课件47张PPT。 生活中，有很多性格不同的人，有的人性子急，有的人性子慢。急性子风风火火，慢性子慢吞吞。当慢性子遇上急性子，就有趣了。今天，我们就来学习一个故事《慢性子裁缝和急性子顾客》。
25 慢性子裁缝和急性子顾客RJ·三年级下册 周锐原名周庆宁,1953 年生于南京，上海市人，祖籍广东潮阳。周锐是目前国内优秀的童话作家。著有《幽默聊斋》《幽默三国》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《嗨，幽默大侠》等。裁缝 顾客 耐心 纳闷
箱子 夸奖 歪着头 承认
满意 袖子 衬衫 负责
泄气 手艺 惊讶 愤怒会认字fénɡxiānɡkuā
wāixiùchènshānchénɡfùxièyìfénɡxiùxiānɡxièchēnɡchènkuā我会读shān箱承泄夸缝衬衫袖歪wāi艺yì负fù会写字性货取夹卷夸务衬负责衫艺多音字1.爷爷年轻的时候是一位有名的裁缝（ ）。
2.这扇门太旧了，已经有了缝隙（ ）。缝 féng（裁缝）（缝补）
fèng（门缝） (缝隙）fèngféng裁缝
纳闷
合时
名声
手艺连一连。合乎时尚，合乎时宜
在社会上流传的评价
剪裁缝制衣服的工人
手工业工人的技术
感到迷惑不解词语解释夸奖---夸赞名声---名誉惊讶---惊奇恼怒---愤怒美观---丑陋夸奖---批评提前---推迟开始---结束近义词反义词近义词辨析
1.这一年他有了这么大的进步，让我们（ ）不已。
2.人们用（ ）的目光看着魔术师变幻莫测的表演。惊讶惊奇词语积累ABAB式拟声词语：
咔嚓咔嚓 哗啦哗啦 吧嗒吧嗒
咕咚咕咚 呼噜呼噜 噼啪噼啪1.认真读课文想一想，急性子顾客连续几天去找慢性子裁缝改换要求？连续四天初读感知2.选词填空。
耐心 耐烦 麻烦
师傅,( )您给我做件春装吧!我没有等到夏天的( ), 也不( ) 把新衣服藏在箱子里。耐心麻烦耐烦段落划分第一部分（1—13）：这是第一天，通过急性子顾客和慢性子裁縫的对话商议，顾客决定让慢性子裁縫给自己做棉袄明年冬天来取。 第二部分（14—29）：急性子顾客连续四天来到到裁缝店,要求裁缝改衣服，裁缝满口答应。 最后顾客才发现,这位慢性子裁缝还没开始裁料呢。 默读课文第一段，说一说课文开头交代了什么？课文解读 故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。 交代了故事发生的时间、地点、人物 冬天 读一读，说一说：这位顾客之前跑了几家裁缝店?他们分别什么时间能做好衣服?顾客为什么没让他们做？ 这位顾客之前一共跑了三家裁缝店。第一家秋天能做好衣服,第二家夏天能做好，第三家开春能交货。因为这位顾客嫌时间太晚，等不及,所以没让他们做。 告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天? …… 这一连串的追问,显示出顾客急不可耐的心情 “不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充句:“不过，我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走 。 思考：这段对话说明了什么？ “明年冬天”说明了慢性子裁缝做衣服之慢。“噌的一下子跳起来”“夹起”“要走”生动地写出了顾客的着急，是急性子，两者形成了鲜明的对比。 读一读，找一找：急性子顾客要走，慢性子裁缝是怎样劝说他的呢？ 裁缝说:“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”突出了慢性子裁缝聪明的特点 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。 “不得不承认”就是“承认”，说明顾客同意了裁缝的观点 读一读，写一写： 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。 雨越下越大，运动会不得不中止。 不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说:“我不做棉袄了!” 朗读课文第二部分，说一说在接下来的日子里，发生什么事了呢？ “不料”说明事情又有了转折，出乎人的意料 第二天 “等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了，“为您服务，没说的!” “实在太长、提前、合时”说明了顾客急切的心情 顾客满意地走了。可是第三天他又来了。
“师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。” 表现了顾客想早日穿上新衣服的急切心情 第三天 裁缝点点头:“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。”说明事情很简单说明裁缝答应的很痛快 读一读，找一找：急性子顾客还会来吗？ 顾客说:“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”
裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”更加突出了顾客急性子的特点 第四天 裁缝说:“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说:“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?” 裁缝的话峰回路转，让顾客看到了希望 读一读，说一说：裁缝真的是不用接袖子就能变成春装吗？ “根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛 ！
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”结尾诙谐幽默，令人忍俊不禁急性子顾客 慢性子裁缝忍俊不禁
生动幽默急性子顾客
慢性子裁缝和板书设计着急穿棉袄 明年冬天改做夹袄 满口答应改做短袖衬衫 爽快答应改做春装 还没开始裁剪写出人物特点 现实生活中,每个人都有各自的特点，可谓千姿百态。写人最重要的是抓住其特点。本文就抓住顾客性子急、裁缝性子慢的特点，刻画了两个栩栩如生的人物形象。写作手法 【举例】 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。拓展延伸 急性子开店
有个人性子很急，做什么事都匆匆忙忙，顾前不顾后。
他开了一家饭店,心想:我这个店装修好，地段好，一定顾客盈门，生意兴隆。
开张这天 ,他等不到天亮就开了门，焦急地等了一上午，一个客人都没来。他急坏了，门里门外地转悠，瞧见对面的早餐铺子一直客人不断，他的店却无人光顾，不禁大为恼火,决定不干了，马上就摆出了“出兑”的牌子。 说来也巧，牌子刚摆出去就有人来兑店，急性子以非常便宜的价钱就把店给兑掉了。
店刚兑掉，就到了吃午饭的时间，急性子拿着钱刚要离开，客人们就陆陆续续进了饭店。急性子气得直跺脚，狠狠地说道:“上午一个都不来，我不干了，你们倒都来了。”
兑店的人拍着他的肩膀笑着说:“老兄，你的性子太急了。干什么都得有耐心，像你这样只能一事无成。”
1.看拼音，写词语。课堂练习 qǔ huò chèn shān fù zé
（ ） （ ） （ ）取货衬衫负责2. 照例子写词语。 咔嚓咔嚓 （ ） （ ）
点点头（ ）（ ）（ ）叮咚叮咚摇摇头吧嗒吧嗒拍拍手跺跺脚3.在括号中填上恰当的关联词。
①您( )在秋天、夏天还是冬天穿件棉袄,人家( )会笑话您的。
②我真的不用接袖子,( )我还没开始裁料呢。
无论都因为分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气。
朗读指导：以人物对话来推动故事情节的发展是本课的一个突出特点。分角色朗读课文时一定要把握好裁缝和顾客截然不同的性格特点，根据两个人不同的性格特点选择不同的语气。裁缝性子慢，课后习题参考答案说话时速度不会很快，因此朗读裁缝说的话时语速略慢，读出不紧不慢的感觉;顾客性子急，说话时会流露出他的急性子特点，因此朗读顾客说的话时，语速要略快,要带着着急的语气。默读课文。填写下面的表格，再借助表格复述这个故事。 (1)默读课文。
默读指导：默读时，我们要做到不出声，不动嘴唇，不用手指着。不能一目十行，要认清每一个字，一边读一边理解词句的意思和内在联系。还要边读边思考:课文叙述了顾客和裁缝哪几天的哪些事情?进而弄清课文的主要内容。 (3)借助表格复述这个故事。
参考答案：冬天，裁缝店里来了一位顾客，要做一件棉袄。顾客说自己是个急性子，因为等不及已经走了三家裁缝店了。裁缝说:“我是个慢性子，得明年冬天来取货。”顾客听完要走。裁缝解释说:“如果春天、夏天或秋天把棉袄做出来，你穿上会被人笑话，我冬天做完，正是穿棉袄的时候。”顾客认为有道理，就决定在这里做。第二天，顾客又来了，说:“把棉花拽掉，改成夹袄吧。”裁缝说:“为您服务，没说的!”第三天顾客又来了，说:“再改成短袖衬衫吧。”裁缝同意了。第四天顾客又来了,说:“再改成春装吧，把袖子接上去就行了。”裁缝说:“我不用接袖子也能做出一件春装，因为我还没有开始裁料呢。” 创编故事:假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢?模仿课文，按照时间顺序，想象人物对话,讲给同学听。课后作业
