12.《寓言二则》同步练习 (含答案）

12.《寓言二则》同步练习
一、填空题。
1.看拼音，写词语。
nǎo? jīn
sǐ? wáng
láo? fáng
diū? shī
gào? bié
________
________
________
________
________
2.给划线的多音字选择正确的读音
①他巴望着自己田里的禾苗长得快些。
（A．zhǎng? B．cháng）“长”的读音是________。
②他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。
（A．jǐn? B．jìn）“尽”的读音是________。
③我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。（
A．níng? B．nìng）“宁”的读音是________。
3.根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。
①他在田边________地转来转去。
②明天要去郊游了，弟弟________得又蹦又跳。
③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她________得直念叨：“唉，可怜的小树!”
4.选出下列寓言故事的后。（填序号）
①犹未迟也??? ②急于求成??? ③多此一举
画蛇添足——________? ??揠苗助长——________? ??亡羊补牢——________
5.读一读，根据意思写四字词语。
①自己跟自己说话；独自低声说话。________
②把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。________
③羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。________
二、单选题。
1.课文《亡羊补牢》、《揠苗助长》感知。
（1）《亡羊补牢》告诉我们的道理是（??? ）。
A.?出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失?????????????????
B.?要听别人的劝告
（2）《揠苗助长》告诉我们的道理是（??? ）
?庄稼的生长需要很长的时间????????????
B.?违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事
三、句子练习。
（1）读一读，把句子补充完整。
①他回到家里，一边________一边说：“今天可把我累坏了！”
②爸爸一边________ ， 一边________。
（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么”的意思是（??? ）
A.?修羊圈有用?????????????????????????????????????B.?修羊圈没有用
四、阅读。
1.背诵《揠苗助长》，完成下面各题。宋人有闵其苗之不长而揠之者，①，谓其人曰：“②！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
（1）默写句子，并写出自己的理解。①句子：________。意思：________。②句子：________。意思：________。
（2）发挥想象，完成下面的续写。看到“苗则槁矣”，农夫的儿子急匆匆地跑回家，他对父亲说：________。望着满地已经枯死的禾苗，农夫不禁感叹道：________。
（3）“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是（ ???）
A.?揠苗助长????? ???B.?苗揠助长 ??????C.?苗揠长助 ?????D.?揠苗长助
（4）小明才三岁，妈妈就每天逼着他练钢琴，这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语，劝说小明的妈妈。
2.读文段，完成练习。
??? 街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn? quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”
??? 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
??? 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻（zuān zuàn）进去，把羊叼走了。
??? 他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
（1）给文中划线的字选择正确的读音
羊圈________（juàn? quān）?????? 钻________（zuān zuàn）进去
（2）文中画横线的句子的意思是________（填序号）
①羊已经丢了，不用修羊圈了。
②羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。
（3）再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？养羊人又是怎么做的？
（4）你认为养羊人是怎样一个人？请写在下面。

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 脑筋；死亡；牢房；丢失；告别
2.【答案】A；B；B
3.【答案】 焦急；兴奋；伤心
4.【答案】 ③；②；①
5.【答案】 自言自语；揠苗助长；亡羊补牢
二、单选题
【答案】 （1）A（2）B
【答案】 （1）喘气；散步；欣赏周围的美景（2）B
1【答案】（1）芒芒然归；疲惫不堪地回家去；今日病矣；今天可把我累坏了（2）略；略（3）C（4）略
2【答案】（1）juàn；zuān（2）①（3）现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。（4）略