河南省平原外国语学校人教部编版八年级语文下册第11课《核舟记》课件（共25张PPT）

(共25张PPT)
现代微雕艺术

核舟记
魏学洢
本文选自《虞初新志》卷十，清代张潮编。
魏学洢（yī），字子敬，明代嘉善人。
链
接
背
景
话说“乌台诗案”之后，苏轼被贬黄州，做了个空有虚衔的黄州团练副使。苏轼在任期间，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等著名作品，寄托他谪居时的思想感情和对人生的思考。
明有奇巧人曰王叔远，能以 径寸之木， 为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不 因势 象形，各具情态。（ ）尝 贻（yí） 余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
指手艺奇妙精巧的人
用
直径一寸的木头
做，这里指雕刻
无不，全部
顺着、就着
模拟
曾经
赠
同样表示“我”的人称代词——吾、予、我
以及
舟首尾长约八分有（yòu）奇（jī），高可二黍（shǔ）许。中 轩敞者为舱，箬（ruò）篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望 焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁（sǎn）之。
有余，多一点儿。

奇：零数，余数。
大约
表示大约的数量
高起而宽敞的部分
箬叶做的船篷
打开
雕刻着花纹的栏杆左右相对
起
用颜料等涂上。
船头坐三人，中峨冠（guān）而多髯（rán） 者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
高高的帽子
黄庭坚
拿着
表示好像意思的词：若、似、如、类
在
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶（zhě）中。佛印绝类弥（mí）勒，袒胸露乳，矫（jiǎo）首昂视，神情与苏、黄不属（）。（）卧右膝，诎（qū）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
靠近
像
抬
不相类似
弯曲
分明的样子
平放
舟尾横卧一楫（jí）。楫左右舟子各一人。居右者椎（chuí）髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
船桨
撑船的人
通“横”
扳着
眼睛正视着（茶炉），神色平静
好像......的样子
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬（rén）戌（xū） 秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（）细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
平
就
一笔一画清楚明白
通计一舟，为人五；为窗八；为箬（ruò）篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有（yòu）四；而计其长曾（zēng）不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻！技亦灵怪矣哉！
总计
刻
可是
竟然
满
挑选
长而窄
啊
技术也真神奇啊
矣、哉连用，有加重惊叹语气的作用
《核舟记》从依次从哪几个部分介绍核舟？
中间、船头、船尾、船背
顺序 内容
中间
船头
舟尾
船背
文章都依次介绍了哪些内容？请依照提示完成表格。
船舱、箬篷、八扇窗、雕栏、窗上刻字

三人：东坡、鲁直、佛印
楫左右舟子各一人

题名、篆章
这个核舟有什么特点？
舟小、所刻景物众多、所刻事物惟妙惟肖
这能表现出王叔远的——
技艺高超
构思巧妙
“奇巧”二字是文章的文眼，表现了王叔远技艺精湛，对核舟的具体说明都是围绕着雕刻者技艺的“奇巧”展开的。
“奇巧”
顺序 内容
中间
船头
舟尾
船背
船舱、箬篷、八扇窗、雕栏、窗上刻字

三人：东坡、鲁直、佛印
楫左右舟子各一人

题名、篆章
空间顺序（中间——两头，从正面——背面）
逻辑顺序——主次顺序
题目《核舟记》的“记”是不是记叙？
这一篇介绍事物的说明文。题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的雕刻技巧。
说明文








中间
船头
船尾




核 舟 记
总： ①介绍王叔远的高超技艺，点明“核舟”的主题。
分：（ ②-⑤ ）
详细介绍核舟


总：（ ⑥ ）概括全文，赞扬王叔远的精巧技艺。

正面

背面
描写细致
顺序清晰
层次井然

本文使用从中间到两头，从正面到背面的空间顺序，介绍了“核舟”的形象，表现了我国古代工艺作品的精湛，热情讴歌了民间艺人的卓越才能。
本文主旨
古今异义
1.约八分有奇
古义：零数。
今义：单的；不成对的，跟“偶”相对。
2.高可二黍许
“可”的古义：大约。今义：表示同意。
“许”的古义：上下。今义：答应；允许。
3.其两膝相比者
古义：靠近。
今义：比较，较量
4.神情与苏、黄不属
古义：类似。
今义：归属。
5.而计其长曾不盈寸
古义：竟然。
今义：曾经。
一词多义
1.奇：明有奇巧人曰王叔远(形容词，奇妙、奇特)
子的独立性，不译)
舟首尾长约八分有奇 (名词，零数)
2.为：为宫室、器皿、人物(雕刻)
中轩敞者为舱(是)
3.有：为字共三十有四(同“又”，用来连接整数和
零数)
炉上有壶(表示领有，与“无”相对)

4.可：高可二黍许 (大约)
珠可历历数也 (可以)
5.端：东坡右手执卷端 (名词，右端)
其人视端容寂 (形容词，端正，正)
6.者：中轩敞者为舱 (……的部分)
居右者椎髻仰面(……的人)
7.而：中峨冠而多髯者为东坡 (连词，表并列，并且)
而计其长曾不盈寸 (连词，表转折，但是)
启窗而观(连词，表顺承，然后)
8.盖：盖大苏泛赤壁云(表示推测的句首语气词)
盖简桃核修狭者为之(原来是)
9.云：盖大苏泛赤壁云(句尾语助词，无实际意义)
此中人语云(动词，说)
（四）词类活用
1.中轩敞者为舱，箬篷覆之(名词作状语，用箬篷)
2.石青糁之(名词作状语，用石青)
3.中峨冠而多髯者为东坡(名词用作动词，戴着高高的
帽子)
4.居右者椎髻仰面 (名词作动词，梳着椎形发髻)