第12课《清贫》课件 (共26张PPT)

文档属性

名称 第12课《清贫》课件 (共26张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-07 14:42:51

图片预览

文档简介

(共32张PPT)
军神
部编版 五年级下
看到题目,我想知道……
清贫:生活清寒贫苦。
创作背景
1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上,至皖南遭国民党军重兵围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险,但为接应后续部队,复入重围,终因寡不敌众被俘。在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈,写下了《清贫》《可爱的中国》等文章。
“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”
这是方志敏同志的名著《清贫》中的名句,是他作为一名伟大的无产阶级革命斗士的警句。
人物资料
方志敏(1899年8月21日—1935年8月6日),江西省弋阳人,中国共产党的优秀党员,江西党组织的创始人之一,闽、浙、皖、赣革命根据地的创建者。
他历任县委书记、特委书记、省委书记、军区司令员、红十军政委、闽浙赣省苏维埃政府主席,中华苏维埃共和国中央主席团委员,党中央委员。1934年,红七军团和红十军团合编为北上抗日先遣队,方志敏任总司令。1935年1月27日,他不幸被俘人狱,在狱中坚贞不屈,写下了《可爱的中国》、《清贫》等名著。1935年8月6日,方志敏在南昌英勇就义,时年36岁。
初读课文
默读课文,读准字音,读通句子,遇到自己喜欢的语句,多读几遍。

在课文空白处记下自己的疑惑。




学习质疑
你有哪些不理解的语句?提出来和大家交流。
词语理解
奢侈:花费大量钱财追求过分享受。
筹集: 筹措聚集。
发洋财:指得到意外的财物。
山坞:山坳;山间的平地。
矜持:保持庄严的态度;
不苟:不草率。端庄严谨,毫不马虎。
齿冷:耻笑(因笑需张口,时间一长,牙齿会感到冷)。
自学生词
朴素 筹集 矜持 被俘 金镯

裤裆 企望 彼此 汗褂 山坞

齿冷 舍己为公
自学生词
困难是欺软怕硬的。你越畏惧它,它愈威吓( )你。你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。

不要用大名鼎鼎的权威来吓( )唬人,我只相信真理。
xià
文本学习
“我从事革命斗争,已经( )了。在这长期的奋斗中,我一向是过着( )的生活,从没有( )过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是( )的用之于革命事业。这在国方(指国民党方面)的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而( ),( ),却是每个共产党员具备的美德。”

十余年
朴素
奢侈
一点一滴
矜持不苟
舍己为公
文本学习
从所填写的“十余年”“朴素”等词语,你感受到什么?
方志敏的精神难能可贵,值得敬仰。
文本学习

这段话采用了什么表现手法?
对比。
文本学习

这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。
谈谈你的感受。
共产党员的自我修养是远远高于国民党的“伟人”的。
文本学习
找出描写人物语言、动作和神态的语句
语言 动作 神态
国民党士兵
方志敏

文本学习
找出描写人物语言的语句,思考两者的不同
赶快……炸死去!”
哼!……是想错了。”
“你骗谁!象你当大官的人会没有钱!””
“你们要……不是为着发财!”
国民党士兵 方志敏
语言

文本学习
他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。
这两个国民党士兵为什么会有这样的想法?
文本学习
哪知道从我上身( )到下身,从袄领( )到袜底,除了一只时表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。

另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆( ),总企望着有新的发现。


过细地捏
文本学习
从这三个动词你体会到了什么?
国民党士兵摸索得极为细致,生怕漏掉了值钱的物件,一副贪财的丑恶嘴脸。
文本学习
为什么“除了一只时表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出”?
“我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”
方志敏把为革命而筹集的金钱“一点一滴的用之于革命事业”。
文本学习

“哼!你不要作出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑淡淡地说。
你从“我微笑淡淡地说”中感受到了什么?
对国民党士兵的鄙视。
文本学习

“我们革命不是为着发财!”
方志敏参加革命是为了什么?
为了国家富强、民族独立、人民解放。
文本学习

前方吃紧,后方紧吃。
三年清知府,十万雪花银。
“我们革命不是为着发财!”
谚语,意思是指讽刺标榜廉洁的官员,实际上也在大肆榨取民脂民膏。
前方战事紧,将士们浴血奋战,而后方的官员们却大肆贪污腐化。
文本学习

“但我说出那几件‘传家宝’来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天!””
我的“传家宝”指哪些?
几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜。
人生观截然相反。
方志敏和“富翁们”有何不同?
文本学习
清贫
“( ),( )的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”
你对这段话是怎样理解的?
“清贫”:不追求物质享受;“洁白”,是心地纯洁,一心为公;“朴素”,是生活节俭。只有这样,事业才能成功。
洁白朴素
人物典故

回绝母亲

赣东北信江8县苏维埃成立后,方志敏担任苏维埃主席,有人劝方母去讨些钱,老人也觉得他的饷银当姆妈的理当用得。
于是,她第一次也是惟一的一次找方志敏要饷银来了。方志敏很清楚他的学费,从小学到大学,连本带利,父母就欠债达700元之巨!方志敏参加革命后,家又被敌人烧劫十余次。母亲是迫于无奈,来向他要钱。
于是,方志敏内疚而诚恳地对母亲说:“姆妈,我是当主席,可当的是穷人的主席,哪里是官?饷银嘛,将来会发,现在没有。信江苏维埃刚建立,革命才有个起头,我们每日的饭钿才七分呢!”
方母听了,说:“晓得了,晓得了。姆妈这一趟没有白来,明白了仔是当穷人的主席,我苦点也舒心啦!”
人物评价


1925年3月,毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中明确指出:“中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民。方志敏从事农民运动比澎湃晚几个月,比我毛泽东早几个月”。方志敏同毛泽东、彭湃一起被公认为“农民大王”。
毛泽东同志称赞他是“以身殉志,不亦伟乎”的人民英雄,叶剑英同志把他喻为古代民族英雄文天祥之后的又一位民族英雄。
1953年4月,毛泽东在登莫干山时,曾对身边的同志说:“方志敏同志是有勇气、有志气而且是很有才华的共产党员,他死的伟大,我很怀念他。”
人物评价


2009年9月14日,方志敏被中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物之一。
板书设计
清 贫
革命十余年:一向过着朴素的生活
被俘、搜身:一只时表、一支自来水笔
清贫、洁白、朴素的生活,
遗 产:旧汗褂、缝上底的线袜
文本学习

心有三爱奇书骏马佳山水
园栽四物青松翠竹洁梅兰。
方志敏16岁时写的对联:以高洁的松竹梅兰自励。
课堂总结
本课在写作方面有哪些地方值得学习?
1、通过对人物动作、语言、神态的细致刻画来表现人物品质。
2、通过对比来表现人物。
作业布置
1、完成本课《学习与巩固》。
2、收集一个廉洁故事和同伴交流。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php