2010-2011学年七年级学业水平评测生物试题

2010-2011学年七年级学业水平评测
生 物 试 题
教材版本：济南版　　命题范围：第一章和第二章
注意事项：
1．本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。第I卷4页为选择题；第Ⅱ卷2页为非选择题。地理、生物二科考试时间共120分钟。
2. 答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
第Ⅰ卷　(选择题)
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）
1．2004年春，媒体披露了安徽阜阳的“大头娃娃”事件，几百个婴儿因长期服用劣质奶粉，身体停止发育，变成头大身小。造成这一悲剧的根本原因是劣质奶粉（ ）。
A．含蛋白质极少 B．含糖量不够 C．不是脱脂奶粉 D．未做加钙处理
2．很多人不吃肉食，但食用蔬菜较多，他们也很少患夜盲症。原因是（ ）。
A．体内可以合成维生素A B．蔬菜中含有少量维生素A
C．维生素A可由其他物质代替 D．植物中的胡萝卜素在人体内转化成维生素A
3．食品安全与人体健康密切相关。下列做法中对人体健康有害的是（ ）。
A．蒸馒头时加入适量的纯碱 B．在装小食品的袋中充入氮气
C．用石灰水保存鲜蛋 D．制香肠时加入过量的亚硝酸钠
4．为了使儿子健康成长，一位母亲对其提出了合理膳食的要求，其中不科学的是（ ）。
A．少吃油炸食品 B．多吃蔬菜和水果 C．每天早上喝一袋牛奶 D．多吃精制面粉
5．试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（ ）。
A．胰液、肠液、胆汁 B．胃液、胆汁 C．唾液、胃液、肠液 D．肠液、胃液
6．下列哪种物质既是青少年在饮食中应注意适当多补充的营养物质，又是人体生长发育以及受损细胞的修复和更新的主要原料( )
A．糖类B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素
7．对正处于生长发育时期的青少年来说，一日三餐都很重要。根据合理营养的要求，在每日摄取的总能量中，哪餐应摄入的能量最多 ( )
A．早餐 B．晚餐 C．中餐 D．都一样
8．为了比较不同蔬菜中维生素C的含量，某同学在四只同样大小的试管中分别加入2毫升相同浓度高锰酸钾溶液，然后用口径相同的滴管分别滴加黄瓜、青椒、芹菜和白菜的汁液使高锰酸钾溶液褪色，结果如下表：
黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
高锰酸钾（2ml） 14滴 8滴 15滴 11滴
请问维生素C含量最高的蔬菜是（ ）。A．黄瓜 B．青椒 C．芹菜 D．白菜
9．下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（ ）。
A．夜盲症与缺乏维生素A有关 B．脚气病与缺乏维生素B1有关
C．牙龈出血与缺乏维生素C有关 D．神经炎与缺乏维生素D有关
10．有些对胃有刺激作用的药物常装在淀粉做成的胶囊内，原因是（ ）。
A．胃对淀粉不起消化作用可顺利经胃进入小肠 B．为了入药方便，便于吞咽
C．让药在胃中慢慢渗透出来，减轻突然的刺激 D．以上几点都对
11.人体内的气体交换是通过下列（ ）实现的？
A.呼吸运动 B.呼吸作用 C.呼吸肌活动 D.扩散作用
12.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无关的一项是（ ）。
A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 B.肺泡外缠绕着毛细血管
C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D.肺左右各一个
13.肺泡外缠绕着毛细血管，这有利于（ ）。
A.肺与外界的气体交换 B.增加与外界进行气体交换的面积
C.肺与血液进行气体交换 D.气体顺利运输到组织
14.人体呼出气体比吸入气体氧气含量少。氧气的消耗发生在（ ）。
A.肺与外界环境的气体交换 B.肺与血液间的气体交换
C.血液与组织细胞间的气体交换 D.组织细胞
15.如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（ ）。
A.完成吸气动作，此时膈肌舒张 B.完成呼气动作，此时膈肌舒张
C.完成吸气动作，此时膈肌收缩 D.完成呼气动作，此时膈肌收缩
16．蛋白质、糖类和脂肪在消化道开始化学性消化的顺序是 ( )
A．蛋白质、糖类、蛋白质 B．糖类、蛋白质、脂肪
C．脂肪、糖类、蛋白质 D．糖类、脂肪、蛋白质
17．细细咀嚼米饭一段时间后，我们会感到有点甜味，这是因为（ ）。
A．米饭本来是甜的 B．米饭中部分淀粉变成了麦芽糖
C．米饭中部分蛋白质分解成了氨基酸 D．米饭中部分解成甘油和脂肪酸
18．有三种消化液A、B、C，它们不是唾液和肠液，A消化液和C消化液不能消化淀粉，A消化液能促进B消化液消化脂肪，而B消化液和C消化液都能消化蛋白质。A、B、C三种消化液分别是（ ）。
A．胆汁、胰液、胃液 B．胃液、胆汁、胰液
C．胰液、胆汁、胃液 D．胆汁、胃液、胰液
19.鼻黏膜的功能是（ ）。
①黏住灰尘 ②湿润空气 ③杀死细菌 ④阻挡灰尘 ⑤温暖空气 ⑥气体交换
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
20.为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要，摄入的营养必须合理。下面是四位同学帮助家长设计的午餐食谱，其中最合理的是（ ）。
A．鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡 B．馒头、面包、火腿肠、虾
C．瘦肉、番茄、米饭、牛奶 D．土豆、馒头、番茄、玉米
2010-2011学年七年级学业水平评测
生 物 试 题
请把Ⅰ卷选择题的答案填在下面的表格内，否则不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
注意事项：
1. 将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在第4页右侧。
2. 用蓝(黑)色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。考试结束，试题和答题卡一并收回。
第Ⅱ卷　(非选择题)
1．右图是人体消化系统示意图，请回答：
(1)人体最大的消化腺是[ ] ，它分泌的消化液 ，能促进脂肪消化。
（2） 淀粉的消化从[ ] 开始，蛋白质的消化从[ ] 开始，脂肪的消化从[ ] ，淀粉、蛋白质和脂肪的彻底消化是在[ ] 中。
（3） 消化吸收的主要场所是[ ] 。
（4） 图中既能消化又能吸收的结构是[ ] 和[ ] ，
（5）食物和空气的共同通道是 。
2．下图是食物进入消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序，据图回答有关问题（1）若曲线丙代表的是脂肪的消化，则甲代表的
是 的消化，乙代表的是 的消化。
（2） 、 和肠腺分泌的消化液都进入器官D中；
（3）吸收营养物质的主要部位是图中的 所示部位。它适于吸收营养物质的主要特点是
。
3.右图为膈肌运动模拟示意图，请回答：
（1）图 表示吸气状态，图 表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于 状态。
（3） A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程。
（4）图中气球代表人体的 , 瓶底的橡皮膜代表 。
4.如图坐标系是某人在1个标准大气压下一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，请回答：
（1）曲线AB段表示 时肺内气压变化。
（2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都 。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中
的 点，此时肺内气压与大气压的值
5.右图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次
后， （填“左”或“右”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。
（2）在实验中设置A试管的目的是 。
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）
A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管
2011年　七年级三月学业水平评测
生物试题参考答案及评分意见
第Ⅰ卷　(选择题共40分)
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A Ｄ Ｄ D A C Ｃ B D Ａ
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D Ｄ C D Ｂ Ｂ B Ａ D Ｃ
第Ⅱ卷　(非选择题　每空2分，共60分)
1. （1） 8 肝脏、胆汁 （2）2 口腔、6 胃、11 小肠、11 小肠
（3）11 小肠（4）6 胃、11 小肠 （5）咽
2、（1）淀粉、蛋白质 （2）肝脏、胰腺
（3）D 小肠内表面有环形皱襞、小肠绒毛上有丰富的毛细血管、小肠长约六米
3、（1）B A （2）收缩 （3）外界 （4）肺、膈肌
4、（1）吸气 （2）缩小 （3）B、相等
5、（1）右、二氧化碳 （2）对照 （3）C
评卷人
等　级
呼吸处
空气出口
空气进口
澄清的
石灰水