五年级下册数学课件-图形的旋转-人教版 (共21张PPT)

(共21张PPT)
图形的运动(三)
旋 转
三河市第六小学
想一想，我们的生活中还有哪些旋转的现象呢？
举例说一说
观察这些旋转，有什么
共同点？
你能看出这两个风车的旋转有什么不同吗？
顺时针旋转
逆时针旋转
想一想、说一说：
指针是怎么旋转的？
指针从“12”到“1”绕点O 按顺时针方向旋转( )°。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
从“1”到“ ”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°； 从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °； 从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °。
问题：你能把这三句话补充完整吗？
3
90
180
想一想：怎样能把指针的旋转表述清楚呢？
从“1”到“ ”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
3
从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
90
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
O
从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 °
180
你认为钟摆是不是在做旋转运动？为什么？
钟摆的位置是怎样变化的？
钟摆绕点 O
（ ）时针
旋转不超过 5°。
钟摆绕点 O
（ ）时针
旋转不超过 5°。
顺
逆
问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？
左侧有车通过，
车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°；
右侧有车通过，
车杆要绕点 按 方向旋转 °；
逆时针
90
O2
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
A′


















旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。有什么发现？
换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。
风车绕o点
( )时针旋转（ ）°。
o
风车绕o点
( )时针旋转（ ） ° 。
O