第三单元 故事类写作:如果动物都胖成了球 课件(25张PPT)+学案

文档属性

名称 第三单元 故事类写作:如果动物都胖成了球 课件(25张PPT)+学案
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-06 14:24:24

文档简介

故事类:如果动物都胖成了球
情境与任务
在神奇的大草原上,一天早晨,太阳照常升起,动物们睡醒了,像往常一样开始了一天的生活:觅食、喝水、捕猎……突然,意外发生了,动物们变得特别胖,胖得像个大皮球。接下来,它们之间会发生什么故事呢?请同学们发挥想象编出有趣的故事,我们一起评选出班级童话大王。
学习要点
1. 用适当的动词、修饰词使故事更生动。
2. 创意想象使故事更有趣。
情境导入
在神奇的大草原上,一天早晨,太阳照常升起,动物们睡醒了,像往常一样开始了一天的生活:觅食、喝水、捕猎……突然,意外发生了,动物们变得特别胖,胖得像个大皮球。它们之间会发生什么故事呢?请同学们发挥想象编出有趣的故事,我们一起评选出班级童话大王。
视频欣赏:鳄鱼与斑马
聚焦到河边的鳄鱼和斑马,看看它们发生了什么事件?
牛刀小试:在平台上,活动一“牛刀小试”中将视频内容变成文字填在空白处。
4.评价修改
※出示评价标准——
※老师发布一条写作水平中等,存在问题的文段,一起根据评价标准提出修改建议。
※出示例文,巩固加强“使用适当的动词、修饰词可以使文段更生动”的写作点
※修改自己的写作片段,并浏览、点赞
※欣赏获得点赞最多文段
观察画面编故事
师:当胖成球的猎豹遇上胖成球的羚羊,会碰撞出怎样的故事?刚刚我们的任务是根据视频片段写故事,现在我们的挑战难度提高一点。老师只提供一幅图:请大家观察画面,发挥想象,编一个有趣的故事场景。
小组交流:确定“有趣”的故事场景
进入“一展才华”开始写作
学习与评价
提交作品后,老师发布三段习作到浏览中,看一看“谁的故事更有趣?”请你为他投票。
交流与总结
师:通过同学们的交流,我们发现,同一个画面,大家各自发挥想象编了不同的故事,其中:想象最丰富的,最有创意的故事最有趣。
头脑风暴找题材:
非洲大草原上还有哪些大家熟悉的野生动物呢?
【预设:有大象、狮子、斑马、犀牛、秃鹫、河马、羚羊、负鼠、鬣狗、长颈鹿、猎豹……】
师:草原上有这么多有趣的动物,如果这些动物都胖成了球,又会发生什么故事呢?前两次的写作老师都给出了材料,现在,挑战再次升级,老师什么都不给,请你自由选择两种或两种以上动物,创意想象它们之间会发生什么,编一个有趣的故事,写在活动三“大显身手”中。
2.写作小锦囊:
4.浏览及评价
提交作品后,浏览其他同学的故事,审视自己的故事是否实现了我们的三个写作点,进行修改。
1.主体内容挑一挑
师:请你从三次写作中,选择你喜欢的两个文段输出到“我的文稿”。
要求:其中一定至少有一个故事是你自己的作品。
2.开头结尾选一选
师:经过三轮的写作练习,故事的主要内容已经完成了,请你进入“开头结尾”,从老师给出的开头、结尾中选择喜欢的文段输出到“我的文稿”中。
开头:
结 尾:
3.醒目标题想一想
如何能在第一时间抓住读者的眼球,一个醒目的文章标题非常重要。请根据你的故事
内容,想一个与众不同的标题。
4.故事内容理一理
在“我的文稿”中整体浏览全文,整理成篇。想一想,你喜欢这个故事吗?你的动作描写生动吗?你的故事内容有趣吗?
课件25张PPT。如果动物都胖成了球 在神奇的大草原上,一天早晨,太阳照常升起,动物们睡醒了,像往常一样开始了一天的生活:觅食、喝水、捕猎……突然,意外发生了,动物们变得特别胖,胖得像个大气球。接下来,它们之间会发生什么故事呢?请同学们发挥想象编出有趣的故事,我们一起评选出班级童话大王。
活动一:看视频 试身手牛刀小试:
( )正在( ),突然( )出现了。
它( ),可是( )。
任务提示:1.复制文段,填写空白
2.提交后,浏览、点赞写作提示:
1.语句通顺
2.用上适当的动词、修饰词写作评价:谁的故事最生动?
1.他的语句通顺吗?
2.他用上适当的动词、修饰词吗?例文 (一窝饥饿的小雏鹰)正在(仰着头张大着嘴求食),突然(一头老鹰扇着翅膀、歪歪扭扭地朝着鹰巢飞过来)。它(朝着小雏鹰靠近),可是(它圆滚滚的身体重重地落在窝里的时候,小雏鹰像一群小皮球一样被挤得蹦了出去)。
活动二:好故事 我来写小组交流:猎豹和羚羊会怎么样?一展才华:观察画面,发挥想象,编一个有趣的故事场景。 ( )正在( ),突然( )出现了( ),可是( )写作提示: 1.想象丰富,故事场景有趣 2.语句通顺,用上适当的动词、修饰词写作评价:谁的故事更有趣? 1.他的故事场景想象丰富、有趣吗? 2.他的语句通顺,用上适当的动词、修饰词了吗?活动三:好创意 我来编草原动物大显身手:选择两种或两种以上动物编故事( )正在( ),突然( )出现了( ),可是( )。写作小锦囊:
1.创意想象 2.故事场景有趣
3.语句通顺,用上适当的动词、修饰词写作评价你的故事有创意吗?活动四:添头尾 细调整主体内容挑一挑要求:1.从三次写作中,选择你喜欢的两个文段
2.其中一定至少有一个故事是你自己的作品开头结尾选一选 开头一:设置悬念式
早晨,太阳照常升起,
草原上的动物们睡醒了,像
往常一样开始了一天的生活:
觅食、喝水、捕猎。开头二:开门见山式
人类刚刚从草原上离开,
刚从沉睡中醒来的动物们仿佛被
恶魔施了咒语一般都胖成了球。醒目标题想一想你的故事有创意吗?故事描写生动吗?你喜欢这个故事吗?评价与修改谢谢