?1
两边都除以-2,得 x >
解一元一次不等式的一般步骤
(1)去分母———不等式性质2或3
注意:①勿漏乘不含分母的项;②分子是两项或两项以上的代数式时要加括号;③若两边同时乘以一个负数,须注意不等号的方向要改变.
(2)去括号——去括号法则和分配律
注意:①勿漏乘括号内每一项;②括号前面是“-”号,括号内各项要变号.
课堂小结
(3)移项——移项法则(不等式性质1)
注意:移项要变号.
(4)合并同类项——合并同类项法则.
(5)把系数化成1——不等式基本性质2或性质3.
注意:两边同时除以未知数的系数时,要分清不等号的方向是否改变.
作业布置
完成习题2.4
谢谢
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