5.《小公鸡和小鸭子》 课件 （共24张PPT）

(共24张PPT)
5《小公鸡和小鸭子》
统编版 一年级下册
新知导入
学习目标
1.?通过朗读比较，联系上下文，了解“飞快地”等词语的意思，体会叫上描述动作情况的词语使句子更生动形象。
2.?正确流利地朗读课文，通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。
3.?了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。
学习新知
块 捉 急 直 河 行

死 信 跟 忽 喊 身
kuài zhuō jí zhí hé xíng
sǐ xìn ɡēn hū hǎn shēn
新知讲解
多音字
dì
de
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
我很喜欢这片绿油油的草地。
新知讲解
我会写
他
河
说
也
地
听
哥
tā
hé
shuō
yě
dì
tīng
ɡē














新知讲解
齐读第一自然段，想想句子中的“一块儿”还可以怎么说？一起来积累吧！
小 公 鸡 和小 鸭 子一块儿出 去 玩。
小公鸡和小鸭子一起出去玩。
小公鸡和小鸭子一同出去玩。
一起
一同
xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuàir chū qù wán
新知讲解
轻声读第二自然段，说说走进草地里小公鸡看见许多虫子怎么样做的？是什么心情？小鸭子又有怎样的表现？
他们走进草地里。小公鸡找到了许多 虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
zi zhuō bú dào chónɡ zi jí de zhí kū
高兴
反义词
伤心
小公鸡 小鸭子
心情
tā men zǒu jìn cǎo dì lǐ xiǎo ɡōnɡjī zhǎo dào
le xǔ duō chónɡ zi chī de hěnhuān xiǎo yā
新知讲解
吃得很饱
急得团团转
吃得很开心
急得直跺脚
小公鸡吃到虫子，小鸭子吃不到，他们还会有什么反应呢？想一想，说一说。
吃得很欢
急得直哭
小公鸡
小鸭子
新知讲解
小公鸡看见了，捉 到 虫 子就
给小鸭子吃。
小鸭子捉不到虫子，小公鸡是怎么做的呢？
善良 友好 关心他人
xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ zi jiù
ɡěi xiǎo yā zi chī
新知讲解
我的嘴是尖尖的，方便捉虫子。
我的嘴是扁扁的，没办法在草地里捉虫子。
仔细观察，想一想，为什么小公鸡能捉到虫子，而小鸭子却捉不到呢？
新知讲解
读一读第三自然段，读完用不同的颜色的笔画出小公鸡和小鸭子说的话。
他们走 到 小河边，小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小 公 鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在 小 鸭子后 面，也下了水。
huì yǒu yǒng huì yān sǐ de
xiǎo ɡōnɡ jī bú xìn tōu tōu de ɡēn
tā men zǒu dào xiǎo hé biān xiǎo yā zi shuō ɡōnɡ jī dì
di wǒ dào hé lǐ zhuō yú ɡěi nǐ chī
Xiǎo ɡōnɡ jī shuō
zài xiǎo yā zi hòu miàn yě xià le shuǐ
两个“也”分别是什么意思呢？
新知讲解
小公 鸡不信，偷偷地跟在小 鸭 子后面，也下了水。
小 公 鸡说：“我也去。”
也：所做的事情同样。
xiǎo ɡōnɡ jī shuō wǒ yě qù
xiǎo ɡōnɡ jī bú xìn tōu tōu de ɡēn zài
xiǎo yā zi hòu miàn yě xià le shuǐ
运用联系上下文的方法可以理解“也”的意思。
新知讲解
小鸭子说：“不行，不行，你不会 游 泳，会淹死的！”
着急，急切
从小鸭子的话中，你感受到了什么？
既说明拒绝小鸡游泳的原因，也表达出了对小鸡的担心。
bú huì yǒu yǒng huì yān sǐ de
xiǎo yā zi shuō bù xíng bù xíng nǐ
新知讲解
读一读第四自然段，并联系第三自然段，想一想：小公鸡听小鸭子的话了吗？后来发生了什么？
小鸭子正 在 水里捉 鱼，忽然，听见小
公 鸡 喊 救 命。他飞 快 地游 到 小公 鸡身 边，让小 公 鸡坐在自己的背上。小 公 鸡 上 了岸，笑着对 小 鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
xiǎo yā zi zhènɡ zài shuǐ lǐ zhuō yú hū rán tīnɡ jiàn xiǎo
小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。
ɡōnɡ jī hǎn jiù mìnɡ tā fēi kuài de yóu dào xiǎo gōng j ī shēn biān
ràng xiǎo gōng jī zuò zài zì jǐ de bèi shàng xiǎo ɡōnɡ jī shànɡ le àn
xiào zhe duì xiǎo yā zi shuō yā zi ɡē ɡe xiè xie nǐ
新知讲解
他飞快地游 到 小 公鸡身边，让 小公 鸡坐在自己的背 上。
小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么?
小鸭子非常关心小公鸡，看见小公鸡有危险就马上来帮助小公鸡。
新知讲解
学完课文想一想：小公鸡和小鸭子各自擅长干什么呢？
我擅长在草地里捉虫吃！
我擅长在小河里捉鱼吃！
新知讲解
主题概括
这篇童话主要讲了 和 互相帮助的故事，告诉我们朋友之间要 、
。
小公鸡
互相团结
互相帮助
小鸭子
课堂练习
忽然
飞快
许多
偷偷
表示行动不使人觉察。
指情况发生得迅速又让人意外。
非常迅速。
指很多。
把词语和其相应的意思连到一起吧！
拓展提高
鸭子为什么能游泳？
鸭子尾部的皮脂能分泌一种油，使羽毛不被水弄湿；而且鸭子的身体呈扁平状，可以增大水的浮力；鸭子的肺连接有气囊，可以使身体浮在水面；鸭子的脚蹼伸开，就像船桨，所以鸭子会游泳。
课堂小结
这节课我们学习了小公鸡和小鸭子一课。通过学习我们知道小鸭子和小公鸡是地心善良，关心朋友。我们生活中也要互相帮助。
板书设计
小鸭子______小公鸡
小公鸡______小鸭子捉虫吃
团结友爱
帮
救
互相帮助
小公鸡和小鸭子
作业布置
1．正确、流利地朗读课文。 2．抄写词语。 　　虫子　正在　哥哥　河边　后面　 草地
谢谢
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