统编版三年级下册语文第二单元 快乐读书吧 教案-

部编人教版三年级语文下册?
《快乐读书吧——小故事?大道理》教学设计?
教学目标：?
1.?能产生阅读《中国古代寓言》《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》的兴趣，自主阅读这3本寓言作品,了解故事内容。?
2.?能体会故事中蕴含的道理,联系生活中的人和事深入理解。?
3.?能感受阅读寓言故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。?
教学重点、难点：?
1.?能产生阅读《中国古代寓言》《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》的兴趣，自主阅读这3本寓言作品,了解故事内容。?
2.?能体会故事中蕴含的道理,联系生活中的人和事深入理解。?
教具准备：?PPT?
教学课时:??1课时?
教学过程：?
一、激趣导入。?
1.?课件出示《亡羊补牢》的图片，让学生看图片说故事内容，引出《中国古代寓言》。?
2.?同学们读过这些书吗？翻开《中国古代寓言》，我们会读到很多既好玩又发人深省的故事。下面请同学们读P31《曲突徙薪》这则寓言。?
二、饱览寓言悟真知?
1.?认真读读P31《曲突徙薪》这则寓言，想一想这则寓言故事蕴含的道理。?
2.?把这个道理和我们的生活中联系起来，讲讲我们要怎么做。?
3.?复述这个故事时，注意人物对话的语气，注意人物的动作，神态。?
4.?这个故事告诫我们对可能发生的事故应防患于未然，同时也启发我们，应善于接纳别人的建议，不能自以为是。一意孤行，否则会造成不必要的损失。?
三、放眼海外读万卷??
1.?感受《伊索寓言》?
（1）出示寓言故事《狐狸和葡萄》让学生读一读，想一想这则寓言故事蕴含的道理。?
《狐狸和葡萄》?
一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，它停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想：我正口渴呢。于是它后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了一次又一次，都没有成功。最后，它决定放弃，他昂起头,边走边说：我敢肯定它是酸的。?
（2）小组讨论，全班交流?
（3）教师小结：这则寓言比喻有些人无能为力，做不成事，就借口说时机未成熟。
（4）出示寓言故事《农夫与蛇》让学生读一读，想一想这则寓言故事蕴含的道理。?
农夫与蛇?
在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇，以为它冻僵了，于是就把它放在怀里。蛇受到了惊吓，等到完全苏醒了，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫。农夫临死之前后悔地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己的性命，因此遭到了这种报应啊。”??
小组讨论，全班交流?
（5）教师小结：这则寓言故事告诉我们，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。?
2.?品味《克雷洛夫寓言》?
（1）出示寓言故事《狐狸和乌鸦》让学生读一读，想一想这则寓言故事蕴含的道理。?
《狐狸和乌鸦》?
一天，乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有办法在树下得到，它眼珠一转：“亲爱的乌鸦，您好吗？”没有回答。“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，“您的羽毛真漂亮，比其它鸟都漂亮，嗓子真好，可以给我唱首歌吗？”乌鸦听了非常得意，就唱了起来。可是刚一张嘴，肉就掉了，狐狸叼着肉便一溜烟地跑了。?
（2）小组讨论，全班交流?
（3）教师小结：这则寓言故事讽刺那些虚荣心比较强，自以为是，爱炫耀的人。?
（4）出示寓言故事《橡树和芦苇》让学生读一读，想一想这则寓言故事蕴含的道理。?
《橡树和芦苇》?
有一回一棵橡树同芦苇交谈。橡树说：“老实讲，你的确有权埋怨老天，就是一只麻雀，你也会觉得沉重不堪。即使引起涟漪的微风，你也会摇摇摆摆，弱不禁风，你是这样孤苦伶仃，弯腰曲背，看着你都叫人悲哀心痛。但是我却像高加索山脉一样自豪，不但挡住强烈的太阳光，还敢嘲笑雷电和风暴。我站得笔挺又坚定，这牢不可破的世界仿佛就是我的屏障，对我总是阵阵和风，对你却总是风暴，只要你生长在我的周围，我那枝叶的浓荫就可以为你遮挡，碰到坏天气我也可以给你当保镖。可是上天注定把你安排在暴躁的风神统治的河岸：当然，上天根本没有把你放在心上。”“你的心肠真好，”芦苇回答道，“可是你别操心：我不会怎么倒霉，我并不为自己对暴风雨害怕；尽管我要弯倒，但是不会折断：暴风雨对我的损伤并不大，可是它对你的威胁却是厉害得多！不错，它们的凶暴至今还不能摧垮你的坚强，你也不会在暴风雨的打击下俯首贴耳；但是咱们且来等着看结局！”芦苇刚刚说完这句话，突然间呼啸的北风挟带冰雹，又是暴雨，从北方冲来。橡树挺立不动，芦苇扑倒在地，狂风暴跳如雷，它的力量增加一倍，那棵树冠高耸入云，树根深入浓荫下土壤里的橡树，终于被咆哮的狂风连根拔了出来。?
（5）小组讨论，全班交流?
（6）这则寓言告诉我们，有时柔韧比刚强更具有力量。做事不能小看了一些弱小的事物，团结起来的力量超出了想象，有的柔性的事物比表面硬的东西更有力量。比如：小小的蚂蚁可以搬动比它大的东西，滴水也能穿石，火也能把钢给溶化了，做事情也要游刃有余。?
四、课堂小结?
同学们，小故事大道理。寓言故事虽然比较短小，但背后往往藏着深刻的道理，希望同学们课外读一读《中国古代寓言》《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，还有其它的寓言故事书，看看谁读得更多，相信你可以读更多，加油吧！