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小升初语文总复习专题三：感彩、搭配
词语感彩常考题型：
1.指出加点词语在句子中的感彩，把序号写在括号里。
2.下面四个词语中，感彩与其它三个不同的是（ ）
3.下列加点词语中，感彩发生变化的是（ ）
考题回放
一、指出加粗词语在句子中的感彩，序号写括号里。
A褒义 B贬义 C中性
他是一个聪明的孩子。 （ ）
2.他爱耍小聪明。（ ）
3.小鬼，你这样算什么红军啊！ （ ）
4.阎王好见，小鬼难缠。（ ）
5.算盘是我国的传统计算工具。（ ）
6.他的小算盘打得可精呢！（ ）
二、以下四个词语中，感彩与其它三个不同的是（ ）
A.神机妙算 B.料事如神
C.诡计多端 D.有勇有谋
三、下列加粗词语中，感彩发生变化的是（ ）
A.父亲很慈祥，从来没骂过我们。
B.准备过年，孩子们欢喜得不得了。
C. 周总理总是那么劳苦，而生活又是那样简朴。
D.雾霾袭来，这座城市成了仙境。
词语的搭配常考题型
1.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）
2.下列词语搭配不当的是或搭配正确的是（ ）
考题回放
一、依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）
季羡林先生那种朴实平和的___________,那种宽厚仁慈的___________，至今还在我心中留下_____________的印象。
A、品德 风度 深刻 B、习惯 态度 深远
C、品质 胸怀 深刻 D、习气 意志 深厚
二、下列词语搭配不正确的是（ ）
A、表明观点 表明态度 表明立场
B、树立信心 树立榜样 树立典型
C、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
D、沉重地打击 沉重的心情 沉重的负担
考点过关
一、将下列选项中的词语依次填入文中括号里，最恰当的一组是（ ）
立春过后，大地渐渐从沉睡中（ ），冰雪（ ），草木（ ），各种花儿次第（ ）。
A、苏醒 熔化 开放 萌发 B、苏醒 溶化 萌发 开放
C、苏醒 融化 萌发 开放 D、萌发 融化 苏醒 开放
二、下列各句中加粗词感彩和其它句子不同的一项是（ ）
A.你简直太能折腾了，这样难的事情竟能办成！
B.这样见利忘义的人，有谁和他做朋友呢？
C.就你能干，别人都躲不及，你还往前凑。
D.小男孩走进店里，身上脏兮兮的，头发也乱蓬蓬的。
三、下面词语搭配表述不恰当的是（ ）
A.溯风凛冽 B.和风呼啸
C.春风拂面 D.金风送爽
四、某羊毛衫厂请人制作广告，初拟了四条，最准确的是（ ）
A、款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致
B、款式大方 花型别致 选料考究 做工精良
C、款式华丽 花型不一 选考优良 做工用心
D、款式大方 花型特别 选料优良 做工精细
参考答案：
词语感彩
一、ABABCB
二、C三、D
词语搭配
一、C 二、C
考点过关
一、C二、A三、B 四、B
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(共34张PPT)
小升初语文总复习
专题三·词语（词语的感彩、搭配）
语文统编版 六年级下
《语文新课程标准》具体要求：
1.能够借助词典，理解词语意思。
2.能联系上下文和自己的积累，推想课文有关词句的意思。
3.辨别词语的感彩，体会其表达效果。
?专题解说
1.指出加点词语在句子中的感彩，把序号写在括号里。
2.下面四个词语中，感彩与其它三个不同的是（）
3.下列加点词语中，感彩发生变化的是（）
?常考题型
一、词语的感彩
⑴褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感彩的词叫褒义词。
如：美丽、勤劳、闻鸡起舞。
⑵贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感彩的词叫贬义词。
如：讨厌、糟糕、指鹿为马。
一、词语的感彩
⑶中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。
如：调皮、寂寞、白浪滔天。
?词语感彩的变化
?词语感彩的变化
指出加粗词语在句子中的感彩，序号写括号里。
?例题一
A褒义 B贬义 C中性
1.他是一个聪明的孩子。 2.他爱耍小聪明。
3.小鬼，你这样算什么红军啊！ 4.阎王好见，小鬼难缠。
5.算盘是我国的传统计算工具。
6.他的小算盘打得可精呢！
ABABCB
?答题技巧
A.神机妙算 B.料事如神
C.诡计多端 D.有勇有谋
?例题二
以下四个词语中，感彩与其它三个不同的是（ ）
C
A.父亲很慈祥，从来没骂过我们。
B.准备过年，孩子们欢喜得不得了。
C. 周总理总是那么劳苦，而生活又是那样简朴。
D.雾霾袭来，这座城市成了仙境。
?例题三
下列加粗词语中，感彩发生变化的是（ ）
D
?答题技巧
1.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）
2.下列词语搭配不当的是或搭配正确的是（）
?常考题型
二、词语的搭配
词语搭配主要有五种表现形式：
1.联合关系。并列在一起，没有修饰和被修饰关系，地位相同。例如：春夏秋冬、琴棋书画 又高又大
2.偏正关系。偏在前，正在后。前面词语修饰限制后面词语。例如：野生动物 专心听讲。后面词语表示人或者事物名称的词，用“的”。例如：美丽的早晨
后面表示动作行为的词语，用“地”。例：深情地诉说
二、词语的搭配
3.主谓关系。前面的词语是陈述对象。后面词语说明“陈述对象”怎么样。例：湖水清澈
4.动宾关系。支配和被支配关系。例：掌握方法
5.补充关系。后面补充前面词语。“得”例：跑得飞快、精彩极了
?做题方法
依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）
?例题一
季羡林先生那种朴实平和的___________,那种宽厚仁慈的___________，至今还在我心中留下_____________的印象。
A、品德 风度 深刻 B、习惯 态度 深远
C、品质 胸怀 深刻 D、习气 意志 深厚
C
?答题技巧
下列词语搭配不正确的是（ ）
?例题二
A、表明观点 表明态度 表明立场
B、树立信心 树立榜样 树立典型
C、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
D、沉重地打击 沉重的心情 沉重的负担
C
?答题技巧
?答题技巧
将下列选项中的词语依次填入文中括号里，最恰当的一组是（ ）
?练习一
立春过后，大地渐渐从沉睡中（ ），冰雪（ ），草木（ ），各种花儿次第（ ）。
A、苏醒 熔化 开放 萌发 B、苏醒 溶化 萌发 开放
C、苏醒 融化 萌发 开放 D、萌发 融化 苏醒 开放
C
A.你简直太能折腾了，这样难的事情竟能办成！
B.这样见利忘义的人，有谁和他做朋友呢？
C.就你能干，别人都躲不及，你还往前凑。
D.小男孩走进店里，身上脏兮兮的，头发也乱蓬蓬的。
?练习二
下列各句中加粗词感彩和其它句子不同的一项是（）
A
下面词语搭配表述不恰当的是（ ）
?练习三
B
A.溯风凛冽 B.和风呼啸
C.春风拂面 D.金风送爽
某羊毛衫厂请人制作广告，初拟了四条，最准确的是（）
?练习四
B
A、款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致
B、款式大方 花型别致 选料考究 做工精良
C、款式华丽 花型不一 选考优良 做工用心
D、款式大方 花型特别 选料优良 做工精细
谢谢
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