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26 方帽子店
RJ·三年级下册
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作者简介
施雁冰 笔名冰冰。女，上海人。中国作家协会会员。著有中篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》，作品集《施雁冰作品选》等。
橱窗 改变 舒服 香蕉
扣在 人山人海 密密麻麻
嚷嚷 一溜烟 圆筒 各式各样
方方正正 古董
会认字
chú
ɡǎi
jiāo
liù
tǒnɡ
kòu
dǒnɡ
rānɡ
chú
rānɡ
dǒnɡ
kòu
liù
ɡǎi
我会读
tǒnɡ
扣
董
改
橱
溜
筒
嚷
蕉
jiāo
Administrator: 配合课文内容更换背景、配图
多音字
1.超市里面有许多人在嚷嚷（ ）。
2.一大早就听到外面有孩子的吵嚷（ ）声。
嚷
rāng（嚷嚷）（别嚷嚷）
rǎng（吵嚷） (叫嚷）（吵吵嚷嚷）
rǎng
rāng
Administrator: 本课多音字、小练习填空均为动画出现，红色
1.冬天，我喜欢在河面上溜冰（ ）。
2.小明闯祸了，一溜烟（ ）跑开了。
溜
liū（溜冰）（溜之大吉）
liù（一溜烟）
liù
liū
Administrator: 本课多音字、小练习填空均为动画出现，红色
人山人海：人群如山似海一般。形容人聚集得很多。
造句:节日的天安门广场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
词语解释
Administrator: 本课词语连线
各式各样：许多不同的式样或方式。
造句:商店里的柜台上摆满了各式各样的商品。
Administrator: 本课词语连线
古董：古代留传下来的器物。比喻过时的东西或顽固守旧的人。
造句:父亲的架子上陈设着许多精美的古董。
Administrator: 本课词语连线
舒服---
舒适
假如---
如果
舒服---
难受
喜欢---
讨厌
人山人海---
人迹罕至
近义词
反义词
奇怪---奇特
近义词辨析
相同点 不同点
喜欢 都有对人或事物喜爱、有好感或感兴趣的意思。 喜欢——语义较轻，也形容愉快、高兴。
喜爱 喜爱——语义较重，程度较深。
1.我（ ）看冰心奶奶的小说。
2.幼儿园的小朋友天真活泼，真惹人（ ）。
喜欢
喜爱
Administrator: 关于近义词辨析的小练习
词语积累
形容人多的词语：
人山人海 人来人往 人头攒动
水泄不通 人满为患 络绎不绝
1.认真读课文想一想，课文主要写了什么内容？
记叙了方帽子店倒闭的过程
初读感知
2.根据课文内容填空。
孩手们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，（ ）的、（ ）的、（ ）的……（ ）戴宽边的香蕉形的草帽，（ ）戴圆筒形的呢绒帽，（ ）戴碗形的布帽。
香蕉形
圆
圆筒形
夏天
冬天
春天和秋天
段落划分
第一部分（1—4）：方帽子很不舒服，但这家店只做方帽子。他们认为不能更改。
第二部分（5—16）：小孩子们不喜欢方帽子，他们试着做圆帽子并想出了各式各样的帽子。
第三部分（17—21）：人们都戴上了各式各样的新帽子，方帽子慢慢地成了古董。
默读课文第一部分，说说为什么方帽子店一直只卖方帽子呢？
课文解读
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
说明方帽子由来已久，从来改变过
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
句末的省略号说明店里所有的帽子都是方的
方帽子
问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”
表现了店方的因循守旧
读一读，找一找：方帽子戴着舒服吗？
我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
朗读课文第二部分，说说小孩子们有什么想法和做法呢？
这段话写出了孩子们的想法，为下文理下伏笔
想法
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上,又舒服又漂亮。
小孩子们用纸做出各种形状的帽子，又舒服又漂亮
做法
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
形象地写出了帽子的形状
说明帽子很合适
各式各样的帽子
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
写出了方帽子店主人看到圆帽子后的心情。说明圆帽子的出现大大出乎他的意料
大吃一惊
思考：方帽子店主人为什么不让自己的儿子戴圆帽子？
方帽子店的主人看到几顶圆帽子,感到非常吃惊。他固执地认为方帽子是好帽子，人们长久以来都戴它，不能改变，所以不让自己的儿子戴圆帽子。
孩手们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
这句话体现了孩子们的标新立异，与大人们形成鲜明对比
后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
边读课文第三部分边思考，后来新帽子和方帽子都怎么样了呢？
思考：这句话说明了什么？
这句话说明了新开的帽子店与原来的帽子店截然相反，专卖各式各样的舒服帽子。两者的广告语也形成了鲜明的对比，突出了新帽子的特点。
顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
这句话写出了顾客面对新事物的出现而犹豫不决的心情
犹豫不决
路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
方帽子店的主人气得几乎昏过去!
说明了方帽子店的主人没有接受现实，依然顽固不化
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
写出了方帽子店的结局
板书设计
方帽子店
方帽子店
从不改变
新帽子店
又奇怪又不舒服
各式各样
又漂亮又舒服
创新
敢于质疑
勇于尝试、善于思考
对比
对比就是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明本文恰当地运用了对比，如方帽子和圆帽子的对比,大人们和孩子们的对比。运用对比，能把好同坏,善同恶,美同丑这样的对立面揭示出来,给人们以深刻的印象和启示。
写作手法
Administrator: 本课所学写作手法
【举例】杜甫的诗句：朱门酒肉臭，路有冻死骨。
拓展延伸
关于变化的诗句
青山依旧在,几度夕阳红。——明·杨慎《临江仙》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
——唐·贺知章《回乡偶书》
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
——唐·刘希夷《代白头吟》
课堂练习
2. 照例子写词语。
人山人海 （ ） （ ）
方方正正 （ ） （ ）
人来人往
密密麻麻
潮起潮落
来来往往
1.根据课文内容在括号里填上合适的词语。
（ ）的方帽子 （ ）的方帽子
（ ）的圆帽子 （ ）的圆帽子
传统
奇怪
舒服
漂亮
3.按要求完成句子。
①方帽子店的主人把圆帽子丢在地。
（改为“被”字句）
圆帽子被方帽子店的主人丢在地上。
②圆圆的帽子很舒服。（改为感叹句）
圆圆的帽子真舒服啊！
一切美好的事物，都是创新的结果，课下请同学们把《方帽子店》的故事讲给其他人听，激励更多的人勇于创新。
课后作业
Administrator: 课后练习2-3道
