统编版语文三年级下册语文园地7 课件（20张)

课件20张PPT。语文园地7RJ·三年级下册 本次“交流平台”要求 大家细细品味课文中优美生动的语句，并进行积累，在以后的习作中，我们就会有意识的进行运用。 我积累了“没精打采”这个词，觉得用在这里很合适。 他没精打采地坐在那里，一句话也不说。这是我仿写的句子 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 清晨到来了，我们看见太阳从远远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。 我积累了“窃窃私语”这个词语，我可以这样使用。我会用 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。积累句子仿写句子 夏天，我们看到了房檐上滴下的雨帘，它们好像一串串透明的水晶在半空中悬挂。词句段运用 “你可知道，大海深处是怎样的吗?”这是《海座世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。 你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗?…… 你是否听说过……我会说 你可知道，那座山上的石头有多么奇特吗?一块块石头形态各异:有的石头像莲花，有的像大象头，有的错落成桥，有的兀立如柱。我也会说 你是否听说过，乡村的夜晚有多么宁静吗?在柔和的月光下，大地、高山、小河都进入了梦乡。寂静的小山村也甜甜地睡了，唯有篙笆下的花儿仍在静静地绽放，好像在与空中的星星遥相对话。 寻物启事
昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上，如有捡到者，请与我联系，非常感谢!
三年级(1)班 李晓宇
5月20日 读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一写。1.写寻物启事，首先要注意格式:第一行正中写上“寻物启事”四个字。
2.接下来空两格写正文，要把时间地点、丢失物品及其特征写清楚,还要表达感激之情。
3.最后在右下角写上班级、姓名以及日期。书写指导： 寻物启事
今天上午,我在教室里丢了一串钥匙，上面有五把钥匙，一个橙色U盘。请看到或捡到者与我联系，不胜感激!
三年级(2)班 李梦
6月8日书写提示 笔画较少的字，要把笔画写得舒展一些、开一些，不要太紧凑。止术内斗 笔画较多的字，要把笔画写得短小一些，缩小笔画间距。露慧醒蘑日积月累兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤，近墨者黑。
同学们，你们知道这些成语的意思吗？兵来将挡，水来土掩：指根据具体情况，采取灵活的对付办法不入虎穴，焉得虎子:焉:怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。眼见为实，耳听为虚:听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。形容不要轻信传言。近朱者赤，近墨者黑:靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影。1.一日不见，如隔三秋。
2.战无不胜,攻无不克。
3.三天打鱼,两天晒网。
4.千里之行，始于足下。
5.一夫当关,万夫莫开。我还知道