第3节 物质跨膜运输方式

第3节 物质跨膜运输方式.rar
学习目标
知识目标
简述生物膜的结构。
能力目标
锻炼通过分析科学家建立生物膜模型的过程，尝试提出问题，作出假设，及根据实验现象进行分析推理的能力
情感态度与价值观目标
探讨建立生物膜模型的过程，如何体现结构与功能相适应的观点及实验技术的进步所起的作用
学习重点
生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。