中小学教育资源及组卷应用平台
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
4
Time
Lesson
3
教学设计（P32）
课题
Unit
4
Time
Lesson
3
单元
第四单元
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够运用句型，完成课本P32
Let’s
play的活动：
Wolf,
wolf.
What
time
is
it
It’s
3:00.
It’s
playtime.
Let’s
ride
a
bike.
2、能够观察字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp的笔顺，在四线三格中正确书写字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp。
3、能够认识四个字母对应的四个单词：milk,
nine,
orange,
pencil。
4、能够在课本的四线三格中补充四个单词的首字母。
二、语言知识
1、能够了解英语中“询问与回复有关时间”的语言表达形式。
2、能够了解英语中字母的书写形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够运用句型，完成课本P32
Let’s
play的活动。
2、能够观察字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp的笔顺，在四线三格中正确书写字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp。
3、能够认识四个字母对应的四个单词：milk,
nine,
orange,
pencil。
4、能够在课本的四线三格中补充四个单词的首字母。
难点
1、能够观察字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp的笔顺，在四线三格中正确书写字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp。
2、能够在课本的四线三格中补充四个单词的首字母。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求、课本P30的歌谣、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，唱歌谣。
学生看课件，听音频，唱歌谣。
（1）在歌谣中复习已经学过的一些核心词汇。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习词汇：one,
two,
three,
four,
five,
six,
seven,
eight,
nine,
ten,
eleven,
twelve。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，自问自答。
学生看图片，自问自答。
复习句型：
What
time
is
it
It’s
________.
Let’s
________.
Let’s
play
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生五人一组，使用句型，玩游戏。
学生五人一组，使用句型，玩游戏。
能够运用句型，完成课本P32
Let’s
play的活动。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本单元的核心句型。
Let’s
sing
教师播放课件，呈现任务要求和“字母歌”的视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱字母歌。
学生看视频，唱字母歌。
通过唱字母歌，感知字母，引出字母。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、梯子和字母，要求学生看课件，读字母。
学生看课件，读字母。
认读字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp，锻炼认读能力。
Let’s
find
教师播放课件，呈现任务要求、字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp
的笔顺图片，要求学生看课件，观察字母的笔顺，并说出来。
学生看课件，观察字母的笔顺，并说出来。
能够观察字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp的笔顺，在四线三格中正确书写字母Mm,
Nn,
Oo,
Pp。
Look
and
learn
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和字母发音，要求学生看图片，学字母，补充单词。
学生看图片，学字母，补充单词。
（1）能够认识四个字母对应的四个单词：milk,
nine,
orange,
pencil。
（2）能够在课本的四线三格中补充四个单词的首字母。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
在练习中巩固单词。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
4
Time
Lesson
3
P32
What
time
is
it
It’s
3:00.
It’s
playtime.
Let’s
ride
a
bike.
Mm
Nn
Oo
Pp
milk
nine
orange
pencil
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共31张PPT)
人教新起点
二年级下
Lesson
3
Unit
4
Time
Tick
tock.
Tick
tock.
Goes
the
clock.
It’s
eleven
o’clock.
Tick
tock.
Tick
tock.
Goes
the
clock.
It’s
11:20.
Tick
tock.
Tick
tock.
Goes
the
clock.
It’s
11:30.
Tick
tock.
Tick
tock.
Goes
the
clock.
It’s
11:40.
Tick
tock.
Tick
tock.
Goes
the
clock.
It’s
11:50.
Tick
tock.
Tick
tock.
Goes
the
clock.
It’s
twelve
o’clock.
Let’s
chant
听音频，唱歌谣。
Look
and
say
看图片，说单词。
one
two
three
Look
and
say
看图片，说单词。
four
five
six
Look
and
say
看图片，说单词。
seven
eight
nine
Look
and
say
看图片，说单词。
ten
eleven
twelve
What
time
is
it
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
It’s
______
o’clock.
It’s
playtime.
Let’s
___________.
10
:
00
ten
fly
a
kite
What
time
is
it
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
It’s
______
o’clock.
It’s
playtime.
Let’s
___________.
01
:
00
one
swim
What
time
is
it
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
It’s
______
o’clock.
It’s
playtime.
Let’s
___________.
03
:
00
three
ride
a
bike
What
time
is
it
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
It’s
______
o’clock.
It’s
playtime.
Let’s
________________.
09
:
00
nine
make
a
snowman
What
time
is
it
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
It’s
______
o’clock.
It’s
playtime.
Let’s
________________.
07
:
00
seven
make
a
model
plane
What
time
is
it
Look,
ask
and
answer
看图片，自问自答。
It’s
______
o’clock.
It’s
playtime.
Let’s
_____________.
04
:
00
four
play
football
Let’s
play
五人一组，使用句型，玩游戏。
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“三点了。”，你应该说
_______
A.
It’s
three
o’clock.
B.
It’s
four
o’clock.
2.
你想说“七点了。”，你应该说
_______
A.
It’s
eleven
o’clock.
B.
It’s
seven
o’clock.
3.
你想说“我们踢足球吧。”，你应该说
_______
A.
Let’s
swim.
B.
Let’s
play
football.
A
B
B
Let’s
sing
看视频，唱字母歌。
Let’s
read
M
m
P
p
N
n
O
o
看课件，读字母。
M
有
_______
笔，
在
_________
格。
m
有
_______
笔，在
_________
格。
请观察字母
M
m
的笔顺。
2
上中
1
中
Let’s
find
N
有
_______
笔，
在
_________
格。
n
有
_______
笔，在
_________
格。
请观察字母
N
n
的笔顺。
3
上中
1
中
Let’s
find
O
有
_______
笔，
在
_________
格。
o
有
_______
笔，在
_________
格。
请观察字母
O
o
的笔顺。
1
上中
1
中
Let’s
find
P
有
_______
笔，
在
_________
格。
p
有
_______
笔，在
_________
格。
请观察字母
P
p
的笔顺。
2
上中
2
中下
Let’s
find
Look
and
learn
看图片，学字母，补充单词。
milk
M
M
M
/m/
/m/
/m/
milk
milk
/m/
/m/
/m/
Look
and
learn
看图片，学字母，补充单词。
nine
N
N
N
/n/
/n/
/n/
nine
nine
/n/
/n/
/n/
Look
and
learn
看图片，学字母，补充单词。
orange
O
O
O
/ /
/ /
/ /
orange
orange
/ /
/ /
/ /
Look
and
learn
看图片，学字母，补充单词。
pencil
P
P
P
/p/
/p/
/p/
pencil
pencil
/p/
/p/
/p/
Read
and
choose
A.
nine
B.
pencil
C.
milk
D.
orange
（
）
（
）
（
）
（
）
A
C
D
看图，选词，填字母编号。
B
What
have
we
learned
today
1、复习了句型：
Wolf,
Wolf.
What
time
is
it
老狼，老狼。几点了？
It’s
3:00.
三点了。
It’s
playtime.
天气怎么样？
Let’s
ride
a
bike.
我们骑自行车吧。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today
2、学习了字母
Mm,
Nn,
Oo,
Pp
的大小写形式。
3、学习了四个字母相对应的单词：
milk（牛奶），
nine（九），
orange（橙子），
pencil（铅笔）
Make
a
summary
1、背诵
P32
Let’s
play
的内容给组长听；
2、五个同学为一组，玩课本P32
Let’s
play
的游戏；
3、四个字母，每个一行，每行6个，注意对齐，写工整；
4、背诵P32
的四个字母的笔顺给组长听；
5、背诵P32
的四个单词给组长听，两遍英文，两遍中文；
6、预习P34----35，根据图片，猜测故事内容；
7、完成本课相对应的练习题。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
4
Time
Lesson
3习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．pencil
B．orange
C．nine
D．milk
（
）
（
）
（
）
（
）
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
(
Mm
)
(
N
n
)
(
O
o
)
(
P
p
)
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．What
time
is
it
A．我们踢足球吧。
（
）2．It’s
three
o’clock.
B．我们骑自行车吧。
（
）3．It’s
playtime.
C．几点了？
（
）4．Let’s
play
football.
D．现在是游戏时间。
（
）5．Let’s
ride
a
bike.
E．三点了。
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
4
Time
Lesson
3习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
D
C
B
A
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
略。
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．C
E
D
A
B
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
