沪科版初中物理八年级第十一章图文课件（共15页ppt）

(共15张PPT)
第十一章 小粒子与大宇宙（复习课）
小粒子与大宇宙


走进微观
物质是由分子组成的

原子



知识梳理
原子核


电子
质子带＋电

中子不带电
看不见的运动
分子间存在着间隙

分子永不停息的做无规则运动

分子间存在着相互作用的引力和斥力
探索宇宙
地心说认为（地球）是宇宙的中心
日心说认为（太阳）是宇宙的中心
太阳系是银河系中一个星系银河系
是 宇宙中一个普通星系

一、走进微观，探索宇宙
了解自然的尺度，知道物质是由分子或原子组成的，分子是由原子构成的，了解原子的核式结构模型．了解人类探索微观世界和宇宙的历程，并认识到这种探索将不断深入．主要考查对自然尺
度和物质微观结构及宇宙的认识．
【例１】人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期．以下是科学家及提出的原子结构模型（如图１１－１所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是
热点：考点 一
Ａ． ①→②→③ Ｂ． ③→②→① Ｃ． ①→③→② Ｄ． ③→①→②


【答案】Ｄ 【评析】本题是对物理学史的考查． １８０３年道尔顿提出原子结构模型，即实心模型． １９０４年约瑟夫·翰·汤姆孙发现电子，并提出枣糕模型，认为原子是一个带正电荷的球，电子镶嵌在里面，原子好似一块“葡萄干布丁”． １９１１年卢瑟福根据α粒子散射实验否定了枣糕模型，提出原子核式结构模型，即原子的大部分体积是空的，电子按照一 定轨道围绕着一个带正电荷的很小的原子核
运转．
1．十九世纪末，英国物理学家________发现了比原子小得多的带______电的粒子，即电子；1911年，________建立了类似行星绕日的________________模型，他认为原子是由带正电的________和电子构成的。
汤姆孙
负
卢瑟福
原子核式结构
原子核
二、分子动理论
了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象．通过对宏观现象的观察，经过分析、 推理认识分子动理论，学会从直接感知的现象测不可直接感知的事物（转化法）．【例２】下列现象用分子动理论解释正确的是（ ）
Ａ．石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小
Ｂ．空气能被压缩，说明分子间有引力
Ｃ． “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力
Ｄ．堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在
不停地做无规则运动
【答案】Ｄ 【评析】下列两点容易出错：①把小的颗粒（如
空气中的尘埃等）认为是分子．实际上它们是很多
分子的集合体． ②“破镜不能重圆”的原因不是由
于分子间有斥力，而是因为两破镜分子间的距离
太大，分子之间不能产生作用力了
热点：考点二：
1．下面列举的各种现象中，不能说明物质是由分子构成的是(　　)
A．铁铲用久了，会变薄
B．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小
C．秋风一吹，树上的叶子渐渐变少了
D．屋檐下的石块，出现了“滴水穿石”的现象
跟踪练习
C
2．[2019·海南改编]臭鳜鱼闻起来很臭，但是吃起来很香，肉质鲜嫩爽滑。它的制作方法很独特，将新鲜的鳜鱼放在盐水中，用木桶腌制一个星期。入味是____________________________ 的结果。夏天比冬天腌制更容易入味，是因为温度越高________________________。
分子不停地做无规则运动
分子热运动越剧烈
3．分子间同时存在着引力和斥力。我们可以用弹簧连着的小球(如图所示)来分析：分子处于平衡位置，好像弹簧处于自然状态，引力________斥力，故既不表现为斥力，也不表现为引力；当弹簧被压缩时，分子间的距离缩小，引力________斥力，分子间的作用力表现为________力；当弹簧被拉伸时，分子间的距离增大，引力________斥力，分子间的作用力表现为________力；但如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略，就好像连在它们之间的弹簧已经断开了一样。

二、选择题
4．文明济宁，山清水秀．下列美景与分子无规
则运动有关的是 （ ）
Ａ．宝相寺，寺内暮鼓晨钟 Ｂ．太白湖，湖面荷花飘香
Ｃ．泉林，泉水清澈疑水浅 Ｄ．峄山，奇石傲耸立山峰
２．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
Ａ．地球绕太阳运行，太阳是宇宙的中心
Ｂ．分子由原子组成，原子由质子和中子组成
Ｃ．水和酒精均匀混合后总体积变小，因为分子间存在空隙
Ｄ．两个表面光滑的铅块紧压后会粘在一起， 因为分子间存在排斥力

5．图１１－２甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个 （ ）
Ａ．建立模型的过程 Ｂ．理想实验的过程
Ｃ．提出问题的过程 Ｄ．归纳概括的过程
6． “墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来． ”梅花清新淡雅，凌寒飘香，深受人们喜爱．下列有关叙述误的是 （ ）
Ａ．能闻到花香，说明花香分子在运动
Ｂ．温度升高，花香分子运动越剧烈
Ｃ．寒冷的冬日，花香分子不运动
Ｄ．香气分子间的作用力很弱（可忽略）

7．将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃
瓶口对口对接（如图１１－３所示），中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动．
对于两个玻璃瓶的四种放置方法，以下判断正确的是 （ ）

Ａ ．小华认为甲图放置最不合理 Ｂ．小夏认为乙图放置最不合理
Ｃ．小梦认为丙图放置最不合理 Ｄ．小满认为三种放置方法都不合理
8．如图１１－５所示，关于宇宙、银河系、太阳系
的大小，正确的是 （ ）
9．小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发
现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华
认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一 起的．下列实验中，能帮助小华释疑的是（ ）
三、实验探究题
１４．学习分子的有关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子的运动快慢与哪些因素关？在观察研究的基础上，他们提出了这样几种
猜想：①分子运动快慢与温度有关．②分子运动快慢与物质的种类有关
．
为了研究猜想①是否正确，他们进行了如下实验：取相同的两只烧杯，分别倒入质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水． 观察两杯水的颜色变化的快慢（如图１１－１０所示） 同学们通过分析归纳，总结得分子运动快慢与物质的温度之间的关系．（１）实验中观察到的现象是 （ ）， 得出的结论是（ ） ．
（２）实验过程中，用相同的烧杯、相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水．所运用的研究方法是 （ ）．
（３）做这个实验时（ ）（选填能或不能）搅动杯中的水．
（４）要研究“分子运动快慢与物质的种类是否
有关”，请写出实验的方法和注意事项．