2020春北师大版七下数学6.3.2等可能事件的概率课件(共29张PPT)

课件29张PPT。 第六章 概率初步3 等可能事件的概率（第2课时）
小明和小凡一起做游戏。在一个装有2
个红球和3个白球（每个球除颜色外都
相同）的盒子中任意摸出一个球，摸到
红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这
个游戏对双方公平吗？小组合作讨论：验证猜想 从盒中任意摸出一个球，12345解：这个游戏不公平理由是：如果将每一个球都编上号码， 摸出红球可能出现两种等可能的结果：1号球，2号球，3号球，4号球，5号球，共有5种等可能的结果：摸出1号球或2号球。P(摸到红球）=12345∴ 这个游戏不公平。 摸出白球可能出现三种等可能的结果：摸出3号球或4号球P(摸到白球）=或5号球。 在一个双人游戏中，你是怎样理解游戏
对双方公平的 ？勤于思考：下一步挑战自我请选择一个你能完成的任务，并预祝你
能出色的完成任务：智慧版超人版返 回 选取4个除颜色外完全相同的球设计一
个摸球游戏，使得摸到红球的概率为 ，
摸到白球的概率也是 。智慧版返 回智慧版 选取4个除颜色外完全相同的球设计一
个摸球游戏,使得摸到红球的概率为 ，
摸到白球和黄球的概率都是 。返 回超人版 选取10个除颜色外完全相同的球设计一
个摸球游戏,使得摸到红球的概率为 ，
摸到白球的概率也是 。返 回
用10个除颜色外完全相同的球设计
一个摸球游戏,使得摸到红球的概
率为 ，摸到白球和黄球的概率
都是 。 超人版更上一层楼 你能选取7个除颜色外完全相同的球
设计一个摸球游戏,使得摸到红球的
概率为 ，摸到白球的概率也是
吗？更上一层楼 你能选取7个除颜色外完全相同的球
设计一个摸球游戏,使得摸到红球的
概率为 ，摸到白球和黄球的概率
都是 吗？更上一层楼 请你设计一个双人游戏，使游戏对双方
是公平的。下一步智力大比拼基础篇提高篇基础篇一道单项选择题有A、B、C、D四个
备选答案，当你不会做的时候，从
中随机地选一个答案，你答对的概
率是 。返回（1）P(抽到大王）=基础篇一副扑克牌，任意抽取其中的一张，基础篇返回 请你解释一下，打牌的时候，你摸到大
王的机会比摸到3的机会小。（1）P(掷出的点数小于4）=基础篇任意掷一枚均匀的骰子。返回01提高篇规定：
在一副去掉大、小王的扑克牌中，牌面
从小到大的顺序为：
2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、
K、A,
且牌面的大小与花色无关。提高篇小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
现小明已经摸到的牌面为4，然后小颖摸
牌，
P(小明获胜）= 。提高篇小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
现小明已经摸到的牌面为4，然后小颖摸
牌，
P(小颖获胜）= 。提高篇小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
若小明已经摸到的牌面为2，然后小颖摸
牌，
P(小明获胜）= 。0提高篇小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
现小明已经摸到的牌面为2，然后小颖摸
牌，
P(小颖获胜）= 。提高篇小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
若小明已经摸到的牌面为A，然后小颖摸
牌，
P(小明获胜）= 。提高篇小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
现小明已经摸到的牌面为A，然后小颖摸
牌，
P(小颖获胜）= 。0返回提高篇请举出一些事件，它们发生的概率都是
返回小明和小刚都想去看周末的足球赛，但
却只有一张球票，小明提议用如下的办
法决定到底谁去看比赛：
小明找来一个转盘，转盘被等分为8份，随意的转动转盘，若转到颜色为红色，则小刚去看足球赛；转到其它颜色，小明去。
你认为这个游戏公平吗？如果你是小明，你能设计一个公平的游戏吗？提高篇返回课堂小结谈一谈这节课你学到了哪些知识？2、游戏公平的原则。1、计算常见事件发生的概率。3、根据题目要求设计符合条件的游戏。作业：每名学生设计一个游戏,课下互相探讨游戏规则是否公平,若不公平,请修改游戏规则.