永春一中高二年级3月月考生物科试卷（2011.3）
文档属性
| 名称 | 永春一中高二年级3月月考生物科试卷（2011.3） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 837.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2011-03-29 13:09:00 | ||
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文档简介
永春一中高二年级3月月考生物科试卷（2011.3）
考试时间：90分钟，试卷总分：100分。
一、单项选择题：（每题2分，共40分）
1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ）
A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变，可定向地改造生物的遗传性状
C．目的基因与运载体结合前一定要用同一种限制性内切酶处理
D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利
2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 ( )
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量
D．便于与外源基因连接
3．科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（ ）
A．基因工程 B．蛋白质工程 C．基因突变 D．细胞工程
4．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是
A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞
B．在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌
C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌
D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌
5．碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中 ( )
①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合
⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥
6．人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( )
A．大肠杆菌 B．T4噬菌体 C．酵母菌 D．质粒DNA
7．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是 ( )
A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B．过程②不可以只任取一植株的适宜花药作培养材料
C．过程③包括脱分化和再分化两个过程
D．图中筛选过程会改变抗病基因频率
8．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是：（ ）
A．G与A之间的键 B．G与C之间的键
C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键
9．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是： ( )
A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体
C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网
10.下列哪一项属于克隆 ( )
A. 将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
B. 将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中
C. 将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
D. 将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
11.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 ( )
A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断 B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗
C.只可以利用细胞融合通过杂交瘤细胞生产 D.可以在生物体内生产，也能体外生产
12.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是 ( )
A．老年动物体内也有细胞的分化
B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同
13.用于核移植的供体细胞一般都选用
A.受精卵 B.传代10代以内的细胞
C.传代10~50代以内的细胞 D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞
14.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是 ( )
A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
15.不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是 ( )
A．动物细胞融合 B．植物体细胞杂交 C．动物胚胎移植 D基因工程
16. 培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是 ( )
A．性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组
17.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 ( )
A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄
18. 通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程： ① 在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 ② 选出能产生抗体的效应B细胞 ③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是 ( )
A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②
19．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 ( )
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
20．现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到 的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分 子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA 分子的酶切图谱正确的是（ ）
二、非选择题：（60分）
21．(5分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：
(1)一段图2所示的DNA分子经EcoRⅠ酶切割后，所得的含目的基因的片段中含有
个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造，插入的Smal酶切位点越多，质粒的热稳定性越 。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因
是 。
(4)目的基因插入质粒后，不能影响质粒的 。
(5)为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入 酶。
22．（7分）2006年12月22日，我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自然分娩产出，这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平。下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答：
⑴过程①必需用到的酶是 。
⑵绿色荧光蛋白基因在该实验中是
基因。重组质粒除了带
有绿色荧光蛋白基因以外，还必须含有启
动子、 ________和标记基因才
能构成一个完整的基因表达载体。启动子
位于基因的首端，是___________ _酶
识别和结合的部位，有了它才能驱动基因
转录出 mRNA 。
⑶过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细
胞时，采用最多也最有效的方法是
。
⑷绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程属于 生殖。
⑸早期胎胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及______________等物质
23． (5分) 科学家将人的生长激素基因与质粒重组后，导入牛的受精卵，并成功从牛奶中提取到了人生长激素，操作流程如下图所示，请据图回答。（已知限制酶I的识别序列和切点是
－G↓GATCC－ ，限制酶II的识别序列和切点是－↓GATC－）。
（1）请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
_____________________________________________
（2）据图分析，在构建重组质粒的过程中，目的基因用____________进行了切割。
（3）图中“符合要求的个体”是指_________________________________。
（4）在DNA连接酶作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接？为什么？_____________________________________________（2分）
24．（10分）下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：
（1）过程②必需的酶是______________酶。图中A常用______________技术获得大量的A。
（2）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶_______________个。
（3）为使过程⑧更易进行，可用_____________（药剂）处理D，使它成为感受态细胞。
（4）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程 ______，为什么 _____________________________________________________。
（5）图中的B起到分子运输车作用, 最常用的是__________________________。图中的D是基因工程中的_______________细胞。培育上述转基因细菌过程的核心步骤是_____ ___________________ ，可采用____________方法检测目的基因是否表达。
25．(9分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
A B
外植体 ② ③ ④
（1）外植体能被培养成为④的根本原因是 。
(2)A过程表示 ；B过程表示
（3）②表示 ，它与外植体相比分化程度 ，全能性 。
（4）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 包上人工种皮即可。
（5）若利用此项技术提取治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
（6）若外植体是花药，则④植株的体细胞染色体数和原植株的体细胞染色体数之比为 。
26． （5分）应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：
（1）转基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的前端必须有牛 细胞中表达特定蛋白质的启动子。
（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是
细胞，Ⅲ代表的细胞具有 的特点。
（3）在抗虫棉培育过程中，进行④过程最常用的方法是 。完成转化后，还需利用⑤____________技术将其培养成植株。
27.（9分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1）单克隆抗体制备过程中运用的动物细胞工程技术有 。
（2）在图中HAT培养上，共有_________________种融合的细胞（只考虑两两融合），最终只有融合的杂交瘤细胞才能生长。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是 _______ 。
（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的迅速大量增殖特点，又具备淋巴细胞的_________ 特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和___________，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或小鼠腹腔内增殖，从________________或________________中，就可以提取出大量的单克隆抗体了。
（5）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。
28.（10分）现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用______________________________破除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是___________。
(4)细胞融合后经培养诱导产生的细胞群叫_______________。
(5)在大于800勒克斯光照下培养，有________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________，基因型是___________。该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_________
永春一中高二年级3月月考生物科试卷参考答案及评分标准（2011.3）
一、选择题：（每题2分，共40分）
1-5DBBCA 6-10CBDBA 11-15CCBCC 16-20DACDD
二、非选择题：（60分）
21.（5分）（1） 2 （2）高
（3）Sma1会破坏质粒的抗生素抗性基因和外源DNA中的目的基因
（4）复制 （5）DNA连接酶
22．（7分）（1）限制酶 RNA 聚合 （2）目的 终止子
（3） 显微注射法 （4）无性 （5） 血清
23．（5分）
（1）
（2）限制酶Ⅱ
（3）能分泌含人生长激素牛奶的母牛
（4）可以连接。因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的（或是可以互补的）
24．（10分）（1）逆转录 PCR （2）15（a—b） （3）Ca2+
（4）不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达（或未转录），不能形成胰岛素mRNA
（5） 质粒 受体 构件基因表达载体 抗原－抗体杂交
25.（9分）（1） 植物细胞的全能性 （2）脱分化 再分化
（3）愈伤组织 低 高
（4）③ （5）② （6）1:2（或1/2或0.5）
26．（5分）（1）乳腺 （2）浆（或效应B细胞） 既能分泌特定抗体又能不断增殖
（3）农杆菌转化法 植物组织培养
27.（9分）(1)细胞融合、动物细胞培养 (2)3
(3)特异性强，灵敏度高，并可能大量制备
(4) 分泌专一抗体 抗体检测 细胞培养液 小鼠腹水
(5)骨髓 造血干
28.（10分）(1)aB Ab (2)纤维素酶和果胶酶
(3)聚乙二醇（或PEG） (4)愈伤组织
(5)2 甲、乙两品种 48 AaBb 7／16
考试时间：90分钟，试卷总分：100分。
一、单项选择题：（每题2分，共40分）
1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ）
A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变，可定向地改造生物的遗传性状
C．目的基因与运载体结合前一定要用同一种限制性内切酶处理
D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利
2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 ( )
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量
D．便于与外源基因连接
3．科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（ ）
A．基因工程 B．蛋白质工程 C．基因突变 D．细胞工程
4．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是
A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞
B．在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌
C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌
D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌
5．碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中 ( )
①种子的萌发 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合
⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输
A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥
6．人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( )
A．大肠杆菌 B．T4噬菌体 C．酵母菌 D．质粒DNA
7．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是 ( )
A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B．过程②不可以只任取一植株的适宜花药作培养材料
C．过程③包括脱分化和再分化两个过程
D．图中筛选过程会改变抗病基因频率
8．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是：（ ）
A．G与A之间的键 B．G与C之间的键
C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键
9．在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是： ( )
A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体
C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网
10.下列哪一项属于克隆 ( )
A. 将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
B. 将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中
C. 将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
D. 将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
11.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 ( )
A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断 B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗
C.只可以利用细胞融合通过杂交瘤细胞生产 D.可以在生物体内生产，也能体外生产
12.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是 ( )
A．老年动物体内也有细胞的分化
B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同
13.用于核移植的供体细胞一般都选用
A.受精卵 B.传代10代以内的细胞
C.传代10~50代以内的细胞 D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞
14.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是 ( )
A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
15.不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是 ( )
A．动物细胞融合 B．植物体细胞杂交 C．动物胚胎移植 D基因工程
16. 培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是 ( )
A．性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组
17.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 ( )
A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄
18. 通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程： ① 在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 ② 选出能产生抗体的效应B细胞 ③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是 ( )
A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②
19．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 ( )
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
20．现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到 的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分 子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA 分子的酶切图谱正确的是（ ）
二、非选择题：（60分）
21．(5分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：
(1)一段图2所示的DNA分子经EcoRⅠ酶切割后，所得的含目的基因的片段中含有
个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造，插入的Smal酶切位点越多，质粒的热稳定性越 。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因
是 。
(4)目的基因插入质粒后，不能影响质粒的 。
(5)为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入 酶。
22．（7分）2006年12月22日，我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自然分娩产出，这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平。下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答：
⑴过程①必需用到的酶是 。
⑵绿色荧光蛋白基因在该实验中是
基因。重组质粒除了带
有绿色荧光蛋白基因以外，还必须含有启
动子、 ________和标记基因才
能构成一个完整的基因表达载体。启动子
位于基因的首端，是___________ _酶
识别和结合的部位，有了它才能驱动基因
转录出 mRNA 。
⑶过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细
胞时，采用最多也最有效的方法是
。
⑷绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程属于 生殖。
⑸早期胎胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及______________等物质
23． (5分) 科学家将人的生长激素基因与质粒重组后，导入牛的受精卵，并成功从牛奶中提取到了人生长激素，操作流程如下图所示，请据图回答。（已知限制酶I的识别序列和切点是
－G↓GATCC－ ，限制酶II的识别序列和切点是－↓GATC－）。
（1）请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
_____________________________________________
（2）据图分析，在构建重组质粒的过程中，目的基因用____________进行了切割。
（3）图中“符合要求的个体”是指_________________________________。
（4）在DNA连接酶作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接？为什么？_____________________________________________（2分）
24．（10分）下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：
（1）过程②必需的酶是______________酶。图中A常用______________技术获得大量的A。
（2）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶_______________个。
（3）为使过程⑧更易进行，可用_____________（药剂）处理D，使它成为感受态细胞。
（4）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程 ______，为什么 _____________________________________________________。
（5）图中的B起到分子运输车作用, 最常用的是__________________________。图中的D是基因工程中的_______________细胞。培育上述转基因细菌过程的核心步骤是_____ ___________________ ，可采用____________方法检测目的基因是否表达。
25．(9分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
A B
外植体 ② ③ ④
（1）外植体能被培养成为④的根本原因是 。
(2)A过程表示 ；B过程表示
（3）②表示 ，它与外植体相比分化程度 ，全能性 。
（4）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 包上人工种皮即可。
（5）若利用此项技术提取治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。
（6）若外植体是花药，则④植株的体细胞染色体数和原植株的体细胞染色体数之比为 。
26． （5分）应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：
（1）转基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的前端必须有牛 细胞中表达特定蛋白质的启动子。
（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是
细胞，Ⅲ代表的细胞具有 的特点。
（3）在抗虫棉培育过程中，进行④过程最常用的方法是 。完成转化后，还需利用⑤____________技术将其培养成植株。
27.（9分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1）单克隆抗体制备过程中运用的动物细胞工程技术有 。
（2）在图中HAT培养上，共有_________________种融合的细胞（只考虑两两融合），最终只有融合的杂交瘤细胞才能生长。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是 _______ 。
（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的迅速大量增殖特点，又具备淋巴细胞的_________ 特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和___________，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或小鼠腹腔内增殖，从________________或________________中，就可以提取出大量的单克隆抗体了。
（5）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。
28.（10分）现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为___________和____________。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用______________________________破除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是___________。
(4)细胞融合后经培养诱导产生的细胞群叫_______________。
(5)在大于800勒克斯光照下培养，有________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________，基因型是___________。该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_________
永春一中高二年级3月月考生物科试卷参考答案及评分标准（2011.3）
一、选择题：（每题2分，共40分）
1-5DBBCA 6-10CBDBA 11-15CCBCC 16-20DACDD
二、非选择题：（60分）
21.（5分）（1） 2 （2）高
（3）Sma1会破坏质粒的抗生素抗性基因和外源DNA中的目的基因
（4）复制 （5）DNA连接酶
22．（7分）（1）限制酶 RNA 聚合 （2）目的 终止子
（3） 显微注射法 （4）无性 （5） 血清
23．（5分）
（1）
（2）限制酶Ⅱ
（3）能分泌含人生长激素牛奶的母牛
（4）可以连接。因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的（或是可以互补的）
24．（10分）（1）逆转录 PCR （2）15（a—b） （3）Ca2+
（4）不能 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达（或未转录），不能形成胰岛素mRNA
（5） 质粒 受体 构件基因表达载体 抗原－抗体杂交
25.（9分）（1） 植物细胞的全能性 （2）脱分化 再分化
（3）愈伤组织 低 高
（4）③ （5）② （6）1:2（或1/2或0.5）
26．（5分）（1）乳腺 （2）浆（或效应B细胞） 既能分泌特定抗体又能不断增殖
（3）农杆菌转化法 植物组织培养
27.（9分）(1)细胞融合、动物细胞培养 (2)3
(3)特异性强，灵敏度高，并可能大量制备
(4) 分泌专一抗体 抗体检测 细胞培养液 小鼠腹水
(5)骨髓 造血干
28.（10分）(1)aB Ab (2)纤维素酶和果胶酶
(3)聚乙二醇（或PEG） (4)愈伤组织
(5)2 甲、乙两品种 48 AaBb 7／16