统编版语文三年级下册语文园地4 课件(22张)

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名称 统编版语文三年级下册语文园地4 课件(22张)
格式 zip
文件大小 28.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-06 21:33:24

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课件22张PPT。语文园地4RJ·三年级下册 本次“交流平台”要求大家学习理解文章的关键句,理解一段话的大意,理解关键句的形式、位置。 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第5自然段的大意. 有时候, 一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据《花钟》第2自然段第1句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。 关键语句可能在一段话中的不同位置。如,《花钟》第1自然段的关键句是第2句话,《小虾》第3自然段的关键句是第1句话。 15课的第3自然段的关键句就是首句“缸里的小虾十分有趣”。我会说 15课的第4自然段的关键句也是首句“我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些”。 公园的景色真美!远远望去,一片片的花姹紫嫣红,让人感觉置身于花的海洋之中。看,那茉莉花,洁白似雪;那玫瑰,娇艳欲滴;那牡丹,国色天香;那水仙,亭亭玉立……两旁还有挺拔苍翠的大树,像一把把绿色的大伞,为花儿们遮风挡雨。我会写词句段运用 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话,照样子写一写你的观察和思考。 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢? 第1句,作者由蜜蜂低飞,想到怎么能看到遥远的家呢?第2句,由两个路口一个堵车,一个畅通,想到为什么会有这么大的差别。我会写 同是一位老师授课,同学们看上去听讲都很认真。班长成绩那么好,有的同学成绩却那么糟糕。这是什么原因呢? 下面这段话只修改了一部分。读读看看还有什么问题,用修改符号改一改。对调符号,是调整对调位置颠倒相邻的部分移动符号,是对位置颠倒、不相邻部分的调整 第三句话,用移动符号把“用一根小木棍”移动到“我”的后面。 我会改日积月累 本单元的课文,让我们读到了一个奇妙的大自然,有在不同时刻开放的花,有拥有神奇本能的蜜蜂,还有活泼可爱的虾……大自然激发了文人墨客的灵感,他们的笔下流淌出一首首隽永的诗篇。今天,我们就来积累一首山水诗《滁州西涧》。 滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人寿自横。作者简介 韦应物(737—792),唐代诗人。汉族,长安(今陕西西安)人。 今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。词语解释独怜:唯独喜欢。
深树:枝叶茂密的树。
春潮:春天的潮汐。
野渡:郊野的渡口。
横:指随意飘浮。诗词大意 最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。思想感情 这是首写景的诗,描写了春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见,表达了诗人这种不在其位,不得其用的无奈与忧伤情怀,也是作者对自己怀才不遇的不平;同时表露了诗人恬淡的胸襟以及对生活的热爱。 寒食寄京师诸弟
[唐]韦应物
雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。我还知道