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2020中考专题复习咏史怀古诗（附中考真题及答案解析）
【知识导学】
咏史怀古：以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来抒发情感，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。咏史诗歌多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗歌多是登临旧地，游览古迹时有感而发之作。
类型总结 怀人伤己：作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。（李商隐《贾生》）
怀古伤今：古代以寒士为主流的诗人，在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时，常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。（刘禹锡的《石头城》、杜牧的《赤壁》）
诗歌结构 临古地——思古人——忆其事——抒己志。
诗歌意境 或雄浑壮阔、或含蓄沉郁。
语言风格 或含蓄忧郁，或豪迈奔放。
常用手法 借古讽今、怀古伤今；借景抒情、寓情于景、情景交融；用典；双关；对比；衬托；虚实结合等。
代表作家 【唐】刘禹锡、杜牧、李商隐等。【宋】王安石、苏轼、李清照、陈与义、陆游和辛弃疾等。
思想情感 1. 怀人伤己（触发点在古人，落脚点在自己）（1）对比失落：借古人古事抒发壮志难酬、怀才不遇的感慨。（2）同病相怜：追思古人，感慨身世，抒发自己渴望建功立业的决心。2. 怀古伤今（触发点在古，落脚点在对现实的关切、热情、不满、警戒）多借古讽今，抒发昔盛今衰、物是人非的悲哀之情；或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。3. 理性反思（跳出历史，表达观点，启迪世人）（1）借古讽今，劝诫今人不要一味贪图享乐、过度奢侈、穷兵黩武，以免重蹈历史覆辙。（2）理性分析，剖析历史，启迪世人。
常见意象 1.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等。2.发生过重大事件的地点：台城、骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、吴宫等。3.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等。4.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、南唐、后蜀等。
【实例分析】
长沙过贾谊宅 ①
【唐】刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄②，湘水无情吊岂知③。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
【注】①此诗是作者赴潘州贬所，路过长沙时所作。②汉文帝在历史上有明主之称，但他绐终不能重用贾谊，最后又出谊为梁怀王太傅，梁王坠马死，谊因此也抑郁而死。③贾谊往长沙，渡湘水时，曾为赋以吊屈原。
1. 诗歌颔联描绘了贾谊古宅怎样的特点？（3分）
答：
2. 你觉得尾联中的“怜”，怜的是谁？请你结合全诗谈谈你的理解。（3分）
答：
第1题考查对诗歌意象的理解。颔联围绕题中“过”字展开描写，“秋草”“寒林”“人去”“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。故第1题的答案是：颔联通过写“秋草”“寒林”“人去”“日斜”的黯然景象，（2分）写出了古宅萧条冷落的特点。（1分）
第2题考查诗人情感的理解。一是从诗中描写的景物特点上揣摩；二是抓住诗人直接表达情感的句子；三是结合诗人写作的环境理解。“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。“何事到天涯”，可见二人原本不应该放逐到天涯。这是对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉。诗人联系与贾谊遭贬的共同的遭遇，心理上更使眼中的景色充满凄凉寥落之情。
故第2题的答案是：作者既是怜贾谊，更是怜自己。（1分）他借故伤今，借怜贾而自怜，（1分）从而抒发了自己被放逐天涯的哀婉叹惜之情。（1分）
【真题演练】
（2019四川省宜宾市）
13．阅读下面曲词，完成下列各题。
南乡子?登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
山坡羊?骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。贏，都变做了土；输，都变做了土。
⑴请解释“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”中“悠悠”一词的含义。（2分）
⑵所选曲词各抒发了怎样的情感？请简要概括。（3分）
答案解析：
13．⑴“悠悠”兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷。
⑵《南乡子?登京口北固亭有怀》表达了作者渴望为国效力的壮烈情怀，包含着浓浓的爱国思想，但也流露出报国无门的无限感慨。《山坡羊?骊山怀古》咏古讽今表达了作者忧国忧民的思想感情。
【参考译文】
南乡子?登京口北固亭有怀
从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
想当年孙权在青年时代，已带领了千军万马。占据东南，坚持抗战，没有向敌人低过头。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪曹操说：“生下的儿子就应当如孙权一般！”
山坡羊?骊山怀古
在骊山上四处看看，阿房宫已经被一把火烧没了，当时的繁华富貌，现在在哪里？只见衰草萧疏，水波旋绕。到现在留下的遗憾像烟花一样。（想想）自周、齐、秦、汉、楚等国至今，那些战胜了的国家，（也）都化作为了土；那些）战败了的国家，（也）都化作为了土。
（2019贵州省贵阳市）
与诸子登岘山①
【唐朝）孟浩然
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁②浅，天寒梦泽③深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
【注释】①岘xiàn山：在湖北襄阳。西晋名将羊枯曾镇守此地，他去世后，当地百姓建碑纪念他。②鱼梁：襄阳两水中的沙洲。③梦泽：即云梦泽，古代大湖，在洞庭湖北面。
21．下列诗歌中，情感主旨与本诗最接近的一首是（ ）（3分）
A．曹操《观沧海》 B．陈子昂《登幽州台歌》
C．王安石《登飞来峰》 D．文天祥《过零丁洋》
22．诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”？请简要分析。（4分）
答案解析：
21．（3分）B
22．（4分）“天寒梦泽深”中的“寒”字不仅从触觉体现季节的寒冷，还表现了作者怀古伤今、感怀身世的落寞心境；若改为“黑”字则仅从视觉来写眼前之景。
【参考译文】
世间的人和事更替变化，暑往寒来，时间流逝，形成了从古到今的历史。江山各处保留的名胜古迹，而今我们又可以登攀亲临。水落石出，鱼梁洲清浅；天寒木落，云梦泽广袤无边。晋人羊祜纪念碑如今依然巍峨矗立，读罢碑文泪水沾湿了衣襟。
（2019四川省达州市）
【甲】满江红
秋瑾
小住京华，早又是、中秋佳节。为篱下、黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
【乙】夏日绝句①
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
【注释】①靖康二年（1127年），腐败的宋王朝在金兵的沉重打击下瓦解，徽、钦二帝及赵氏亲属和大批臣民被掳北去。宋高宗赵构不顾有识之士极力反对，带领群僚仓皇南逃，建都临安，本诗即作与南渡之际。
13．甲词结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思想感情。（3分）
14．下列关于乙诗的理解和赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．本诗从内容看，是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，借项羽的宁死不屈辛辣地讽刺了赵构君臣的丧权辱国、怯懦畏惧、只顾逃命苟安的丑恶行径。
B．李清照是婉约派著名词人之一，其词或轻柔婉丽，或缠绵悱恻，本诗诗意明白爽朗，与其婉约词风一脉相承。
C．这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。
D．“至今思项羽，不肯过江东。”女词人追思那个叫项羽的楚霸枭雄，追随项羽的精神和气节。“不肯”一词，将那种“可杀不可辱”“死不惧而辱不受”的英雄豪气，漫染纸面，力透纸背。
答案解析：
13．“青衫湿”是化用白居易《琵琶行》的诗句，寄寓颇深（关键词：化用，1分）。词人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀（1分），也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨（1分）。
14．B（这首诗显得豪放雄奇，与婉约词风不相关联）
【参考译文】
我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！
今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
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2020中考专题复习咏史怀古诗
语文部编版版 九年级下
新知导入
咏史怀古：以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来抒发情感，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。咏史诗歌多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗歌多是登临旧地，游览古迹时有感而发之作。
第一种类型（人）：
作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。
怀人伤己
特点归纳：
新知讲解
怀人
伤己
举例
(汉文帝宣室召见贾谊，倾谈神鬼不谈治国之策实则借贾谊来写自己的同产的遭遇，抒发并强化诗人怀才不遇的感慨）
第二种类型（景、事）：
怀古伤今
特点归纳：
古代以寒士为主流的诗人，在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时，常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。
新知讲解
怀古
伤今
李白的《越中览古》
越王勾践灭吴归，
战士还家尽锦衣，
宫女如花满春殿，
至今只有鹧鸪飞。
杜牧的《赤壁》
折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
刘禹锡的《石头城》
理性
反思
作者身置其中，发一己感慨；
诗歌结构 临古地——思古人——忆其事——抒己志。
诗歌意境 或雄浑壮阔、或含蓄沉郁。
语言风格 或含蓄忧郁，或豪迈奔放。
常用手法 借古讽今、怀古伤今；借景抒情、寓情于景、情景交融；用典；双关；对比；衬托；虚实结合等。
常见意象 1.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等。
2.发生过重大事件的地点：台城、骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、吴宫等。
3.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等。
4.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、南唐、后蜀等。
代表作家
【唐】刘禹锡、杜牧、李商隐等。
【宋】王安石、苏轼、李清照、陈与义、陆游和辛弃疾等。
课堂练习
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长沙过贾谊宅 ①
【唐】刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄②，湘水无情吊岂知③。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
【注】①此诗是作者赴潘州贬所，路过长沙时所作。②汉文帝在历史上有明主之称，但他绐终不能重用贾谊，最后又出谊为梁怀王太傅，梁王坠马死，谊因此也抑郁而死。③贾谊往长沙，渡湘水时，曾为赋以吊屈原。
诗歌颔联描绘了贾谊古宅怎样的特点？（3分）
答：
你觉得尾联中的“怜”，怜的是谁？请你结合全诗谈谈你的理解。（3分）
答：
第1题考查对诗歌意象的理解。颔联围绕题中“过”字展开描写，“秋草”“寒林”“人去”“日斜”，渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。故第1题的答案是：颔联通过写“秋草”“寒林”“人去”“日斜”的黯然景象，（2分）写出了古宅萧条冷落的特点。（1分）
第2题考查诗人情感的理解。一是从诗中描写的景物特点上揣摩；二是抓住诗人直接表达情感的句子；三是结合诗人写作的环境理解。“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。“何事到天涯”，可见二人原本不应该放逐到天涯。这是对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉。诗人联系与贾谊遭贬的共同的遭遇，心理上更使眼中的景色充满凄凉寥落之情。故第2题的答案是：作者既是怜贾谊，更是怜自己。（1分）他借故伤今，借怜贾而自怜，（1分）从而抒发了自己被放逐天涯的哀婉叹惜之情。（1分）
答案解析
拓展提高
（2019四川省宜宾市）
13．阅读下面曲词，完成下列各题。
南乡子?登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
山坡羊?骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。贏，都变做了土；输，都变做了土。
⑴请解释“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”中“悠悠”一词的含义。（2分）
⑵所选曲词各抒发了怎样的情感？请简要概括。（3分）
13．⑴“悠悠”兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷。
⑵《南乡子?登京口北固亭有怀》表达了作者渴望为国效力的壮烈情怀，包含着浓浓的爱国思想，但也流露出报国无门的无限感慨。《山坡羊?骊山怀古》咏古讽今表达了作者忧国忧民的思想感情。
【参考译文】
南乡子?登京口北固亭有怀
从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
想当年孙权在青年时代，已带领了千军万马。占据东南，坚持抗战，没有向敌人低过头。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪曹操说：“生下的儿子就应当如孙权一般！”
山坡羊?骊山怀古
在骊山上四处看看，阿房宫已经被一把火烧没了，当时的繁华富貌，现在在哪里？只见衰草萧疏，水波旋绕。到现在留下的遗憾像烟花一样。（想想）自周、齐、秦、汉、楚等国至今，那些战胜了的国家，（也）都化作为了土；那些）战败了的国家，（也）都化作为了土。
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答案解析
（2019贵州省贵阳市）
与诸子登岘山①
【唐朝）孟浩然
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁②浅，天寒梦泽③深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
【注释】①岘xiàn山：在湖北襄阳。西晋名将羊枯曾镇守此地，他去世后，当地百姓建碑纪念他。②鱼梁：襄阳两水中的沙洲。③梦泽：即云梦泽，古代大湖，在洞庭湖北面。
21．下列诗歌中，情感主旨与本诗最接近的一首是（ ）（3分）
A．曹操《观沧海》 B．陈子昂《登幽州台歌》
C．王安石《登飞来峰》 D．文天祥《过零丁洋》
22．诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”？请简要分析。（4分）
21．（3分）B
22．（4分）“天寒梦泽深”中的“寒”字不仅从触觉体现季节的寒冷，还表现了作者怀古伤今、感怀身世的落寞心境；若改为“黑”字则仅从视觉来写眼前之景。
【参考译文】
世间的人和事更替变化，暑往寒来，时间流逝，形成了从古到今的历史。江山各处保留的名胜古迹，而今我们又可以登攀亲临。水落石出，鱼梁洲清浅；天寒木落，云梦泽广袤无边。晋人羊祜纪念碑如今依然巍峨矗立，读罢碑文泪水沾湿了衣襟。
答案解析
作业布置
【甲】满江红
秋瑾
小住京华，早又是、中秋佳节。为篱下、黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
【乙】夏日绝句①
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
【注释】①靖康二年（1127年），腐败的宋王朝在金兵的沉重打击下瓦解，徽、钦二帝及赵氏亲属和大批臣民被掳北去。宋高宗赵构不顾有识之士极力反对，带领群僚仓皇南逃，建都临安，本诗即作与南渡之际。
13．甲词结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思想感情。（3分）
14．下列关于乙诗的理解和赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．本诗从内容看，是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，借项羽的宁死不屈辛辣地讽刺了赵构君臣的丧权辱国、怯懦畏惧、只顾逃命苟安的丑恶行径。
B．李清照是婉约派著名词人之一，其词或轻柔婉丽，或缠绵悱恻，本诗诗意明白爽朗，与其婉约词风一脉相承。
C．这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。
D．“至今思项羽，不肯过江东。”女词人追思那个叫项羽的楚霸枭雄，追随项羽的精神和气节。“不肯”一词，将那种“可杀不可辱”“死不惧而辱不受”的英雄豪气，漫染纸面，力透纸背。
13．“青衫湿”是化用白居易《琵琶行》的诗句，寄寓颇深（关键词：化用，1分）。词人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀（1分），也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨（1分）。
14．B（这首诗显得豪放雄奇，与婉约词风不相关联）
【参考译文】
我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！
今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
答案解析
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