四年级下册数学课件-小数的大小比较-人教版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
小数的大小比较
十堰市郧西县实验小学
1米6分米=( )米
1.27米=（ ）米（ ）分米（ ）厘米
8元3角5分=( )元
1.6
1
2
7
8.35
填一填
7121 5987
12463 12461
198 6823
>
<
>
2·比较大小：


>
<
>
整数的大小比较方法：

先比较整数位数的多少，位数多的整数就大；
如果位数相同，就从最高位比起，最高位大的那个数就大，如果最高位相同，则比较第二位，第二位大的那个数就大，以此类推，一直到能比出大小为止。
现在公布跳远成绩：
你能给他们排出名次吗？
姓名 成绩/米
小明 3.05
小红 2.84
小莉 2.88
小军 2.93
单位：米
姓名
成绩
小明
小军
小红
小莉
3.05
2.84
2.88
2.93
请给他们排出名次
第一名
第二名
第三名
第四名
（ 3.05）
（2.88 ）
（ 2.84 ）
（ 2.93 ）
3.05米=3米5厘米
2.88米=2米8分米8厘米
2.84米=2米8分米4厘米
2.93米=2米9分米3厘米
不到3米
超过3米
3.05米﹥2.93米 2.88米﹥2.84米
小明跳得最远。
3
2
3 > 2
>
先比较整数部分。
小军排第二。
2
2
8 < 9
<
整数部分相同，
就比较十分位。
8
9
小莉比小红跳得远。
2
2
4 < 8
<
想一想：怎样比较两个小数的大小？
4
8
8
8
1、比较小数的大小，先看哪一部分？
2、如果整数部分相同，又该怎样来确定它们的大小呢？（同桌相互交流）
交流：
先比较整数部分，整数部分 大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数大……
小数大小的比较方法：
＜
＜
＞
＜
＞
=
智 慧 城 堡
下面是三种动物的奔跑速度，把他们按从快到慢的顺序排列（单位千米／分）
1.034
0.431
1.403
1.403
0.431
1.034
　　　请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
张娟
王枫
李丽
□中能填0、1、2、3、4、5、6。
□中能填4、5、6、7、8、9。
小 结
两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。