北师大版八年级物理下第九章第二节 9.2滑轮 达标作业（解析版)
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级物理下第九章第二节 9.2滑轮 达标作业（解析版) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 298.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-03-08 15:34:32 | ||
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文档简介
9.2滑轮
达标作业（解析版)
1．简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中不省力的是
A． B．
C． D．
2．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如1图所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则2图的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
3．关于图中的简单机械，说法正确的是（ ）
A．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆；
B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向；
C．利用图丙中的滑轮组提升重物，省功但费距离；
D．利用图丁中的滑轮组提升重物，省力又能改变力方向。
4．某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了
A．一个定滑轮?????????? B．一个动滑轮??????????
C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一个杠杆
5．下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）
A． B．
C． D．
6．如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G1＝60N，G2＝38N，甲乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为（ ）
A．3N B．6N C．11N D．22N
7．如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等， 则力F1、F2及其功率P1、P2的大小关系为
A．F1>F2 P1F2 P1>P2
C．F1>F2 P1=P2 D．F18．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是
A．甲更省力，甲机械效率大
B．乙更省力，机械效率一样大
C．乙更省力，乙机械效率大
D．甲更省力，机械效率一样大
9．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是
A． B．
C． D．
10．如图是手摇晾衣架的示意图，若衣服和晾衣架的总重为，不计滑轮重、绳重及摩擦，则（ ）
A．A滑轮是动滑轮 B．B滑轮是动滑轮
C．静止时绳的拉力等于 D．摇柄也是一种简单机械—轮轴
11．如图甲所示，旗杆顶部的A装置是______滑轮．如图乙，小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小张将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小张在图B处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们．两根木棍和绳子组成的机械相当于____，该实验说明_____．
12．（1）学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升．这是由于旗杆顶部有一个 ________滑轮，它_________(选填“能”或“不能”)省力．
（2）认真分析如图，物体的重力都是20 N，(不考虑摩擦和动滑轮的重力)当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA=________N，FB=________N．
13．周一升旗时，在旗杆上升起国旗的过程中，旗杆顶使用的装置是_____滑轮（“定”或“动”），它和_____（ “天平”或“筷子”或“撬棒”）的本质是一致的．
14．如图所示，重为600牛的人站在300牛的木块上，人拉绳使木块和人一起向左匀速直线运动，人与木块相对静止。若地面给木块的摩擦力是木块给地面压力的0.2倍，不计滑轮轴心的摩擦。则：
（1）木块受到地面的摩擦力为_____牛
（2）人受到木块的摩擦力为_____牛，方向为_____；（填“向左”或”向右”）
（3）木块除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，还受到什么力？_____。
15．重为200N的物体静止在水平地面上．小刚用如图所示的动滑轮将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦．
（1）求小刚作用在绳上的拉力F；______
（2）求该动滑轮的机械效率；_________
（3）小明认为，只需要再添一个定滑轮就可以用向下的力提升重物．请用笔画线代替绳子，在如图中画出滑轮组的绕绳方式．
（__________）
参考答案
1．C
【解析】
A．由图知，F1×4m=G×2m，所以F1=G；
B．滑轮组由三段绳子承担，所以F2=G；
C．由图知，是定滑轮，不能省力，所以F3=G；
D．根据杠杆的平衡条件：F4×（L+2L）=G×L，所以F4=G．
由以上分析得，只有C不省力．
2．B
【解析】
根据图1得物体A、B的密度为：
；
；
体积相等时，两物体的重为：
，，
即；
如图2，A物体上面为一个动滑轮，由两段绳子承担物重，
所以：，代入得，，
即虚线框内悬挂B物体的个数是2。
3．D
【解析】
A．剪铁片剪刀使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；
B．图乙中旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向，故B错误；
C．使用任何机械都不省功，故C错误；
D．利用图丁中的滑轮组提升重物既省力又能改变力的方向，使用方便，故D正确。
4．D
【解析】
某人用100N的力提起了350N的重物，如果使用滑轮，需要至少4端绳子承担物重，即至少是两个动滑轮和一个定滑轮．使用杠杆时，只需要动力臂是阻力臂的3.5倍即可．ABC均不符合题意，D符合题意。
5．D
【解析】
在A的斜面中，存在F1×4m=G×2m，故F1=；在B的滑轮组中，n=3，故F2=；在C的定滑轮中，不省力，故F3=G；在D的杠杆中，存在F4×4l=G×l，故F4=；可见所需动力最小的是D．
6．B
【解析】
分析可知滑轮组承担物重的绳子股数n，不计绳重和摩擦力，拉力F＝（G+G轮），因为拉力相同，据此列方程求动滑轮的重力。
由图知，承担物重的绳子股数分别为：n1＝3，n2＝2，滑轮的重力相等，设动滑轮的重力为G轮，不计绳重和摩擦力，则拉力分别为：F1＝（G1+G轮），F2＝（G2+G轮），
由题知F1＝F2，所以（G1+G轮）＝（G2+G轮），即：（60N+G轮 ）＝（38N+G轮），
解答动滑轮的重力：G轮＝6N。
7．C
【解析】
由图知道图（a）中是定滑轮，图（b）中是动滑轮，用在不计绳重和摩擦时，物体升高h，若用定滑轮（a）提升物体时，绳子自由端移动的距离为h，若用动滑轮（b）提升物体时，绳子自由端移动的距离为2h，当用定滑轮提升物体时，拉力做功是：W1 =F1 s=Fh，当用动滑轮提升物体时，拉力做功是：W2 =F2 s=2F2 h，因为若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等， 即W1 =W2 ，所以F1 =2F2 ，即F1 ＞F2，又因为时间相同，由P=知道，P1 =P2，故只有C符合题意。
8．B
【解析】
由图可知，作用在乙上绳子的股数是3，更省力些；用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦，只克服动滑轮重做额外功，若每个滑轮质量相同， 则提升相同高度时，甲乙所做的有用功和额外功均相同，故机械效率一样大．故本题正确选项是B．
9．D
【解析】
根据题意知道，在不计机械自重和摩擦的条件下使用的简单机械；
A．图的杠杆提升重物时，由于动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，即 F＞G； B．用图中的杠杆提升重物时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，即 F=G；
C．图中滑轮组承担物重的绳子的有效股数是： n=2， 所以，绳端的拉力是： ；
D．图中滑轮组承担物重的绳子的有效股数是： n=3 所以，绳端的拉力是： ； 综上所述，只有D图中的机械最省力。
10．BD
【解析】
AB．A滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，B滑轮的轴与物体一起运动，是动滑轮，故A不符合题意，B符合题意；
C．由图可知，连接动滑轮绳子的股数
n=4
不计滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力
F=G总=×100N=25N
故C不符合题意；
D．摇柄也是一种简单机械，属于轮轴，故D符合题意。
故选BD。
11． 定 滑轮组 滑轮组可以省力
【解析】
旗杆顶部的A装置是定滑轮，改变了力的方向。从使用的情况看，两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组；在图B处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们，说明使用滑轮组可以省力。
12．定 不能 20 10
【解析】
根据生活经验可知：旗杆顶部的定滑轮只能改变力的方向，而不能省力． 左图为两个定滑轮，不省力，FA=G物=20N； 右图重物与动滑轮相连接，．
13．定 天平
【解析】
[1]旗杆上的装置是为了改变力的方向，所以应是定滑轮。
[2]定滑轮的特点之一是不省力也不费力，即相当于一个等臂杠杆。而天平是等臂杠杆，筷子是费力杠杆，撬棒是省力杠杆，所以应该是天平。
14．180 90 向右 人对木块的压力、人对木块的摩擦力
【解析】
(1)[1]据地面给木块的摩擦力是木块给地面压力的0.2倍可计算出此时木块所受的摩擦力f＝0.2×900N＝180N；
(2)[2]人拉绳使木块和人一起向左匀速直线运动，即人和木块是一个整体，所以由于此时木块受到向右的摩擦是180N，所以人和木块受到向左的拉力也是180N，即左边有两端绳子拉着人和木块，故据此能判断出每一段绳子上的拉力都是90N，即此时绳子向左拉人的力是90N，由于人处于静止状态，所以此时人所受的绳子的拉力和木块对人的摩擦力是一对平衡力，所以木块对人的拉力也是90N；
[3] 摩擦力方向与拉力的方向相反，为向右；
(3)[4]对此时的木块进行受力分析即可知，此时木块除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，还受到人对木块的压力和人对木块的摩擦力和绳对木块的拉力。
15．125N 80%
【解析】
(1)由图可知，图1为动滑轮，使用动滑轮能省一半的力，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则小刚作用在绳上的拉力为： ；
(2)滑轮组的机械效率为：
．
(3)因为是人站在地面上用向下的力提升重物，所以由2段绳子承担物重，根据“奇动偶定”应将绳子的一端固定在定滑轮的挂钩上开始绕线，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；如图所示：
达标作业（解析版)
1．简单机械在我们的生活中应用很广泛，下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中不省力的是
A． B．
C． D．
2．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如1图所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则2图的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
3．关于图中的简单机械，说法正确的是（ ）
A．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆；
B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向；
C．利用图丙中的滑轮组提升重物，省功但费距离；
D．利用图丁中的滑轮组提升重物，省力又能改变力方向。
4．某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了
A．一个定滑轮?????????? B．一个动滑轮??????????
C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一个杠杆
5．下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）
A． B．
C． D．
6．如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G1＝60N，G2＝38N，甲乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为（ ）
A．3N B．6N C．11N D．22N
7．如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等， 则力F1、F2及其功率P1、P2的大小关系为
A．F1>F2 P1
C．F1>F2 P1=P2 D．F1
A．甲更省力，甲机械效率大
B．乙更省力，机械效率一样大
C．乙更省力，乙机械效率大
D．甲更省力，机械效率一样大
9．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是
A． B．
C． D．
10．如图是手摇晾衣架的示意图，若衣服和晾衣架的总重为，不计滑轮重、绳重及摩擦，则（ ）
A．A滑轮是动滑轮 B．B滑轮是动滑轮
C．静止时绳的拉力等于 D．摇柄也是一种简单机械—轮轴
11．如图甲所示，旗杆顶部的A装置是______滑轮．如图乙，小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小张将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小张在图B处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们．两根木棍和绳子组成的机械相当于____，该实验说明_____．
12．（1）学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升．这是由于旗杆顶部有一个 ________滑轮，它_________(选填“能”或“不能”)省力．
（2）认真分析如图，物体的重力都是20 N，(不考虑摩擦和动滑轮的重力)当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA=________N，FB=________N．
13．周一升旗时，在旗杆上升起国旗的过程中，旗杆顶使用的装置是_____滑轮（“定”或“动”），它和_____（ “天平”或“筷子”或“撬棒”）的本质是一致的．
14．如图所示，重为600牛的人站在300牛的木块上，人拉绳使木块和人一起向左匀速直线运动，人与木块相对静止。若地面给木块的摩擦力是木块给地面压力的0.2倍，不计滑轮轴心的摩擦。则：
（1）木块受到地面的摩擦力为_____牛
（2）人受到木块的摩擦力为_____牛，方向为_____；（填“向左”或”向右”）
（3）木块除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，还受到什么力？_____。
15．重为200N的物体静止在水平地面上．小刚用如图所示的动滑轮将物体匀速竖直提升3m，已知动滑轮重50N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦．
（1）求小刚作用在绳上的拉力F；______
（2）求该动滑轮的机械效率；_________
（3）小明认为，只需要再添一个定滑轮就可以用向下的力提升重物．请用笔画线代替绳子，在如图中画出滑轮组的绕绳方式．
（__________）
参考答案
1．C
【解析】
A．由图知，F1×4m=G×2m，所以F1=G；
B．滑轮组由三段绳子承担，所以F2=G；
C．由图知，是定滑轮，不能省力，所以F3=G；
D．根据杠杆的平衡条件：F4×（L+2L）=G×L，所以F4=G．
由以上分析得，只有C不省力．
2．B
【解析】
根据图1得物体A、B的密度为：
；
；
体积相等时，两物体的重为：
，，
即；
如图2，A物体上面为一个动滑轮，由两段绳子承担物重，
所以：，代入得，，
即虚线框内悬挂B物体的个数是2。
3．D
【解析】
A．剪铁片剪刀使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；
B．图乙中旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向，故B错误；
C．使用任何机械都不省功，故C错误；
D．利用图丁中的滑轮组提升重物既省力又能改变力的方向，使用方便，故D正确。
4．D
【解析】
某人用100N的力提起了350N的重物，如果使用滑轮，需要至少4端绳子承担物重，即至少是两个动滑轮和一个定滑轮．使用杠杆时，只需要动力臂是阻力臂的3.5倍即可．ABC均不符合题意，D符合题意。
5．D
【解析】
在A的斜面中，存在F1×4m=G×2m，故F1=；在B的滑轮组中，n=3，故F2=；在C的定滑轮中，不省力，故F3=G；在D的杠杆中，存在F4×4l=G×l，故F4=；可见所需动力最小的是D．
6．B
【解析】
分析可知滑轮组承担物重的绳子股数n，不计绳重和摩擦力，拉力F＝（G+G轮），因为拉力相同，据此列方程求动滑轮的重力。
由图知，承担物重的绳子股数分别为：n1＝3，n2＝2，滑轮的重力相等，设动滑轮的重力为G轮，不计绳重和摩擦力，则拉力分别为：F1＝（G1+G轮），F2＝（G2+G轮），
由题知F1＝F2，所以（G1+G轮）＝（G2+G轮），即：（60N+G轮 ）＝（38N+G轮），
解答动滑轮的重力：G轮＝6N。
7．C
【解析】
由图知道图（a）中是定滑轮，图（b）中是动滑轮，用在不计绳重和摩擦时，物体升高h，若用定滑轮（a）提升物体时，绳子自由端移动的距离为h，若用动滑轮（b）提升物体时，绳子自由端移动的距离为2h，当用定滑轮提升物体时，拉力做功是：W1 =F1 s=Fh，当用动滑轮提升物体时，拉力做功是：W2 =F2 s=2F2 h，因为若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等， 即W1 =W2 ，所以F1 =2F2 ，即F1 ＞F2，又因为时间相同，由P=知道，P1 =P2，故只有C符合题意。
8．B
【解析】
由图可知，作用在乙上绳子的股数是3，更省力些；用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦，只克服动滑轮重做额外功，若每个滑轮质量相同， 则提升相同高度时，甲乙所做的有用功和额外功均相同，故机械效率一样大．故本题正确选项是B．
9．D
【解析】
根据题意知道，在不计机械自重和摩擦的条件下使用的简单机械；
A．图的杠杆提升重物时，由于动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，即 F＞G； B．用图中的杠杆提升重物时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，即 F=G；
C．图中滑轮组承担物重的绳子的有效股数是： n=2， 所以，绳端的拉力是： ；
D．图中滑轮组承担物重的绳子的有效股数是： n=3 所以，绳端的拉力是： ； 综上所述，只有D图中的机械最省力。
10．BD
【解析】
AB．A滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，B滑轮的轴与物体一起运动，是动滑轮，故A不符合题意，B符合题意；
C．由图可知，连接动滑轮绳子的股数
n=4
不计滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力
F=G总=×100N=25N
故C不符合题意；
D．摇柄也是一种简单机械，属于轮轴，故D符合题意。
故选BD。
11． 定 滑轮组 滑轮组可以省力
【解析】
旗杆顶部的A装置是定滑轮，改变了力的方向。从使用的情况看，两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组；在图B处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们，说明使用滑轮组可以省力。
12．定 不能 20 10
【解析】
根据生活经验可知：旗杆顶部的定滑轮只能改变力的方向，而不能省力． 左图为两个定滑轮，不省力，FA=G物=20N； 右图重物与动滑轮相连接，．
13．定 天平
【解析】
[1]旗杆上的装置是为了改变力的方向，所以应是定滑轮。
[2]定滑轮的特点之一是不省力也不费力，即相当于一个等臂杠杆。而天平是等臂杠杆，筷子是费力杠杆，撬棒是省力杠杆，所以应该是天平。
14．180 90 向右 人对木块的压力、人对木块的摩擦力
【解析】
(1)[1]据地面给木块的摩擦力是木块给地面压力的0.2倍可计算出此时木块所受的摩擦力f＝0.2×900N＝180N；
(2)[2]人拉绳使木块和人一起向左匀速直线运动，即人和木块是一个整体，所以由于此时木块受到向右的摩擦是180N，所以人和木块受到向左的拉力也是180N，即左边有两端绳子拉着人和木块，故据此能判断出每一段绳子上的拉力都是90N，即此时绳子向左拉人的力是90N，由于人处于静止状态，所以此时人所受的绳子的拉力和木块对人的摩擦力是一对平衡力，所以木块对人的拉力也是90N；
[3] 摩擦力方向与拉力的方向相反，为向右；
(3)[4]对此时的木块进行受力分析即可知，此时木块除受到重力、地面支持力、地面的摩擦力外，还受到人对木块的压力和人对木块的摩擦力和绳对木块的拉力。
15．125N 80%
【解析】
(1)由图可知，图1为动滑轮，使用动滑轮能省一半的力，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则小刚作用在绳上的拉力为： ；
(2)滑轮组的机械效率为：
．
(3)因为是人站在地面上用向下的力提升重物，所以由2段绳子承担物重，根据“奇动偶定”应将绳子的一端固定在定滑轮的挂钩上开始绕线，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；如图所示：