人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 课件（29张PPT）

(共29张PPT)





人教版·七年级下册

第一单元 隋唐时 期：繁荣与开放的时代


陈

589年，隋灭陈
统一全国
581年，隋朝建立

隋

50多个
×
至少还有8个



思考：从材料中你能获取到哪些信息？
信息一：官吏的选拔权由上层权贵垄断
信息二：选官的主要标准是门第

史
料
研
读
阅读史料，分析科举制的创立产生了哪些影响？
1.扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。
2.推动了教育的发展。
3.加强了皇帝在选官和用人上的权力。


大运河
目的：①加强南北交通；
②巩固隋王朝对全国的统治。
在位皇帝：隋炀帝
时间：公元605年起
① 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
② 对后世影响深远，至今仍发挥着贯通南北动脉的作用。
加重了百姓的负担，激化了阶级矛盾。

581年
589年
618年
建立
统一全国
隋朝灭亡


607年
巡北方，通驰道，
筑长城

营建东都洛阳
605年

设进士科，
科举制正式确立
606年

609年
西巡张掖，平吐谷浑
设河西四郡，重开丝绸之路

605-610年
开通大运河

派人三赴流求
610年

612-614年
高丽战争，三征辽东

——摘编自《隋书》


24
隋朝
公元618年
亡了
隋朝
秦朝
残暴统治
不恤民力


“为君之道，必须先存百姓” 。——《贞观政要》
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟” 。
——唐太宗

阳关
我们在慨叹这段盛衰兴亡的历史时，也很难忽略这短暂历史背后的绚烂。短短几十年间，隋朝给后世留下了诸多宝贵的遗产。它再度实现国家一统、创新政治制度、经济空前富庶、科技发达、民族关系继续发展，为唐朝的强盛奠定了基础，是一个继往开来的重要时期。 而隋朝和其后的唐朝以空前繁荣和开放的姿态，永远地定格在了历史长河中。
赵州桥


１．樊树志在《国史十六讲》中写道：“历史常常有惊人的相似之处。隋朝与秦朝都是结束分裂、建立统一的王朝，可惜的是国柞短促，二世而亡。然而在历史上却有着不可磨灭的功绩，汉承秦制和唐承隋制，便是明证。也就是说，泱泱大汉得益于秦的奠基，而盛唐气象离不开隋的创制。”请你自主查找有关材料，论证樊树志的论述。
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２．２０１４年６月２２日，在卡塔尔召开的第３８届世界遗产大会上，中国大运河项目成功入选世
界文化遗产名录。请尝试从历史地位角度分析大运河申遗成功的原因。

3．隋炀帝年号“大业”，这个昭示着杨广满腔抱负的年号，最终只走过了14个年头。唐高祖李渊即位后，给杨广“炀”的谥号，《谥法》中说：“逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，离德荒国曰炀”。结合本节课所学并查找相关资料，你会如何评价隋炀帝？
请你根据兴趣，任选1个拓展问题，进行探究。