课件33张PPT。 荷叶圆圆圆圆大绿盘，
浮在水面上，
水珠拿它当摇篮，
小鱼拿它当凉伞。
猜一猜，这是什么？
谜底： 荷叶初读感知1、听范读，思考：文中出现了哪些小伙伴？2、自由读文，圈出生字，借助拼音把字音读准确。zhū 水珠 珍珠生字乐园（一） 摇篮 摇摆yáo tǎnɡ 平躺 躺下生字乐园（一） 晶莹 亮晶晶 jīnɡtínɡ
停车 停止生字乐园（一） 展开 展示 zhǎntòu 透明 透气生字乐园（一） 鸡翅 翅膀chìbǎnɡ 臂膀 肩膀生字乐园（一） 唱歌 唱戏chànɡ认识新偏旁躺部首是“ 身”，叫做身字旁。 我还知道这样的字有：射、躲、躬…… 我会读liàng组词：光亮 明亮 响亮造句：他回答问题的声音很响亮。书写指导：下面是“几”，与“亭”区分。生字乐园（二）笔顺：亮jī组词：飞机 机会 生机 造句：我们的飞机马上要起飞啦。书写指导：“木”+“几”=“机”生字乐园（二）笔顺：机tái组词： 台湾 台风 电视台造句：台湾是我国不可分割的一部分。书写指导：撇折起笔在中线，折要斜上把点连。底下扁口放端正，横平竖直写中间。生字乐园（二）笔顺：台fàng组词： 放学 解放 放手造句:放学后你们要赶快回家。书写指导：和“游”右边区分。生字乐园（二）笔顺：放yú组词： 金鱼 鱼尾 鲫鱼造句：这条小金鱼真好看。书写指导：鱼头尖尖像把刀，鱼鳞层层间距等，田字居中写端正，鱼尾最后是长横。生字乐园（二）笔顺：鱼duǒ组词：一朵 花朵 云朵造句：蓝蓝的天空上飘着云朵。书写指导：“几”下“木”，“几”要写扁才好看。生字乐园（二）笔顺：朵měi组词： 美丽 美好 美貌造句：窗台上摆着一朵美丽的鲜花。书写指导：部首是“大”，不可一“竖”下来。生字乐园（二）笔顺：美近反义词近义词：透明—透亮展开—开展放声—纵声近义词：凉—暖美—丑亮晶晶—亮闪闪笑嘻嘻—笑盈盈立—站展开—收拢笑—哭解释词语荷叶圆圆的，绿绿的。课文解读AAB读一读，写一写荷叶圆圆的，绿绿的。苹果 。圆圆的，红红的（课后第三题） 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。课文解读在荷叶上的形态荷叶比作摇篮舒服的休息场所悠闲自得的愉快心情拟人阳光照耀下一闪一闪的样子 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。课文解读荷叶比作停机坪突出荷叶的重要作用 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。课文解读荷叶比作歌台突出荷叶的地位拟声词 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。课文解读荷叶比作凉伞天再热，鱼儿也不怕连一连，说一说小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿停机坪
歌台
凉伞
摇篮0（课后第二题） 还有谁喜欢荷叶？它们又会对荷叶说些什么呢？ 蝴蝶说：“荷叶是我的舞台，我可以在上面尽情舞蹈”。朗读指导（课后第一题）课文解读板书设计荷叶圆圆小水珠摇篮小蜻蜓停机坪小青蛙歌台快乐美好小鱼儿凉伞躺立蹲游来游去知识拓展 德国波恩大学植物研究所所长威廉·巴特洛特及其领导的小组揭示了一个有趣的现象：在莲花叶面上倒几滴胶水，胶水不会粘连在叶面上，而是滚落下去并且不留痕迹。表面覆盖着一层极薄蜡晶体的叶子干干净净，这正是防水叶面的特点。这一现象引起巴特洛特的好奇心，他发明了一项新技术，生产出表面完全防水并且具备自洁功能的材料。这是一项用途广泛的新技术，它使人们不再为建筑物顶部和表面的清洁问题发愁，也不必再为汽车、飞机和各种运输工具的清洁问题大伤脑筋。一、连一连。
眨着 翅膀
捧起 水花
展开 眼睛
课堂练测
圆圆的 翅膀
亮晶晶的 荷叶
透明的 眼睛二、这些词语你会写吗？摇篮透明亮晶晶翅膀歌唱笑嘻嘻二、照样子，写一写。
例：如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
改写成：如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。
1.如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？
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2.如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
________________________________________________________________课堂练测如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，就成了一朵彩云。
